今天是2012年的第一場(chǎng)大雪,因?yàn)樯习鄷r(shí)間短,我和孩子們一起經(jīng)歷下雪的次數(shù)不多,一起玩雪更是史無前例。面對(duì)白茫茫的世界,感受雪中空氣的清新,和孩子們一起盡情玩耍。
剛開始,我班孩子是沒有準(zhǔn)備堆雪人的,他們只是在雪里穿梭,奔跑,跳躍,但看到中一班的燕老師帶領(lǐng)著小朋友堆好了一個(gè)漂亮的雪人后,我們班小朋友就蠢蠢欲動(dòng)了,試著堆起來。但是,他們顯然還不能靠自己力量把雪人堆好。我和李老師就假裝沒有看到,若無其事的站在一邊。我們等待著。
終于,我班孩子們跑過來請(qǐng)求幫助了。“老師,能和我們一起堆個(gè)雪人嗎?”王雪彤和谷臣毅是和其他小朋友商量好后跑過來說的,后面還跟著很多的孩子們。當(dāng)然,我們高興的同意了孩子們的請(qǐng)求。
接下來我們和孩子們開始快樂的堆雪人,經(jīng)過我和李老師的引導(dǎo),孩子們才知道堆雪人是需要很多人一起努力,肥嘟嘟的身子才會(huì)出現(xiàn)的。于是就有了熱火朝天的場(chǎng)面。他們相當(dāng)?shù)馁u力,跑來跑去的運(yùn)雪,雪地里到處可以看見他們奔跑的身影。聽著他們拿著大雪塊跑向我,“老師,看我這個(gè)夠大嗎?放在哪兒呀?”。之涵小朋友為雪人做了帽子,跑過來叫我?guī)退烈稽c(diǎn)。我問為什么要我弄漂亮點(diǎn),她告訴我說,有小朋友說她做的帽子不好看。我仔細(xì)看了看。很認(rèn)真的對(duì)之涵說,老師覺得很好看啊。她立馬高興的回了句,其實(shí)我也覺得很好看的。說完便直接把帽子給雪人“戴”上了。這時(shí)李老師又找來了小炭塊,紅辣椒,掃把等道具,叫孩子們自己給雪人按上。眼見著大雪人在我和李老師的指揮下完成了,幸福感油然而生。
雪人堆好了,我們圍著雪人跳舞,唱歌。孩子們相當(dāng)開心,但是,這么美的雪景如果單單堆雪人好像缺了點(diǎn)什么?于是,我做了一個(gè)雪球,往墻上一扔,打中了畫在墻上的小樹。孩子們給我喝彩。同時(shí)也激發(fā)了他們參與的熱情。我們比賽,看誰能擊中墻上的小船、小房子……
其實(shí),雪哪里的都一樣,只要我們給孩子們親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雪總是令孩子興奮與快樂的。
戶外活動(dòng)之“我和小樹同成長(zhǎng)”
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