面對(duì)書(shū)店里那琳瑯滿目的、包裝精美的各類(lèi)書(shū)籍，愛(ài)書(shū)的人們駐足觀望。有時(shí)難免眼花繚亂。父母帶著孩子，在書(shū)的海洋里沖浪。“父母必讀”“高中生必讀”“中學(xué)生必讀”“小學(xué)生必讀”“幼兒啟蒙”……目不暇接，撥人心弦。于是按著父母的旨意，豪華的精美的厚的薄的大的小的，成裝成套，手拎肩扛，滿心歡喜請(qǐng)到家，于是儼然書(shū)香門(mén)第�。ㄊ氩恢@其中有多少剪刀
加漿糊胡編濫造的書(shū)�。�
我以為，首先要想想，我們究竟要給孩子們什么樣的教育？家長(zhǎng)是孩子第一任老師。言傳身教是第一位的。望子成龍，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。但是，不妨想想，如今的孩子累不累？家長(zhǎng)恨不得把天下所有的知識(shí)都灌輸?shù)胶⒆幽怯脖P(pán)和內(nèi)存還沒(méi)有升級(jí)的大腦。
家長(zhǎng)的通病，見(jiàn)書(shū)就賣(mài)。只看書(shū)名和提要，有時(shí)不論貴賤。難道沒(méi)有責(zé)任嗎？一般城市家庭尤甚！幾乎家家都有成套的書(shū)籍，且包裝精美。尤其女同志，看見(jiàn)同事和朋友家買(mǎi)了新書(shū)，羨艷不已，不買(mǎi)就覺(jué)得欠了孩子。就覺(jué)得沒(méi)有盡到父母的責(zé)任。先不說(shuō)那書(shū)內(nèi)容如何，你的孩子究竟能看多少呢？有時(shí)難免買(mǎi)回家后仔細(xì)一看，驚呼上當(dāng)受騙！
自己能不能認(rèn)真地檢查一下那書(shū)的質(zhì)量如何，見(jiàn)了好書(shū)名就買(mǎi)。難道不應(yīng)該首先檢討一下自己?jiǎn)幔繖z討一下自己的鑒別能力！
還有那么一些人，可謂愛(ài)書(shū)如癡如醉……可細(xì)究起來(lái)，可笑！乏味的很。何謂？
現(xiàn)在的書(shū)籍包裝精美，放在書(shū)櫥里高雅華貴，亦可裝點(diǎn)門(mén)面。某些有錢(qián)人，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，很是羨慕讀書(shū)人，買(mǎi)個(gè)假文憑，也不便常以示人。便不惜重金，買(mǎi)來(lái)古今中外的名著裝扮他那豪華的書(shū)房。更有甚者，弄了幾柜的書(shū)殼包裝點(diǎn)綴！書(shū)的作用，在這里成了庸人的驕人偽飾！
還有相當(dāng)一部分所謂的領(lǐng)導(dǎo)者，把自己的辦公室包裝成了書(shū)房。古今中外的典籍，文學(xué)巨著，成套成套的法典，辭典，古玩字畫(huà)成就了一位不學(xué)無(wú)術(shù)的博學(xué)、飽學(xué)之士。殊不知，他看過(guò)幾本？雖然偶爾也能搖頭晃腦比劃出“回”字有四種寫(xiě)法！
偽書(shū)、假書(shū)、精美的書(shū)，掏空家長(zhǎng)的腰包，滿足了自己的虛榮心，坑害了孩子！
偽書(shū)、假書(shū)、精美的書(shū)，蠶食了單位的有限資金，榮光了領(lǐng)導(dǎo)的門(mén)面！
偽書(shū)、假書(shū)、精美的書(shū)，成了行賄者又一把殺手锏！光榮啊！自豪�。∥拿鞯南笳�，高雅的品味！
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有需求必然有生產(chǎn)。于是乎，書(shū)商、作者、編者（無(wú)恥的號(hào)稱為教授、作家、文化人的昧了良心的蛀蟲(chóng)）出版社（還有地下黑工廠）沆瀣一氣，同流合污、勾搭連環(huán)，搞亂了文化市場(chǎng)，禍國(guó)殃民，可謂是罄竹難書(shū)！
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是知識(shí)的源泉，愛(ài)書(shū)吧!
可今天，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)書(shū)呢？愛(ài)什么樣的書(shū)呢？
是該好好想一想了！
是該好好想一想了！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1059321.html
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