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大班語言教案 游子吟

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、有感情地朗誦詩歌,初步理解詩歌含義。

  2、感受古詩語言的精煉與節(jié)奏之美。

  3、感受母愛的無私與偉大,教育幼兒要體諒媽媽的艱辛不

            易,要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,知道回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖一幅、幼兒用書

  活動(dòng)過程:

  一、出示掛圖,仔細(xì)觀察。

  1、幼兒觀察畫面上人物的動(dòng)作、表情及背景,說說圖上的

  人物有誰?他們分別在干什么?他們是什么關(guān)系?(媽媽和兒子)

  2、請幼兒說一說畫面意思。

  3、說一說:如果你是畫中的兒子,你想怎樣表達(dá)對這位媽

  媽的感激之情,你想對這位媽媽說什么話呢?

  4、師:告訴幼兒畫中的兒子是唐代詩人孟郊,簡單介紹詩

  人孟郊及古詩《游子吟》。

  5、誰知道這首詩呢?如果有幼兒知道,請他朗誦給大家聽,

  如果沒有幼兒知道,教師放慢語速,以較低沉的聲音朗誦,盡可能表現(xiàn)出母愛的無私與偉大。

  二、學(xué)習(xí)朗誦古詩。

  1、出示古詩掛圖。

  2、幼兒看圖跟隨教師朗誦古詩,注意朗誦的語速稍微慢些,

  要表現(xiàn)出母親的艱辛。

  3、幼兒個(gè)別朗誦古詩。

  4、集體朗誦。

  三、理解詩意。

  1、提問: 讀了古詩你有什么不理解的或者有什么問題想問

  老師?(幼兒問老師回答)

  2、幫助幼兒逐句理解古詩字、句的含義,重點(diǎn)解釋幼兒不

  能準(zhǔn)確理解的詩句特別是詩的后兩句,幼兒理解部分由幼兒來講。

  四、感知故事寓意。

  1、讓幼兒說一說媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)自己的,你打算怎樣

  回報(bào)媽媽呢?

  2、師:母愛是偉大而無私的,媽媽是那樣的艱辛與不易,

  她時(shí)刻無微不至的關(guān)心愛護(hù)著你們,小朋友們要體諒媽媽,做一個(gè)懂事聽話的好孩子,知道報(bào)答媽媽,好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的媽媽。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  讓我們再次朗誦這首詩,歌頌天下偉大而無私的母愛。


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