2、能積極參加講評活動,對某一物體和布局提出修改意見。
環(huán)境創(chuàng)設:飛機場的候機室(宇宙星積木)。
準備:1、對飛機及飛機場開展探索活動,幼兒對此有一定的了解。
2、材料:雪花片、萬變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂高積木、智高樂、兩孔膠粒等。
過程:
一、 談話導入
1、 誰乘過飛機?你是到哪里上飛機的?(請乘過飛機的幼兒介紹)
2、 噢,要換好幾輛車才能上飛機,真夠累的,要是我們這兒有飛機場就好了。(引起幼兒共鳴)
3、 那我們一起來設計一個飛機場,好嗎?
4、 瞧!老師已經(jīng)設計了一個候機室,想想旁邊還有些什么?(幼兒討論)
二、 引導分工、合作
1、 把幼兒討論交流的情況分類。(汽車、飛機、周圍建筑物、景物)
2、 幼兒討論布局后一起商量分工。(老師觀察幼兒商量分工情況,需要時參與討論)
三、 幼兒商量好以后就選擇所需材料進行建構
四、 展示、交流、分享快樂
1、 我們小朋友設計的飛機場真漂亮!
2、 請幼兒介紹。
3、 給飛機場取個名。(幼兒取名)
五、 小結
六、 將來我們的**飛機場建好了,許多人都到我們這兒來乘飛機,看到這么漂亮的飛機場,肯定會問“是誰設計的?”原來是我們XX幼兒園大的小朋友!真了不起!
“我長大了”-幼兒園中班活動教案
幼兒園中班活動教案:“口罩”知多少
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