Joyce的英語一直不太好，因此錯過了許多不錯的工作機會�？吹絼e人能用英語和老外嫻熟的交談，她格外羨慕。生下女兒后，Joyce暗自發(fā)誓一定要讓女兒能說上一口流利的英語以彌補她人生的遺憾。看到家里附近開了一家幼兒英語教育機構(gòu)，保證孩子上課后一個月內(nèi)學會100個單詞，一年內(nèi)會基本對話，Joyce馬上就報了名。帶著女兒上了兩次課，她卻發(fā)現(xiàn)2歲半的女兒根本坐不住，罵了幾次，也苦口婆心的勸過，可是孩子哪里聽的懂，最后還大哭大鬧表示抗議。無奈，好幾千的課時費只能打了水漂。
專家分析：首先，家長應該了解，孩子不是大人的附屬品，不能因為自己的心愿沒有達成而強迫孩子去為你做到。Joyce的行為無疑給女兒帶去了很大的心理壓力，英語也從而成為父母給孩子的包袱。再者，2歲半的孩童，他們的專注力也不像大人，可以幾十分鐘不走神，讓他們正正經(jīng)經(jīng)的端坐認真聽講是不可能的。Joyce的想法導致行為偏差，使孩子對英文學習產(chǎn)生抗拒。
那是不是小孩子就不能學習英文了呢？難道從一開始“孩子學習英文，越早效果越好”的觀念就是錯誤的呢？其實不然。研究發(fā)現(xiàn)，孩子越早接觸某種語言的語音信息，這些語音信息給他帶來的刺激就越頻繁，他對這些語音也會越敏感。所以，孩子學習英文不怕早，怕的只是方法不得當。想要孩子學習英語，必須先給孩子一個快樂的環(huán)境，使孩子享受這份快樂，才能將英語學好。如果家長秉承自然而然的環(huán)境浸泡方式，則對孩子學習英語是非常有幫助的。所謂的環(huán)境浸泡方式必須是自然而有互動的，家長可以嘗試以下途徑：
1.收聽適合孩子學英語的視聽節(jié)目
生動有趣的畫面和活潑的語言是孩子學英語節(jié)目的必備條件。這些視聽節(jié)目不是找個主持人光說就夠的，他們大多以好玩有趣的方式吸引孩子探索周圍的環(huán)境，使孩子不由自主的參與進去。你以為孩子只是對著電視畫面自娛自樂？NO！這樣的學習速度絕對會超乎你的想象。
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2.參與互動有趣的雙語早教班
所謂的雙語早教班，并不是教孩子說英文�？赡苤皇呛秃⒆佑螒颍蚴菐ьI(lǐng)孩子組織某些活動。通過情景游戲等方式，讓孩子浸泡在這樣的環(huán)境里很自然地去感受英語的魅力。老師的英語穿插在和孩子的對話里，不刻意的教某個單詞，更不會灌輸語法，但是孩子卻能在其中感知英語語音，并在游戲中培養(yǎng)對英文的興趣。
3.不用翻譯的匹配學習法
很多大人在想教孩子學會說ball的時候，往往是拿著球說：“ball，球”。這是翻譯，卻并不是適合孩子的英語學習方法。其實小孩子不需要翻譯，他們會自己直接匹配。所以你只要拿著球?qū)λf：“ball”就夠了。當孩子對母語詞匯已經(jīng)掌握了50個左右，父母就可以為他創(chuàng)造這種語言環(huán)境了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/445616.html
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