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應(yīng)對(duì)三歲叛逆寶寶小妙招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

相信很多父母都會(huì)有同感,在孩子三歲左右的時(shí)候,孩子特別不聽話,很是任性,常惹父母生氣而且和之前性格相差很大,我想孩子這樣的表現(xiàn)是不是令你很煩惱,今天愛早教小編就來告訴爸爸媽媽們應(yīng)對(duì)三歲叛逆寶寶小妙招。

一、應(yīng)對(duì)孩子叛逆的實(shí)用小策略:

下面結(jié)合實(shí)例,講解一些應(yīng)對(duì)叛逆孩子的小策略,希望家長(zhǎng)能夠舉一反三,靈活運(yùn)用。

撤退法

星期天,寶寶起床后就沒完沒了地學(xué)著吊嗓的人使勁地喊“啊-啊-啊,伊-伊-伊”,爸爸說,別再喊了,會(huì)把嗓子喊啞的。他反而喊得更響了。媽媽走過來對(duì)爸爸說:“你跟我一起去買菜吧,幫我多提點(diǎn)!钡劝职謰寢岆x開后,寶寶見沒有“觀眾”了,也就沒興致再喊了。

激將法

寶寶在公園里賴著不肯走路,一定要爸爸抱,不答應(yīng)就干脆坐在地上不動(dòng)了。爸爸對(duì)媽媽說:“你看,前面那個(gè)小朋友跑得多快,咱們寶寶肯定跑不過她!痹捯暨沒落,寶寶已經(jīng)“呼”地一下站起來向前追去。

提供選項(xiàng)法

寶寶跟媽媽去商場(chǎng)買童車,看到玩具槍就非要不可,媽媽說家里已經(jīng)好幾支了,不能再買了,可寶寶就是不依。媽媽說,這樣好了,要么買玩具槍,要么買童車,只能選一樣,買哪件由你來決定。寶寶想了想,最終還是舍棄了玩具槍。

欲擒故縱法

媽媽讓寶寶畫完畫后把擺了滿桌子的畫筆收拾好,可寶寶卻反而把畫筆一支支地向地上扔。媽媽打開寶寶的玩具柜,拿出一小框不怕摔的橡皮玩具遞給寶寶,微笑著讓寶寶扔完畫筆后再把這些東西也扔到地上,寶寶反而不扔了。

轉(zhuǎn)移注意法

寶寶拉著小鴨子車從客廳跑到臥室,經(jīng)過門檻時(shí),小小的輪子卡在門檻外過不來,外公幫他拿過門檻,可他又哭著把它放回原處使勁拉。外公又在門坎上搭了個(gè)坡道,他也不肯用,明知拉不過來還堅(jiān)持硬拉。外公不再理會(huì),而是假裝去看魚缸中那條天銳最喜歡的金魚:“咦,小金魚怎么不愛動(dòng)了?該不是生病了吧?”“什么?小金魚生病了?”寶寶丟下小車,著急地跑過來看。外公一拍腦袋說:“噢,一定是水臟了,小金魚喘不上氣了!”寶寶立刻忙著給魚缸換水,早把拉車的事忘在腦后了。

發(fā)揮叛逆心理的正效應(yīng)

叛逆心理強(qiáng)的孩子在不順心、不滿意的時(shí)候,敢于發(fā)作,能及時(shí)釋放不良情緒,這樣可以起到維持身心健康的作用。叛逆心理還包含許多積極的心理品質(zhì),如:自我意識(shí)強(qiáng)、勇敢、好勝心強(qiáng)、有闖勁、能創(chuàng)新等。因此,父母要善于發(fā)現(xiàn)叛逆心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)。只要正確引導(dǎo),孩子的叛逆心理是能夠發(fā)揮積極作用的。

二、孩子為什么會(huì)這樣?

三歲左右,由于自我意識(shí)的發(fā)展,幾乎每個(gè)孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為,只不過表現(xiàn)出來的程度不同而已。心理學(xué)上把這一時(shí)期稱為“第一反抗期”。此時(shí)的叛逆是孩子成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)階段,說明你的寶寶正在順利成長(zhǎng)呢。

除了心理原因外,父母的教育態(tài)度對(duì)孩子叛逆性格的形成有很大的關(guān)系。

身不正而言無力

對(duì)孩子要求嚴(yán)格,卻對(duì)自己要求松的父母,孩子能心甘情愿聽他們的話嗎?即使爸媽說的條條是理,孩子依然不肯服從,孩子愈大,這種現(xiàn)象愈明顯。比如,果果的爸爸就有這個(gè)問題,他不讓果果在看電視時(shí)吃東西,可是自己卻經(jīng)常如此。果果有好幾次忍不住給爸爸提意見,結(jié)果逢他看的高興時(shí),他就說下一次一定改;逢到他看的不高興時(shí),他不但不聽,還發(fā)脾氣,擺出家長(zhǎng)的架子壓人。起初,果果只是在這個(gè)問題上不服,漸漸地,這種不滿就擴(kuò)散開來,爸爸說的話都不愿意聽,果果的叛逆心理愈來愈嚴(yán)重。

把孩子當(dāng)小小孩對(duì)待

再有一些父母無視孩子地成長(zhǎng),總是把孩子當(dāng)小小孩子對(duì)待,這也不讓做,那也不讓做,這是造成孩子產(chǎn)生叛逆心理的另外一個(gè)重要原因。比如,在幼兒園里老師經(jīng)常教育小朋友“自己的事情自己做”,果果聽了以后特別想做點(diǎn)自己沒有做過的事情。一天,果果提出晚飯后自己洗自己的碗?墒菋寢屪笏加蚁胍环,還是以“萬(wàn)一碗摔碎了怎么辦?”“碎片刺破手怎么辦?”等理由拒絕了她。沒有做成事情,果果可不高興了,睡覺時(shí)故意不肯上自己的小床,很晚了還賴在爸媽的大床上,惹的爸爸想要處罰她。

所以當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆時(shí),家長(zhǎng)一方面要了解這時(shí)孩子心理發(fā)展的必然結(jié)果,另外一方面要反省自己,看看自己的教育態(tài)度是否得當(dāng)。對(duì)于叛逆時(shí)期的孩子,父母不要與之正面沖突,而要巧妙地采取一些小小策略,緩解孩子的叛逆心理。

總之,了解孩子叛逆的原因,端正父母對(duì)孩子的教育態(tài)度,采取一些小的技巧,相信我們的孩子還是會(huì)很聽話的吆!

通過這篇應(yīng)對(duì)三歲叛逆寶寶小妙招的閱讀,希望對(duì)大家都有所幫助,如果您還有類似這方面的問題,您可以繼續(xù)閱讀愛早教早教知識(shí)的相關(guān)閱讀,相信愛早教網(wǎng)一定能夠滿足您的需求。


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