昨天我又跟媽媽鬧崩了！其實(shí)就是為了一點(diǎn)兒小事：我只是想讓她幫我把櫥柜上的小木槍拿下來(lái)，可她怎么也不能理解我的意思。我實(shí)在是氣急了，而她又覺得我莫名其妙，于是也發(fā)火了。別提了，我們倆都很郁悶。
睡覺時(shí)，我就想，為什么只要我們小孩兒和大人發(fā)生沖突，他們就會(huì)覺得我們無(wú)理取鬧。其實(shí)是他們只按照大人的思維去想一切的事情，不懂我們的要求和心理，我真想跟爸爸媽媽說
呀：“其實(shí)，你們真的不知道，我發(fā)脾氣是為了什么！”
我發(fā)脾氣，是因?yàn)椋何蚁胍@個(gè)，可是我怎么就跟你說不明白呢！
和昨天的事差不多。還記得那天吃早飯的時(shí)候，我其實(shí)是想吃那個(gè)被你們叫做“奶酪”的東西并且把它抹在面包上，然后再吃一點(diǎn)兒香腸，然后再喝媽媽給我準(zhǔn)備的牛奶。可是我不僅說不出來(lái)那個(gè)叫奶什么的東西到底叫什么，我也不知道該怎么向媽媽解釋，我不是不想喝牛奶，而是最后再喝。我拼命地指冰箱說“奶～”，媽媽拿來(lái)牛奶，我又不要。她不知道我到底什么意思！唉，我實(shí)在忍無(wú)可忍這種混亂，我吃不到我要吃的東西，我氣得大清早就哭鬧了一場(chǎng)。其實(shí)，媽媽我想告訴你，像我們這么大的孩子雖然會(huì)說一些話了，可我們的詞匯容量和邏輯的語(yǔ)言表達(dá)能力還很差。很多時(shí)候，我們無(wú)法用語(yǔ)言清晰地表達(dá)我們想要的東西是什么。每當(dāng)這時(shí)，我自己就會(huì)覺得特別焦急。你們要是再“猜”不明白我的心思，我就會(huì)更加沮喪，情緒就會(huì)暴躁。
所以，我覺得這個(gè)時(shí)候，媽媽你最好能更加耐心一點(diǎn)地傾聽我。讓我知道你的確在認(rèn)真地對(duì)待我的期盼和請(qǐng)求。如果你實(shí)在是從我的嘰里咕�；蛘呤謩�(shì)動(dòng)作中，猜不出我究竟要什么的話，你也可以幫助我讓我自己去拿、去做。然后你再教給我我說不出來(lái)的那個(gè)東西到底應(yīng)該怎么說。你多重復(fù)幾遍，下次我就爭(zhēng)取能記住了。而且，這其實(shí)也是你教我學(xué)語(yǔ)言的一個(gè)好機(jī)會(huì)。你覺得呢？
我發(fā)脾氣，是因?yàn)椋耗銥槭裁淳筒欢�，這件事我想要自己做？
有一天爸爸說要帶我去接?jì)寢屜掳�，然后去他一個(gè)朋友家玩兒。他叫我洗洗臉，我很高興可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)“玩玩兒”水。我剛拿下毛巾，爸爸就一把搶過去，投濕了毛巾給我擦了一把臉，就叫我去穿鞋。系鞋帶是我新學(xué)會(huì)的。我特別enjoy把它們繞來(lái)繞去，然后就系在了一起的那種成就感。我剛穿上一只鞋，比劃好了鞋帶的長(zhǎng)短，爸爸又過來(lái)三下兩下把我的鞋子給系得又整齊又牢固。可我覺得根本沒有我系的好！好了，穿衣服吧，拉鏈?zhǔn)莻�(gè)神奇的東西，兩條軌道一拉就合上了，一拉又分開了，特別好玩兒。我正對(duì)著鏡子準(zhǔn)備看著神奇的拉鏈被我魔術(shù)一般地合上的時(shí)候，爸爸第三次沖過來(lái)，用最快的速度，就把兩條軌道并在了一起。然后整整我的領(lǐng)子，給我扣上了帽子，說：“走吧！”我一下就爆發(fā)了！坐在地上不出門。結(jié)果氣得爸爸揍了我的屁股�？墒前职帜阒绬�，這些我能夠自己做到的事，對(duì)我來(lái)說是一種享受。也是一種長(zhǎng)大了、能干了的表現(xiàn)。我喜歡做這些事情時(shí)的那種成就感和獨(dú)立感，你能明白嗎？
所以，我覺得這個(gè)時(shí)候，爸爸你最好能提前多一些時(shí)間，讓我們開始準(zhǔn)備出門，這樣你就不會(huì)因?yàn)橄游衣裁炊紟臀易隽�。�?dāng)然，有的時(shí)候我想自己做的事情，可能會(huì)存在一些危險(xiǎn)或者比較復(fù)雜。比如我想自己把酸奶倒出來(lái)，而你們擔(dān)心我會(huì)弄灑。那至少可以讓我打開蓋子，再給你們?nèi)サ梗屛覅⑴c做一些事情也會(huì)讓我覺得很滿足的。
