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語言活動:Running Game

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  游戲目的:

  1.學(xué)習(xí)數(shù)字l~6;

  2.理解指令:run,stop,listen,standup

  游戲準(zhǔn)備:

  數(shù)字l~6的大卡片(掛起來或放在角落,每個數(shù)字都要相隔一段距離)

  游戲過程:

  1.讓小朋友坐在地上,同時將卡片放在教室內(nèi)的不同角落。

  2.教師走到每張大字報旁,指著數(shù)字讓小朋友認(rèn)識卡片上的數(shù)字,并請小朋友跟著教師復(fù)誦這些數(shù)字。

  3.對小朋友做“standup”手勢,請他們聽教師的口令。

  4.教師說一個數(shù)字,并示范如何跑到該數(shù)字旁。告訴小朋友當(dāng)教師喊“stop”他們都要站到正確的號碼前。

  5.現(xiàn)在教師請小朋友仔細(xì)聽口令和數(shù)字,并適時幫助小朋友找到正確的數(shù)字。教師每次只給一個數(shù)字。

  6.小朋友將會在游戲中了解使用口令:“listen”“run”“stop”。

  7.如果教師想要讓這個活動更具競爭性,當(dāng)你喊“stop”時,淘汰未能及時找到正確數(shù)字的小朋友。

  8.游戲一直進(jìn)行到只剩下最后一位冠軍小朋友。



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