2、選擇孩子們最熟悉、最喜歡的氣球作為活動的載入點,引導(dǎo)孩子嘗試氣球的多種玩法,探索玩氣球游戲中隱含的科學(xué)道理,培養(yǎng)孩子玩中動腦的科學(xué)意識。
3、活動中,充分給孩子提供合作的機(jī)會,讓孩子體驗共享、合作的愉快情感。
活動目的:
1、享受科學(xué)小實驗的快樂。
2、培養(yǎng)探索精神。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的合作意識。
活動準(zhǔn)備
1、課件《有趣的氣球》
2、氣球若干、充氣機(jī)、輕快的音樂、彩筆、線、面巾紙、硬紙片等輔助材料。
活動過程
1、 欣賞多媒體,引出活動內(nèi)容。
師:“小朋友喜歡老師帶來的禮物嗎?你們可以選擇自己最喜歡的一種氣球,摸一摸有什么感覺?”
大班科學(xué)活動:磁鐵真神奇
科學(xué)《各種各樣的鞋》2008年下學(xué)期教學(xué)評比活動設(shè)計
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