在幼兒園和小學(xué)，強(qiáng)壯的身體，特別是運(yùn)動(dòng)技能的突出表現(xiàn)，會(huì)明顯地增強(qiáng)兒童的自信和自信心。
我們還必須知道，兒童如果在一個(gè)方面特別成功，也會(huì)極大地增進(jìn)他的自信和自信心。
所以，幫助兒童在他們感興趣的領(lǐng)域掌握一門技能、完成某項(xiàng)任務(wù)或者有一項(xiàng)特長(zhǎng)，讓他認(rèn)識(shí)到“我能”，對(duì)于增進(jìn)兒童的自信是極其重要的。
但是，父母千萬(wàn)要注意以下兩點(diǎn)：
一是不要用自己的興趣愛(ài)好去定義兒童的興趣，強(qiáng)迫兒童接受成人為他設(shè)計(jì)的興趣愛(ài)好。這樣做，一旦沒(méi)有取得好的學(xué)習(xí)效果，就會(huì)損傷兒童的自信和自信心。
二是不能把孩子的興趣作為懲罰的工具。我們知道，學(xué)齡前的孩子都憧憬著上學(xué)，他們對(duì)于任何有畫有字的紙片都奉若至寶�？墒�，孩子上學(xué)后，如果老師一個(gè)字讓孩子抄一行，錯(cuò)一個(gè)罰十遍及至百遍。這種機(jī)械的懲罰，除了造成孩子學(xué)習(xí)的低效率以外，還讓孩子知道，學(xué)習(xí)是一種懲罰的工具，如此一來(lái)，厭學(xué)就不可避免了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1069582.html
相關(guān)閱讀：