小兒開口說話猶如打破堅冰一樣,是發(fā)育過程中的一個重大突破。開口說話看似簡單,但它往往需要一些基本的技能。小兒說話需要有一個較長的學(xué)習(xí)過程,它是沒有捷徑可行的。因此需要父母在寶寶學(xué)說話的期間耐心地觀察,并促進這個過程的發(fā)展,才能使寶寶更好的掌握說話技能。
首先我們要知道小兒說話所需哪五種基本技能:
1、小兒能發(fā)出各種聲音,而且音調(diào)有高有低。
2、能聽和辨別聲音的方向,并且有了聽覺選擇性,對某些聲音予以注意,而對另一些聲音不予理睬。
3、有模仿性行為,特別是模仿發(fā)聲及發(fā)聲時的方式。
4、會想像,對不呈現(xiàn)在眼前的事物用假份性的游戲反映出來。
5、認識熟悉的事物,當(dāng)大人蓋住眼前的實物時,小兒會尋找。
小兒開口說話猶如打破堅冰一樣,是發(fā)育過程中的一個重大突破。
開口說話看似簡單,但它往往需要一些基本的技能。
只有當(dāng)小兒具備上述5項技能時,才會有語言的產(chǎn)生,F(xiàn)在大多數(shù)父母對孩子的語言發(fā)展賦予了極大的關(guān)注,尤其是那些開口遲、說話少的孩子,更是令父母心焦。在此,我們要奉勸父母們不要太急躁,因為小兒說話需要有一個較長的學(xué)習(xí)過程,它是沒有捷徑可行的。
父母要耐心地觀察,并促進這個過程的發(fā)展,哪怕短時間內(nèi)可有看不到孩子在語言上的絲毫進步,也不要氣餒。實際上,小兒語言的進展在開口說話之前是悄然進行的。如果此時父母灰心喪氣,放棄教孩子說話,那么失敗則是難免的。所以,我們建議父母要用游戲開發(fā)小兒的語言能力,預(yù)防語言發(fā)展緩慢。
為了使這種寓教于樂的教學(xué)更有效,父母要記住下述幾個方面的策略:
一、盡量使小兒感到快樂和有趣
教語言不是枯燥的模仿。那種父母說,孩子學(xué)的單調(diào)模式是不容易奏效的,而且常常遭到孩子的拒絕。因為有些語言,特別是那些較難理解或較難發(fā)音的詞語,兒童一時半會兒是講不出來的,如果父母硬逼著他們“鸚鵡學(xué)舌”,只會使孩子感到緊張和痛苦,失去對學(xué)語言的興趣。
正是因為這個道理,父母先要發(fā)現(xiàn)孩子對什么最感興趣,這可能包括吃的東西,如冰淇淋、糖果或飲料等。當(dāng)孩子按照要求做了某件事或完成了某項任務(wù),父母就可以用這些東西獎賞他們,但更多的是要有語言、用父母快樂的表情、用擁抱或親吻的動作來對孩子表示鼓勵。還要注意的是,父母一是要根據(jù)小兒的年齡特點安排游戲時間的長短;
二是要不斷變換游戲內(nèi)容,以此吸引孩子的注意。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1064195.html
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