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大班音樂:鈴兒響叮當(dāng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


主題:救救地球活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往,培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感;2、感受音樂的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣氛;3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作;顒訙(zhǔn)備:音樂磁帶、flash動畫、活動過程:一、 導(dǎo)入部分:1、 欣賞flash動畫,聽音樂,讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。2、 欣賞后,提問:a:這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?b:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?二:熟悉歌曲旋律 1、 感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂,請幼兒邊拍手邊聽歌曲。聽完后,提問:a: 這首歌是幾拍子的?b: 4/4是什么特點?c:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容,如幼兒說不出,可再欣賞音樂。在引導(dǎo)中教師加入簡單的動作。)2、教師彈唱歌曲,請幼兒欣賞。3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導(dǎo)幼兒)師:這首歌這么好聽,如果我們再給它加上好看的動作就更好了,是不是?播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂,可引導(dǎo)幼兒在做動作的同時輕聲唱)“小朋友,你的動作要跟歌曲里唱的一樣!3、 進行歌曲表演二、 結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過圣誕節(jié)的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。四、活動評價與反思
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