歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

中班區(qū)域活動(dòng)-玩線(xiàn)游戲《翻太陽(yáng)》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班區(qū)域活動(dòng)-玩線(xiàn)游戲《翻太陽(yáng)》
教育目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)線(xiàn)的撐、壓、勾、翻、挑、放等動(dòng)作,翻出太陽(yáng)。

2、培養(yǎng)孩子手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,拓展幼兒的邏輯思維和空間想象力。

3、讓幼兒知道翻線(xiàn)游戲是我過(guò)許多地方流傳的一種民間游戲。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)翻太陽(yáng)的方法。

難點(diǎn):

學(xué)習(xí)翻線(xiàn)的基本技巧:撐、挑、翻、放、勾、壓。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、每人一根長(zhǎng)短合適的毛線(xiàn)或繩。

2、老師用毛線(xiàn)翻好的一幅春天的圖畫(huà)(太陽(yáng)、小草、大樹(shù)、花、蝴蝶)。

課時(shí)安排: 一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:


幼兒用毛線(xiàn)自由拼、擺,學(xué)習(xí)翻太陽(yáng)的基本方法。


一、開(kāi)始部分:老師和幼兒一起玩手指游戲。


邊說(shuō)兒歌,邊玩游戲。


大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟,小妞妞,來(lái)看戲。


二、基本部分:

1、出示毛線(xiàn),提問(wèn)幼兒:我們用毛線(xiàn)能做成什么?(毛衣、毛褲、圍巾、帽子等)毛線(xiàn)還能做什么?發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力。

2、每人一根毛線(xiàn),讓孩子們自由玩線(xiàn),教師在一邊適時(shí)提示。(如擺數(shù)字,擺幾何圖形、動(dòng)物、花等)

老師對(duì)幼兒的創(chuàng)作及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),然后進(jìn)行講述、討論。

3、教師出示準(zhǔn)備好的花樣展示給孩子們,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

提問(wèn):畫(huà)上有什么呀?(太陽(yáng)、小草、花、大樹(shù)、蝴蝶)

4、學(xué)習(xí)翻太陽(yáng),教師示范太陽(yáng)的玩法:

1) 用雙手的大拇哥和小妞妞來(lái)?yè)尉(xiàn),變成一個(gè)長(zhǎng)方形。

2) 用嘴壓住靠近大拇哥上的線(xiàn),然后去咬住靠近小妞妞的線(xiàn)。

3) 中鼓樓分別挑中間的線(xiàn)。

4) 左手翻嘴右邊的線(xiàn),右手翻嘴左邊的線(xiàn)各一次。

5) 放下大拇指上的線(xiàn)。

6) 6)太陽(yáng)翻成了。

5、教幼兒翻太陽(yáng)。

(1)撐線(xiàn)(2)壓線(xiàn) (3)挑線(xiàn) (4)翻線(xiàn) (5)放線(xiàn)(6)展示作品 ——太陽(yáng)

6、幼兒練習(xí),老師重點(diǎn)輔導(dǎo)能力差的幼兒。

7、為了加強(qiáng)幼兒的記憶和幼兒一起配兒歌。

太陽(yáng)天空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),巧巧巧,你的小手真靈巧。

三、結(jié)束部分:

今天我們學(xué)習(xí)了翻太陽(yáng),回家翻給家人看,下一節(jié)課我們學(xué)習(xí)翻小草。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1116207.html

相關(guān)閱讀:中班區(qū)域活動(dòng)課:報(bào)紙的煩惱
幼兒園區(qū)域活動(dòng)實(shí)用教案之表演區(qū)
中班區(qū)域活動(dòng)《我居住的地方》教學(xué)反思
中班區(qū)域活動(dòng):好玩的易拉罐
中班區(qū)域游戲教案??星光大舞臺(tái)