三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元分?jǐn)?shù)小結(jié)

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第七單元分?jǐn)?shù)小結(jié)
知識(shí)點(diǎn)常見(jiàn)錯(cuò)誤難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)幾分之一:
幾分之幾:1:無(wú)視“平均”

陰影部分表示的分?jǐn)?shù)不能寫成
2:分子分母寫反

陰影部分表示的分?jǐn)?shù)寫成了
3:寫成陰影部分與空白部分的比

陰影部分表示的分?jǐn)?shù)寫成了
1分?jǐn)?shù)與實(shí)際背景相結(jié)合后大小的不同

圖1的 與圖2的 認(rèn)為是不一樣大的
2:分?jǐn)?shù)表達(dá)的不惟一性
如:陰影部分表示的分?jǐn)?shù)可以寫成


3:通過(guò)適當(dāng)變化才能正確寫出分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)大小比較分子相同,分母大則小,分母小則大
分母相同,分子大則大,分子小則小做題時(shí)不夠細(xì)心,由于題目中一會(huì)分子相同一會(huì)分母相同,極易把兩個(gè)比較大小的方法弄反

分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算同分母相加,分母不變分子相加
同分母相減,分線不變分子相減相加時(shí)分子加分子分母加分母
相減時(shí)分子減分子分母減分線“1”的變化運(yùn)用

一、填空:
1、 讀作( ),它里面有( )個(gè) 。

2、把一個(gè)蘋果平均分成三份,每份是這個(gè)蘋果的( )。

3、5個(gè) 是( ) , 是( )個(gè) 。

4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是9,分母是15,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。
5、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、根據(jù)圖形計(jì)算:


7、1-47 可以看作是( )個(gè)( )減去( )個(gè)17 ,等于( )個(gè)( )就是( )( ) 。

8、
12是6的( )倍,6是12的 ( )(填幾分之幾)。

12是2的( )倍,2是12的( )(填幾分之幾)。


二、解決問(wèn)題:
1、衛(wèi)生大掃除,明明負(fù)責(zé)擦玻璃,他已經(jīng)擦了 。請(qǐng)問(wèn):他還要擦幾分之幾才能全部擦完?

2、有兩杯同樣多的果汁,方方和貝貝一人喝一杯。他們誰(shuí)喝得多?誰(shuí)剩得多?

方方 貝貝
3、某綠化帶有18畝,39 的地種了柏樹(shù),剩下的種松樹(shù),種柏樹(shù)和松樹(shù)的地各占幾畝?


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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/52156.html

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