今年，我班家長(zhǎng)在我大力倡議下，為孩子訂閱了許多幼兒刊物，全班據(jù)統(tǒng)計(jì)《咪咪畫(huà)報(bào)》23份、《娃娃畫(huà)報(bào)》15份、《娃娃樂(lè)園》7份、《幼兒智力世界》7份、《東方寶寶》5份、《大灰狼》3份。一段時(shí)間后，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：家長(zhǎng)們由于各種各樣的原因，很少陪孩子們一起閱讀這些書(shū)，有些孩子把圖書(shū)當(dāng)成了玩具，有的亂涂亂畫(huà)，還有的撕著玩，折紙等等。我想培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)閱讀的習(xí)慣是關(guān)系到幼兒的一身。既然家長(zhǎng)不能給孩子“授之以魚(yú)”那么就讓我對(duì)孩子“授之以漁”，讓孩子自己學(xué)會(huì)閱讀，自己愛(ài)看這些書(shū)。于是，我在各種幼兒刊物上選擇合適的閱讀內(nèi)容，通過(guò)電腦勾圖打印出來(lái)，讓幼兒涂色特制成圖書(shū)，開(kāi)展了一系列的閱讀活動(dòng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/291768.html

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