我發(fā)脾氣，是因?yàn)椋何也幌矚g改變，不喜歡別人破壞我的“規(guī)矩”
睡醒了午覺，我興奮地還想繼續(xù)上午的游戲：和我的熊熊、兔兔們過家家！當(dāng)我來(lái)到小桌子邊：�。∈裁炊紱]有了！小碗小盆，熊熊和它看的書，還有坐在小木車?yán)锏耐猛�！這時(shí)，新來(lái)的那個(gè)被大人們稱為“保姆”的姐姐，笑瞇瞇地走過來(lái)對(duì)我說：“果果，你看姐姐把你的玩具都收到抽屜里去了，干凈吧？”我怒氣沖天，沖著她一通歇斯底里地喊叫和揪打，她真討厭！把我精心擺好的熊熊和家給弄沒了！而且它們就是被放在這兒的，不是要收到抽屜里去的。這是我的規(guī)矩！爸爸媽媽罵我不乖，還說我對(duì)人不友好！我真是冤枉��！大人們永遠(yuǎn)不能理解，這些生活中積累起來(lái)的習(xí)慣和規(guī)矩，東西的擺放、睡覺的床鋪和時(shí)間、吃飯的時(shí)間以及自己專用的可愛餐具等等，每天看似例行公事的生活細(xì)節(jié)，其實(shí)對(duì)我們小孩兒來(lái)說，更多地意味著一種有規(guī)律的生活的平靜和可以把握的安全感。你們也許覺得我其實(shí)還很小，哪兒有那么多事兒�？墒俏乙彩莻�(gè)人，我也已經(jīng)有自己的一套了呢！那些改變會(huì)讓我緊張。
所以，我覺得，爸爸媽媽還有姐姐，你們最好能夠理解我這種心理。在我長(zhǎng)大到能承受更多變化的時(shí)候，再讓我學(xué)著適應(yīng)吧。我還是更希望到點(diǎn)就睡覺，睡在我溫暖的小床上；到點(diǎn)就吃飯，哪怕不在外面玩兒太久；如果你們覺得我的玩具放得太亂，能不能跟我商量著收拾，不要給我太突然和絕對(duì)的改變，好不好？
Tips
面對(duì)大發(fā)脾氣甚至制造出“颶風(fēng)”或“地震”的寶貝，爸爸媽媽們一定不能也像小孩子一樣沖動(dòng)或者情緒化，你在心中一定要有一些基本的認(rèn)識(shí)和原則：
“我知道，孩子并不是故意就想惹惱我，只是這件事與他的底線發(fā)生了沖突，他才會(huì)生氣。我應(yīng)該保持起碼的冷靜和溫和，還有理智�！�
“在孩子發(fā)脾氣或歇斯底里的時(shí)候，我需要做的是注意孩子在發(fā)怒的時(shí)候不會(huì)受傷，不會(huì)發(fā)生身體的傷害，心靈也不要因此受傷。我可以試著轉(zhuǎn)移他的注意力，給他唱個(gè)歌兒，或者帶他出去散散步，捉小蟲什么的。孩子畢竟是善良可愛的�！�
“當(dāng)然，消除孩子即時(shí)的惡劣情緒是很重要的，而更重要的是能幫助他認(rèn)識(shí)自己的情緒。其實(shí)他可能都不知道自己在干什么，不明白自己的情緒究竟是怎么回事，不理解自己的情感，也不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感。所以，我應(yīng)該利用這樣的機(jī)會(huì)來(lái)教他，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)自己的情感、意識(shí)和心靈�！�
“我還要耐心地，準(zhǔn)備用一段較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)孩子，雖然我們都會(huì)有不高興或者難過的時(shí)候，但是我們不應(yīng)該把它發(fā)泄得如此粗暴或無(wú)禮，要教會(huì)他學(xué)會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)愛別人。”
文/果果
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