睡前10分鐘的親子共讀除可幫助入睡外,對孩子的免疫系統(tǒng)、傾聽的技巧及想像力的發(fā)展都有益。當(dāng)美妙的童話故事伴隨著寶寶進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí),你就可以親吻一下寶寶的額頭,輕聲道一句:“晚安,寶貝!”
睡前講故事的時(shí)間也是親子溝通的最佳時(shí)間。比如,3歲左右的寶寶特別好動,白天幾乎沒有停歇的時(shí)候,想要一本正經(jīng)地跟他講道理,肯定不見效。而在臨睡前的這段時(shí)間,小淘氣包竟然乖巧得像只小綿羊,就是為了能聽到好聽的故事。好好利用這個(gè)機(jī)會吧,通過講故事,寶寶更能明白事理。
寶寶最初讀的故事書,未必要有很曲折的情節(jié),而是一頁一個(gè)場景,適合寶寶隨手翻開,從任何一頁都可以開始最好。和寶寶開始共讀這樣簡單的故事圖畫書時(shí),家長不必急著向后翻,可以隨著孩子的興趣,就翻開的每一頁,和孩子討論一下細(xì)節(jié)。因?yàn)閷⒆觼碚f,每一頁,都是獨(dú)特的風(fēng)景。
圖畫在寶寶的故事書中始終占有重要作用:寶寶的故事書一大特點(diǎn)即是畫面形象生動,極易吸引寶寶的注意。寶寶在閱讀過程中,百分之80以上的信息是從圖畫中獲得的。因此,圖畫的質(zhì)量和水平也影響到寶寶的閱讀理解。對圖畫的要求不應(yīng)當(dāng)僅僅是外部的色彩、造型、構(gòu)圖等,還應(yīng)當(dāng)注重其內(nèi)容的提示性、情節(jié)的連貫性和含義的啟發(fā)性。否則,圖畫的誤導(dǎo)也會導(dǎo)致寶寶無法進(jìn)行有效的成功閱讀。
枕邊書推薦
《小老鼠演童話劇》
你肯定給寶寶講過很多童話,你也許還帶寶寶看過很多童話劇,但是由一群精靈古怪的小老鼠表演的童話劇你家寶寶肯定沒看過吧!
鼠年,小老鼠無疑是絕對的主角;而在《小老鼠演童話劇》中,小老鼠更是耀眼的SUPER STAR!它們會扮演白雪公主、扮演阿拉丁、扮演穿靴子的貓……把一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典童話故事表演得活靈活現(xiàn)。每一個(gè)小老鼠演員都表情細(xì)致、可愛無比,童話情節(jié)經(jīng)過了巧妙的發(fā)揮,在忠于原著的基礎(chǔ)上,從頭到尾都充滿了讓寶寶歡樂開懷的笑料。
點(diǎn)評:《小老鼠演童話劇》不僅是一套書,更是一份鼠年送給寶寶最好的禮物,因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié)都獨(dú)具匠心:精致小巧的紙板書讓寶寶的小手也可以翻閱自如,16本小書匯聚一堂,組成一個(gè)熱鬧的劇院。打開劇院的大門,16個(gè)童話包廂一目了然,方便寶寶輕松取閱和整齊歸放。
適合閱讀年齡:2~4歲的寶寶
《猜猜我有多愛你》
這是一個(gè)表達(dá)愛的故事!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問!班蓿掖蟾挪虏怀鰜。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,它的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對它的愛,是那么深那么遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)也比不上。
愛,還可以這樣來衡量嗎?對于寶寶來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè),天真、智慧,卻又是那么溫情感人。
點(diǎn)評:《猜猜我有多愛你》不止有一個(gè)單純、溫馨的故事,粗大的字體和不斷反復(fù)的疊句,最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上,在熄燈之前一遍又一遍地輕聲朗讀了。還有什么比告訴孩子我愛你,更能讓孩子安心入睡了的呢?
