逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園中班健康教案:瓶兒樂,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
活動目標:
1、通過玩瓶,發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力。大膽創(chuàng)造玩瓶子的各種方法,提高身體的靈活性及協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的精神,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維
3、通過一物多玩,培養(yǎng)對體育活動的興趣和活潑愉快的情緒。
活動準備:
飲料瓶子若干、音樂磁帶、活動場地,紅旗一面,玩具槍、場地圖附。
活動過程:
一、開始部分
1、利用飲料瓶子進行準備活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,幼兒手持瓶子,將瓶子當作馬兒,騎馬來到活動場地。
2、做“開汽車”的瓶子模仿操
二、基本部分
1、幼兒合作探索瓶子的各種玩法,教師巡回指導。
提問:剛才你們把瓶子變成了什么?是怎么玩的?(當足球踢著玩;把瓶子豎起來當打氣筒玩;可以滾著玩;把瓶子放在地上當小溝跳;幾個人可以打保齡球玩,還可以做成拉力器玩——等。)
2、小朋友想得真多,老師也有許多瓶子的玩法,你們想玩嗎?
。1)跑的練習。
幼兒按早操隊形站好,把瓶子放在自己的腳前。跟著教師繞瓶子跑,不碰到瓶子。
。2)跨跳練習。
幼兒按早操隊形站好,第一、三組向二組靠攏,第四、六組向五組靠攏,變成兩大組,小朋友把手中的瓶子放到在腳前,(幼兒順序練習或請個別幼兒練習)用很快的速度跨過去,但不能碰到瓶子。
。3)雙腳跳
把小朋友分成9個人左右一組走成圓圈,放下手,把手中的瓶子放到在自己的腳前。請小朋友圍著圓圈,雙腳并攏,跳過瓶子,跳時要雙腳并攏,要連續(xù)跳,看誰跳的好。
(4)投擲練習
幼兒站成一橫排,學習投擲。
小結(jié):今天小朋友不但用瓶子鍛煉了身體,而且想出更多好玩的方法來。
三、游戲:炸碉堡
小朋友,今天老師還給小朋友帶來了一個故事,在解放軍解放中國的時候,有一個勇敢的解放軍叔叔。在參加每項任務(wù)的時候,總是沖在最前面,你們喜歡解放軍叔叔嗎?我們也來學解放軍叔叔來完成一項任務(wù),好嗎?
1、講解游戲規(guī)則:手拿手榴彈(瓶子)繞過樹林,跨過小溝,來到小河邊,河水很急,沒有橋怎么過去呢?小朋友要想辦法搭橋過河,大家要互相合作互相幫助去過河,然后迅速爬過草地,向敵方投彈,投彈后要迅速臥到掩護同伴。大家齊心協(xié)力想辦法炸毀敵人的碉堡,取得最后的勝利。
2、幼兒了解活動場地,教師示范游戲的玩法。
3、幼兒武裝好,(背著各種玩具槍),幼兒分成四組在老師的帶領(lǐng)下一起開始玩游戲。
4、幼兒炸毀敵人的碉堡獲勝,大家歡呼勝利。
四、結(jié)束部分。
小朋友參加游戲時表現(xiàn)的非常勇敢,不怕困難,敢于和敵人作斗爭。我們現(xiàn)在也要多學本領(lǐng),將來長大要保衛(wèi)我們的祖國。
五、延伸活動
小朋友用瓶子玩的真開心,我們把瓶子裝起來(帶領(lǐng)幼兒收拾場地上瓶子),送給別的小朋友玩。
活動評價:
在活動中幼兒和教師溶為一體,調(diào)動幼兒的積極性,挖掘出瓶子的各種玩法,充分發(fā)揮了幼兒的主體作用,特別是最后的《炸碉堡》的游戲,是本節(jié)活動的高潮,幼兒扮演小解放軍,互相合作,能用瓶子解決在活動中出現(xiàn)的問題的能力。整堂活動氣氛活躍,最大限度地發(fā)揮出幼兒的創(chuàng)新能力,達到了預期的教學效果。
設(shè)計意圖:
瓶子在我們的生活中多處可見,我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他們對用各種各樣的瓶子玩游戲青睞有加。因此,我從幼兒的興趣出發(fā),挖掘出瓶子對幼兒的教育價值和潛能,設(shè)計了本次活動。在活動中讓幼兒自由探討,挖掘瓶子的各種玩法,并進行嘗試,使幼兒知道瓶子不但可以玩,還可以鍛煉身體。
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