幼兒園小班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì):毛毛蟲(chóng)的故事
一、設(shè)計(jì)意圖:
在日常的生活中,當(dāng)孩子們看到毛毛蟲(chóng)的時(shí)候總是會(huì)表現(xiàn)出好奇、害怕等等各種各樣的反應(yīng)。然而,絕大多數(shù)幼兒并不知道毛毛蟲(chóng)最終會(huì)變成美麗的蝴蝶。我們?cè)噲D通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的小故事,幫助小班幼兒感知毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的過(guò)程,同時(shí)讓幼兒會(huì)比較連貫地學(xué)說(shuō)短句,使幼兒在一邊游戲一邊講述的過(guò)程中,充分理解故事,體驗(yàn)參與文學(xué)活動(dòng)的快樂(lè),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,配上了合適的音樂(lè),如:爬行時(shí)活潑、有趣的音樂(lè),睡覺(jué)時(shí)舒緩的音樂(lè),使幼兒能根據(jù)聽(tīng)到不同的音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極參與游戲活動(dòng),理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)參與文學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。
2、會(huì)比較連貫地學(xué)說(shuō)短句:我吃了**。
三、重、難點(diǎn)
重點(diǎn):積極參與活動(dòng),學(xué)說(shuō)短句:我吃了**。
難點(diǎn):樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言交流,學(xué)說(shuō)完整話。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、活動(dòng)磁帶、地毯
2、場(chǎng)景蘋(píng)果樹(shù)(蘋(píng)果貼圖)、香蕉樹(shù)(香蕉貼圖)、小樹(shù)(樹(shù)葉貼圖)
3、毛毛蟲(chóng)的頭飾每人一個(gè)、蝴蝶頭飾(配班老師)
4、自制故事書(shū)
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室
幼兒頭帶毛毛蟲(chóng)頭飾,隨音樂(lè)模仿毛毛蟲(chóng)爬行的樣子進(jìn)場(chǎng)。
今天天氣真好,寶寶們快和媽媽一塊出去玩兒吧。
。ǘ┯變河螒
1、觀察小樹(shù)林
寶寶們快看,我們來(lái)到了什么地方呀?樹(shù)上有些什么?(蘋(píng)果、梨子、樹(shù)葉)是什么顏色的呢?
師小結(jié):原來(lái)小樹(shù)林里有紅蘋(píng)果,有黃梨子,還有綠樹(shù)葉呢!
2、游戲毛毛蟲(chóng)的故事
。1)教師示范
玩了一會(huì)兒,媽媽的肚子有些餓了,我要去找一個(gè)好吃的東西填填肚子,寶寶們?cè)谶@里休息一下吧!(爬去樹(shù)前,我喜歡吃紅蘋(píng)果邊說(shuō)邊從樹(shù)上摘下一只紅蘋(píng)果,做啊唔啊唔狀吃完,我吃了一個(gè)紅蘋(píng)果,并將食物貼在自己的肚子上)
寶寶們,剛剛媽媽吃了什么呀?(引導(dǎo)幼兒用完整話說(shuō)我吃了一個(gè)紅蘋(píng)果)
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