適合閱讀年齡:0~5歲的寶寶
《一片葉子落下來》
我從哪里來?我會去哪里?為什么要活著?死是怎么回事?一片葉子回答孩子所有關(guān)于生命的疑問。
這是一本關(guān)于生命的童話,書中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化,逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物,在于給別人帶來快樂;明白了死亡并不是代表一切毀滅,而是另一種形式的新生。配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫,更營造出溫暖的意境。
點(diǎn)評:這個(gè)發(fā)人深省的童話寓言溫馨簡潔,充滿智慧,寓意深刻,最適合用來獻(xiàn)給所有曾經(jīng)歷生離死別的孩子,與不知該如何解釋生死的大人。
適合閱讀年齡:3~9歲的兒童需父母陪讀,9歲以上的兒童可自主閱讀。
《小狗卡皮》
如果你是一個(gè)熱愛動物的小朋友,你一定要讀讀卡皮。
如果你曾見過一只溫柔的小狗,你一定會想起卡皮。
卡皮照看小豬寶寶,幫助小鵝和小貓,他喜歡蕩秋千,喜歡藍(lán)色的蝴蝶,喜歡吃棒棒糖。他有一個(gè)本領(lǐng),那就是自得其樂。他有很多好點(diǎn)子,一個(gè)人也玩得很高興。用沙子堆一個(gè)漂亮的城堡,或者認(rèn)真地修補(bǔ)他的充氣池子,有時(shí)候他舉著一把大傘,在雨中愜意地散步。
他會讓自己每天都過得開開心心,這很重要。這些小故事,能夠不知不覺地讓孩子的心靈感受到互助、友誼以及獨(dú)處的美好。
點(diǎn)評:《小狗卡皮》保持了原書純凈而透明的風(fēng)格,沒有喧嘩的字眼,只有溫暖的圖畫,一片柔和的淺黃色,中間站著小狗卡皮,翹著小尾巴。
適合閱讀年齡:0~5歲的寶寶
本期話題:0~3歲早期發(fā)展
Ellen,30歲,外企出納
孩子終于在我和老公的熱盼下出生了,看到他就覺得心里滿滿的,整個(gè)世界都是他。孩子已經(jīng)開始在專業(yè)婦嬰醫(yī)院接受0~3歲的早期發(fā)展了,可是我卻對此知之甚少,想請專家做一個(gè)簡單介紹,讓自己心里有個(gè)概念。
北京瑪麗婦嬰醫(yī)院0~3歲兒童早期發(fā)展中心單晉平主任:
說到孩子的早期發(fā)展,更確切地說應(yīng)該從母體里的胎兒期算起,尤其是嬰幼兒期,更是早期發(fā)育的關(guān)鍵期。我們說的發(fā)展絕不同于我們的傳統(tǒng)教育。早期發(fā)展的主要目的是豐富孩子的環(huán)境,讓孩子的感官得到更多的刺激,從而促進(jìn)大腦發(fā)育達(dá)到孩子發(fā)展的最佳水平。它不要求你必須學(xué)會什么,必須掌握什么,只要求孩子保持良好的情趣。通過各種感官刺激之后,他的大腦能從生理上、結(jié)構(gòu)上、功能上發(fā)育更好的水平,這樣將來就是一個(gè)非常健全、聰明的孩子。
在嬰兒發(fā)育的早期,由于大腦代償功能很強(qiáng)大、具有極大的可塑性。所以,低體重兒、早產(chǎn)兒、一些腦損傷的孩子,尤其是患有腦癱的嬰兒,通過早期發(fā)展教育的一些干預(yù)措施還是有治愈希望的。0~3歲的早期發(fā)展教育,是一項(xiàng)與國際兒童教育接軌的項(xiàng)目。所謂三歲看大,七歲看老決不是虛言!一個(gè)醫(yī)院的兒科醫(yī)療體系健全、完善與否關(guān)鍵就是看0~3歲兒童早期教育是否開展成熟!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1087231.html
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