【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、通過(guò)對(duì)線的撐、壓、勾、翻、挑、放等動(dòng)作，翻出太陽(yáng)。
　　2、培養(yǎng)孩子手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，拓展幼兒的邏輯思維和空間想象力。
　　3、讓幼兒知道翻線游戲是我過(guò)許多地方流傳的一種民間游戲。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、每人一根長(zhǎng)短合適的毛線或繩。
　　2、老師用毛線翻好的一幅春天的圖畫（太陽(yáng)、小草、大樹(shù)、花、蝴蝶）。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　幼兒用毛線自由拼、擺，學(xué)習(xí)翻太陽(yáng)的基本方法。
　　一、開(kāi)始部分：老師和幼兒一起玩手指游戲。
　　邊說(shuō)兒歌，邊玩游戲。
　　大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟，小妞妞，來(lái)看戲。
　　二、基本部分：
　　1、出示毛線，提問(wèn)幼兒：我們用毛線能做成什么？（毛衣、毛褲、圍巾、帽子等）毛線還能做什么？發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力。
　　2、每人一根毛線，讓孩子們自由玩線，教師在一邊適時(shí)提示。（如擺數(shù)字，擺幾何圖形、動(dòng)物、花等）
　　老師對(duì)幼兒的創(chuàng)作及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行講述、討論。
　　3、教師出示準(zhǔn)備好的花樣展示給孩子們，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
　　提問(wèn)：畫上有什么呀？（太陽(yáng)、小草、花、大樹(shù)、蝴蝶）
　　4、學(xué)習(xí)翻太陽(yáng)，教師示范太陽(yáng)的玩法：
　　（1）用雙手的大拇哥和小妞妞來(lái)?yè)尉�，變成一個(gè)長(zhǎng)方形。
　�。�2）用嘴壓住靠近大拇哥上的線，然后去咬住靠近小妞妞的線。
　�。�3）中鼓樓分別挑中間的線。
　�。�4）左手翻嘴右邊的線，右手翻嘴左邊的線各一次。
　�。�5）放下大拇指上的線。
　�。�6）太陽(yáng)翻成了。
　　5、教幼兒翻太陽(yáng)。
　�。�1）撐線（2）壓線（3）挑線（4）翻線（5）放線（6）展示作品??太陽(yáng)
　　6、幼兒練習(xí)，老師重點(diǎn)輔導(dǎo)能力差的幼兒。
　　7、為了加強(qiáng)幼兒的記憶和幼兒一起配兒歌。
　　太陽(yáng)天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，巧巧巧，你的小手真靈巧。
　　三、結(jié)束部分：
　　今天我們學(xué)習(xí)了翻太陽(yáng)，回家翻給家人看，下一節(jié)課我們學(xué)習(xí)翻小草。

中班益智區(qū)活動(dòng)：找尾巴
沒(méi)有了

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/264053.html

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