孩子心目中的好媽媽到底是什么樣?如果年輕媽媽知道如何才能受到孩子的歡迎和喜愛(ài)，這對(duì)提高自己做母親的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和教育藝術(shù)都十分有利。
孩子的性格與父母的教育息息相關(guān)，以下5種性格的媽媽?zhuān)钊菀捉坛雠涯婧⒆�。究竟是為什么�?
“無(wú)能媽媽”不受歡迎
點(diǎn)評(píng)：孩子的好奇心和求知欲都很強(qiáng)，他們想從媽媽那里了解很多事情，以滿足自己天然的好奇心和求知欲�？扇绻麐寢尶偸且粏�(wèn)三不知，便會(huì)使孩子感到很失望。同時(shí)對(duì)孩子早期語(yǔ)言能力的發(fā)展也很不利。
建議：為做一個(gè)令孩子喜歡和自豪的媽媽?zhuān)x書(shū)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。同時(shí)，盡可能抽時(shí)間多陪孩子一起玩，多和孩子言語(yǔ)交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會(huì)的。也沒(méi)必要為了孩子而去學(xué)這學(xué)那，要告訴孩子知識(shí)是無(wú)涯的，媽媽會(huì)不斷地充實(shí)自己，就像孩子現(xiàn)在做的一樣。要讓孩子自己去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新的東西。
“電視媽媽”冷淡孩子
孩子：媽媽一有空總坐在電視機(jī)前，對(duì)于電視連續(xù)劇是一集不落，而把我擱在一旁。媽媽把電視節(jié)目看得比我重。
點(diǎn)評(píng)：如果媽媽一直與電視機(jī)為伍，就會(huì)缺乏和孩子一起做游戲、看書(shū)和帶孩子到大自然中開(kāi)展親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)。這不僅會(huì)失去許多和孩子溝通的機(jī)會(huì)，而且也影響孩子，使得他也從小喜歡看電視，而不善于和人交流、溝通，嚴(yán)重的話，自閉癥和孤獨(dú)癥等一系列疾病也可能產(chǎn)生。
建議：童年很珍貴，媽媽有時(shí)間的話，應(yīng)該多和孩子一起活動(dòng)。
“苛刻媽媽”束縛孩子
孩子：媽媽總對(duì)我不滿意，一心想把我當(dāng)成一個(gè)“全能小神童”，鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體操和電腦，我學(xué)了好多，可是她還總覺(jué)得我這樣沒(méi)做好，那樣沒(méi)學(xué)好。
點(diǎn)評(píng)：孩子一般都不喜歡過(guò)于苛刻的媽媽?zhuān)@樣的媽媽對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，而且總是說(shuō)“不”。孩子經(jīng)常處于一種不自由、被束縛的狀態(tài)。
建議：兒童天性喜歡無(wú)拘無(wú)束、自由自在，誰(shuí)剝奪了他們這種基本需要，必然不受歡迎。切記不要過(guò)分嘮叨和干預(yù)孩子，要大膽放手，讓他適當(dāng)自由和放縱。
“攀比媽媽”讓人厭煩
孩子：“你看某某多能干，你再看看你自己。”這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。在大家面前，媽媽總喜歡把我和別的孩子相比，她不是說(shuō)我不好，就是表?yè)P(yáng)同事或者鄰居的孩子比我強(qiáng)。其實(shí)，我覺(jué)得我自己做得也不錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)孩子的責(zé)備使得他有些不服氣，甚至反感。這樣的做法對(duì)孩子的獨(dú)特個(gè)性和自信心不利。
建議：媽媽?xiě)?yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有獨(dú)特的能力和興趣，絕不能按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求他們。讓孩子成為他自己，幫助他一起開(kāi)發(fā)潛能。
“謙虛媽媽”壓抑孩子
孩子：在客人面前，我總喜歡表現(xiàn)自己最拿手的強(qiáng)項(xiàng)，但媽媽總當(dāng)著他人的面說(shuō)我做得不好。
點(diǎn)評(píng)：在外人面前，孩子往往比較興奮，喜歡表現(xiàn)，同時(shí)也不免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，這是正常的。可是媽媽卻認(rèn)為孩子的“人來(lái)瘋”讓家長(zhǎng)丟面子，或者為了顯示自己的教子有方，當(dāng)著眾人的面指責(zé)孩子。
建議：孩子的自尊心有時(shí)候比大人還強(qiáng)，而且心靈也比較脆弱，上述做法會(huì)引起他們的強(qiáng)烈反感，喪失自信心，甚至出現(xiàn)反叛情緒。
當(dāng)孩子開(kāi)始不聽(tīng)媽媽的話，開(kāi)始對(duì)媽媽的教育出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，做媽媽的就應(yīng)該開(kāi)始細(xì)心的觀察一下，自己什么地方引起了孩子的反感。如果是自己的不對(duì)，要及時(shí)改正。不過(guò)孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)外界的了解越多，獨(dú)立性的要求越強(qiáng)烈，也可能出現(xiàn)逆反心理，都是正常的。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/435870.html
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