大班區(qū)域活動案例:農(nóng)民伯伯真辛苦
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步認(rèn)識到農(nóng)民伯伯勞作的辛苦并產(chǎn)生尊敬之情。
2、能大膽地表演出農(nóng)民伯伯耕種各種勞作物。3、用各種形式制作各種禮物送給農(nóng)民伯伯,表達(dá)自己對他們的感激之情。
活動準(zhǔn)備:表演區(qū):草帽、鋤頭、汗衫等。
動手區(qū):卡紙、皺紋紙等。
閱讀區(qū):畫出農(nóng)民耕作的各種圖畫然后裝訂成書。
活動過程:
一、深層認(rèn)識。
1、教師:小朋友們,剛才我們認(rèn)識了農(nóng)民伯伯、了解了農(nóng)民伯伯勞作的情景。知道了農(nóng)民伯伯為了給我們種出豐碩的糧食、蔬菜、果實(shí)等付出了很多,很辛苦。
2、教師:你們喜歡農(nóng)民伯伯嗎?在喜歡的同時(shí)我們更要熱愛和尊敬農(nóng)民伯伯。你想怎么來尊敬農(nóng)民伯伯,愛惜他們的勞動成果呢?
3、請幼兒說說自己的想法。
小結(jié):有很多小朋友說到了要珍惜糧食、不浪費(fèi)來尊敬農(nóng)民伯伯。那現(xiàn)在我們來玩有關(guān)農(nóng)民伯伯的區(qū)域。
二、區(qū)域引入。
1、教師:小朋友們、你想通過什么方式來表達(dá)對他們的愛呢?
小結(jié):我們可以制作不同的勞動工具,比如“草帽、鋤頭、鐮刀”等。也可以來表演農(nóng)民伯伯勞動的情景。還可以把他們勞作的情景畫下來裝訂成書。
三、區(qū)角介紹
1、表演區(qū):老師給你們準(zhǔn)備了草帽、鋤頭、汗衫等。你可以在那里表演農(nóng)民伯伯做事。種稻子、鋤草、插秧等。
動手區(qū):有卡紙、皺紋紙等材料,你可以用它們來制作農(nóng)民伯伯勞動的工具。
閱讀區(qū):畫出農(nóng)民耕作的各種圖畫然后裝訂成書。
2、幼兒自選區(qū)角進(jìn)行活動,老師巡回指導(dǎo)幼兒活動。
四、區(qū)域進(jìn)行后進(jìn)行總結(jié)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1117241.html
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