活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道兒歌的名字，學(xué)會(huì)朗誦兒歌。

　　2.能夠獨(dú)立、大膽、有表情地朗誦兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 1.圖片—月亮和星星

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　引起幼兒興趣

　　教師：今天，老師給小朋友們帶來(lái)了一副好看的動(dòng)圖畫(huà)，你們想不想看?

　　二、展開(kāi)

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，并進(jìn)行提問(wèn)：

　　圖上畫(huà)的是什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言)

　　2.利用畫(huà)面，教師朗誦兒歌

　　月亮月亮是媽媽，星星星星是娃娃。

　　月亮嘴巴笑一笑，星星眼睛眨一眨。

　　月亮好，好媽媽，星星好，好娃娃。

　　3.提問(wèn)：

　　(1)天空都有誰(shuí)?

　　(2)星星和月亮是什么關(guān)系。

　　(3)星星怎樣說(shuō)?月亮怎樣說(shuō)?

　　4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　(1)教師大聲朗誦幼兒小聲地跟隨教師朗誦，

　　幫助熟悉并掌握兒歌內(nèi)容。

　　(2)采取集體朗誦的形式進(jìn)行練習(xí)。

　　5.通過(guò)“我是星星的好伙伴”活動(dòng)，體驗(yàn)兒歌的意境。

　　三、活動(dòng)延伸

　　今天小朋友又學(xué)會(huì)了一首新兒歌，請(qǐng)你回家教一教你的爸爸媽媽，看看他們誰(shuí)學(xué)的快?

　　并給他們講一講幼兒園里的新鮮事好嗎?

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/889023.html

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