小斑馬穿新衣

　　活動目標：
　　1、初步了解小斑馬身上條紋的特點，嘗試在輪廓線內(nèi)用黑白間隔的方法涂色。
　　2、喜歡斑馬，樂意打扮小斑馬。
　　活動準備：
　　斑馬頭飾、畫好小斑馬輪廓線的涂畫紙、黑色蠟筆。
　　活動過程：
　　一、看斑馬圖片——通過觀察感知斑馬的主要特征。
　　1.（出示圖片）瞧瞧我是誰？你怎么看出來的？（黑白條紋上進行判斷。）
　　2.你喜歡斑馬嗎？為什么？（幼兒表達自己喜歡斑馬的各種理由。）
　　小結：斑馬穿的衣服很特別，只有黑、白兩種顏色，讓人一眼就認出它來。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1329107.html

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