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　　活動目標：

　　1、幼兒觸摸感受不同線條。

　　2、能大膽運用各種線條來進行裝飾。

　　活動準備：

　　畫好的花瓣、馬克筆（若干）、曲線、直線、圓圈（線條若干）

　　活動過程：

　　一、故事導入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　1、教師講述《小黑和小白》的故事，色彩王國來了一個魔術師，小黑和小白一起都來看表演，小黑很認真的觀看魔術師變魔術，小白沒有仔細觀看，這時小黑把魔術師的本領都學會了，一會變成了黑色三角形，一會變成圓形，一會又變成長方形，（教師分別出示變好的圖形），幼兒仔細傾聽故事內(nèi)容。

　　2、教師提問：故事里這些圖形都變成了什么形狀。（幼兒回答）

　　二、感受線條并進行繪畫。

　　1、教師請幼兒感受事先準備好的各種線條，并請幼兒說一說摸完線條的感受。

　　2、教師出示不同線條繪畫作品，請幼兒欣賞。

　　3、請幼兒再次觸摸感受各種線條。

　　4、教師示范各種線條的基本運用方法。

　　三、幼兒進行繪畫。

　　1、教師請幼兒大膽運用各種線條來進行裝飾。

　　2、教師巡回指導，不干預幼兒繪畫。

　　3、進行互評，教師請幼兒互相欣賞同伴的作品。

　　4、將幼兒作品放到活動區(qū)域處。

小班美術教案小黑和小白