藝術(shù)就是這樣無處不在

　　
如何引導(dǎo)寶貝感受碰巧的藝術(shù)

　　
即便我們不去扛樂器，捏畫筆，對寶貝進(jìn)行藝術(shù)的熏陶也一樣可以在一些看似平凡的小事件中潛移默化地進(jìn)行。引導(dǎo)寶貝學(xué)會感受那些碰巧的藝術(shù)并不是一件藝術(shù)家才能做的事情，普通的父母一樣可以為之。即便我們沒有特別好的藝術(shù)感受力，但是每個人基本上都還是有那種區(qū)分好壞的能力的。試著以下面的方式和寶貝一起去觀察，去評價，小家伙的藝術(shù)感受力也許就在無形中慢慢地提高起來了：

　　
學(xué)著欣賞事物本來的摸樣——

　　
如同前面提到的那樣，許許多多碰巧的機(jī)會就可能把藝術(shù)的元素呈現(xiàn)在我們的面前，接受事物本來的摸樣，適當(dāng)加上一點(diǎn)點(diǎn)評價，藝術(shù)的課堂就隨時隨地被建構(gòu)起來了：

　　
*這兩件東西擺在一起很漂亮哦！旁邊那塊積木放在那個位置不太好看，我們把它拿走。

　　
*這片紅色的花瓣落在綠色的草地上，草地也變漂亮了呢！

　　
*這片樹葉有點(diǎn)干了，邊都卷起來了。不過邊這樣卷起來的樣子很特別呢！

　　
*看看，這堆番茄醬掉在桌子上，看起來像什么呀？對啊，寶貝說得對，很像一匹馬，像一匹野馬在狂奔呢！

　　
*你畫的這幾筆不錯哦，你看，這個地方線條比較多，這邊有點(diǎn)少，但是加了這個小塊，一下子就平衡了。

　　
*這個聲音聽起來很清脆，真好聽，像風(fēng)鈴一樣，好快樂啊。嗯，這個聲音聽起來有點(diǎn)低沉，好像有點(diǎn)難過呢！

　　
*看看地上這個影子，像不像一朵飄著的烏云呢？你說的對，還有點(diǎn)像一只飛著的小鳥。

　　
學(xué)著感受事物局部的美感——

　　
也有的時候，事物的整體看起來不是那么吸引人，但是它的某個局部碰巧就會很有藝術(shù)的美感。和寶貝一起去享受這些從整體中截下來的美好，他就可能學(xué)會以更好的視角去看待周圍的事物了。

　　
*將寶貝的涂鴉作品那些好的部分截下來，給他的作品一些評價：看看，這部分畫的不錯呢，寶石藍(lán)和中國紅很配，顯得很鮮亮。這一小塊橙色放在這個位置很搶眼，讓你的畫變得更漂亮了。

　　
*做一些不同形狀的透視鏡(可以用涂成黑色的紙板做邊框，里面夾上一層透明的塑料板)，拿著透視鏡去觀察周圍的事物：你看，我們把這些小草，還有那朵小花放在邊框里，透視鏡里的畫面很漂亮吧？試試看，我們再往這邊移一點(diǎn)，好，一只小蝸牛也進(jìn)來了。現(xiàn)在，透視鏡里的畫面更漂亮了吧？小蝸牛一進(jìn)來，就有了生命力了。

　　
*將雙手拇指食指對接，形成一個四方形，不管走到哪，都試著將胳膊伸直了，或者將雙手拉近了，去框框里面的景色，或許，碰巧在某個角度，某個方向，我們就會發(fā)現(xiàn)一些很美的局部。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/494793.html

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