活動目標(biāo)：
1.通過電腦輔助教學(xué)，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
2.了解幾種常見的清潔牙齒的工具。
3.初步形成清潔牙齒、保護牙齒的積極態(tài)度。
活動目標(biāo)：
進一步熟練掌握豆豆蟻教育平臺操作，能找到主題教學(xué)的內(nèi)容
活動準(zhǔn)備：
課件A段、B段、工具實物(電動牙刷、牙刷、牙簽、牙線、牙膏)幼兒人手一把小牙刷。
活動過程：
一. 導(dǎo)入活動，引起興趣
1.大班幼兒扮演“小兔子”，情景對話喚起幼兒已有經(jīng)驗。
師：“小兔子你來這兒干什么呀?”兔：“我來想請中二班的小朋友幫助我。剛才，我吃了許多蛋糕和餅干，現(xiàn)在牙齒縫里有許多餅干屑，小朋友我該怎么辦呢?”
2.告訴幼兒在電腦里找到“大嘴蛙”的方法。
雙擊豆豆蟻——自己的照片——大地球——蘋果——圖標(biāo)。
二. 認(rèn)識各種清潔牙齒的工具。
1.幼兒集體觀看動畫，說出自己認(rèn)識的工具名稱及作用。
師：“大嘴蛙醫(yī)生給我們帶來了這么多可以讓牙齒變干凈的工具呀，你們認(rèn)識哪些?
2.結(jié)合實物，在平臺上簡單了解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。
師：牙刷、牙簽、牙線、牙膏和電動牙刷都可以幫助我們把牙齒變干凈。
三. 學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
1.幼兒已有經(jīng)驗講述如何刷牙。
請個別幼兒講述。師：“讓我們一起再去請教大嘴蛙吧。請你們?nèi)プ约旱碾娔X前，可要認(rèn)真看，仔細聽大嘴蛙醫(yī)生說呀，回來看誰可以教小白兔。點一下小鉛筆就可以看到這一頁了。”
2.幼兒操作電腦學(xué)習(xí)如何刷牙。
師：“剛才大嘴蛙教醫(yī)生教你們刷了牙齒的哪些部位?”請個別幼兒回答，師：“現(xiàn)在請每個小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前，一邊看動畫，一邊練習(xí)刷牙吧。
3.請小朋友每人拿一把牙刷邊看動畫邊練習(xí)刷牙。
師：“現(xiàn)在讓我們一起來教小兔子刷牙吧。”請幼兒全體表演給小兔子看。
四、師：今天我們和小兔子一起認(rèn)識了清潔牙齒的工具。學(xué)習(xí)了正確的刷牙方法，以后我們要常清潔我們的牙齒，更要保護它們。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/469464.html
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