【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
�。�1）目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
�。�2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會 ”
�。�1）活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。
�。�2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
�。�4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。
（5）活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
�。�1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動：
�。�1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
（1） 全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
�。�2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10:40——11：10
�。�1）目的：通過此項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。
�。�2）活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園 與其他幼兒分享。
�。�3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動�；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
中班六一美食節(jié)活動策劃案
湖村中心學(xué)校幼兒園2012年慶“六一”有感
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/277913.html
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