我屬于比較不太在意的媽媽,女兒基本是外向型的,很活潑,也比較憨,被人打兩下也不太在意。
小小班是在北京開始上的,幼兒園就在小區(qū)里,還算是比較正規(guī)的幼兒園。我開始一直沒有注意到有什么問題,一直有一天接孩子的時候老師一見我就道歉說孩子被推、摔著了,我隨口說沒事的,沒事的。等走出教室樓才發(fā)現(xiàn)孩子腦門上有個好大的包,已經(jīng)有點青了。我問孩子,她說不痛了,老師已經(jīng)給冷敷過了。已經(jīng)冷敷了,還有這么大的包,我真是覺得很心疼孩子。原來孩子是被從廁所的臺階上推下來摔的,要是平地里可能不會這么大的包。不過,想想老師道歉時說的話,我就沒有再去找老師,我女兒后來在那里呆了大約一年時間,再也沒有發(fā)生過這樣的事。
后來孩子3歲半的時候,我們到了上海,我已經(jīng)把打不還手的事給忘了。在上海上幼兒園的第二個月,有天早上洗臉的時候發(fā)現(xiàn)孩子的腦門上有齊齊的4道指甲印,很深,一問才知道是睡在旁邊的孩子給抓的,女兒回家時居然沒有告訴我,在幼兒園時也沒有告訴老師,這件事似乎也沒有影響她的心情。后來,我去找了老師,給孩子換了床位。這樣的事后來直到上小學再沒有發(fā)生。
上小學一年級了,班主任是語文老師,我女兒最喜歡閱讀,拿上一本不管什么書就能坐在那里看上半天,老師很喜歡她。有時回來還有青一塊紫一塊的時候,但是都說是大家一起玩得時候不小心碰的,她沒有覺得是別人欺負她,每天上學心情都不錯,我也就不再問了。
今天看了LZ的帖子,我回想了一下,好象在幼兒園時期我采取的唯一的一個辦法就是平時多和老師溝通,而溝通的內(nèi)容也并不是請老師注意保護我的女兒,只是問問今天吃飯如何?大便了沒有?老師講話的時候,她在聽嗎?中午睡得如何?等等每天都差不多的問題,雖然是很簡單的問題,但是如果老師沒有注意就可能打不上來。我每天都要問,即使只是為了到時候能回答我的問題,老師也會每天都注意他的情況,她被注意得多了,可能被人欺負的時候就少了。當然,我得說,我女兒在呆過的三個幼兒園和一個小學都遇到了很好、很用心的老師。
還有,其實,我也想過要不要建議女兒,如果誰欺負她就打回去?但是,最后我沒有那樣做,我覺得,那樣可能會給孩子很大壓力,孩子心里會不舒服的,即使打回去了,孩子自己也并不快樂。
文/BingLingBooks
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