件 K
j [第一單元：除法]
一、知識(shí)點(diǎn)：首位能整除的除法
記憶：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
二、知識(shí)點(diǎn)：除法的驗(yàn)算
記憶：（1）被除數(shù)=商×除數(shù) 被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
（2）除數(shù)必須比余數(shù)大 余數(shù)必須比除數(shù)小。
（3）全班的總?cè)藬?shù)÷組數(shù)=每組的人數(shù)
（4）玩具的總數(shù)－送出的數(shù)量=還剩的數(shù)量
三、知識(shí)點(diǎn)：首位不能整除的除法
記憶：①書的總頁(yè)數(shù) ÷ 看的天數(shù) = 每天看的頁(yè)數(shù)
②付出的錢數(shù) - 找回的錢數(shù) = 實(shí)際用的錢數(shù)
實(shí)際用的錢數(shù)÷物品的個(gè)數(shù)=物品的單價(jià)
③全班人數(shù)÷單打（2人）=單打的組數(shù)
④全班人數(shù)÷雙打（4人）=雙打的組數(shù)
⑤輪子的總個(gè)數(shù)÷每輛車的車輪數(shù)=車輛的數(shù)量
⑥電池的總節(jié)數(shù)÷人數(shù)=平均每人收集的節(jié)數(shù)
⑦老師的人數(shù)+學(xué)生的人數(shù)=總?cè)藬?shù)
總?cè)藬?shù)÷車輛的數(shù)量=每輛車坐的人數(shù)
⑧玩具的總個(gè)數(shù)-送出的個(gè)數(shù)=還剩的個(gè)數(shù)
還剩的個(gè)數(shù)÷班級(jí)數(shù)=每班分得的個(gè)數(shù)
⑨一班的人數(shù)+二班的人數(shù)=總?cè)藬?shù)
總?cè)藬?shù)÷每組的人數(shù)=組數(shù)
[第二單元：認(rèn)數(shù)]
一、知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)整千數(shù) （記憶： 10個(gè)一千是一萬(wàn)）
二、知識(shí)點(diǎn)：讀數(shù)和寫數(shù) （讀數(shù)時(shí)寫漢字 寫數(shù)時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字）
記憶：（1）一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0，這個(gè)0都不讀。
（2）一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0，都只讀一個(gè)0。
數(shù) 位 順 序 表
……（ 萬(wàn) ）位（ 千 ）位（ 百 ）位（ 十 ）位（ 個(gè) ）位
（3）從右邊起第5位是萬(wàn)位。
三、知識(shí)點(diǎn)：數(shù)的大小比較
掌握：（1）位數(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大。
（2）位數(shù)相同的數(shù)比較大小，先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù)，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一位，以此類推。
四、知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)
記憶：看最位的后面一位，如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法。
最大的三位數(shù)是位999，最小的三位數(shù)是100，最大的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000。最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
[第三單元：千克和克]
一、概念：（記憶：稱一般物體有多重，常用_千克_做單位；稱比較輕的物體，常用_克做單位。千克用字母_Kg表示，克用字母_g_表示�？梢杂锰炱綔y(cè)量。）
二、千克和克的互化 （記憶：1千克=1000克）
三、重量的大小比較 （記憶：先統(tǒng)一單位，再比較大小。）
四、知識(shí)點(diǎn)：千克和克的簡(jiǎn)單應(yīng)用
記憶：一杯水的總重量 - 空杯的重量=水的重量
每袋面包的重量×面包的個(gè)數(shù)=面包的總重量
[第四單元：加與減]
數(shù)量關(guān)系式 記憶：①桃子的總數(shù)量－筐里桃的數(shù)量=籃子里桃的數(shù)量
籃子里桃的數(shù)量÷籃子的個(gè)數(shù)=每個(gè)籃子里桃子的個(gè)數(shù)
②鴨的數(shù)量×雞是鴨的倍數(shù)=雞的只數(shù)
雞的數(shù)量+鴨的數(shù)量=一共的數(shù)量 或 雞的數(shù)量－鴨的數(shù)量=多的數(shù)量
③大汽車的數(shù)量+小汽車比大汽車多的數(shù)量=小汽車的數(shù)量
小汽車的數(shù)量+大汽車的數(shù)量=一共的數(shù)量
④甲的郵票數(shù)—乙比甲少的郵票數(shù)=乙的郵票數(shù)
甲的郵票數(shù)+乙的郵票數(shù)=一共的郵票數(shù)
⑤上衣的價(jià)格—褲子比上衣便宜的價(jià)格=褲子的價(jià)格
上衣的價(jià)格+褲子的價(jià)格=一套衣服的價(jià)格
⑥上午借書的本數(shù)+下午比上午多借的本數(shù)=下午借的本數(shù)
上午借的本數(shù)+下午借的本數(shù)=一天一共借的本數(shù)
[第四單元 24時(shí)記時(shí)法]
一、知識(shí)點(diǎn)：普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的互相轉(zhuǎn)化
普通記時(shí)法 24時(shí)記時(shí)法
凌晨1時(shí) ———————— 1時(shí)
早晨5時(shí) ———————— 5時(shí)
上午8時(shí) ———————— 8時(shí)
中午12時(shí) ———— 12時(shí)
下午1時(shí) ———————— 13時(shí)
下午2時(shí) ———————— 14時(shí)
晚上6時(shí) ———————— 18時(shí)
晚上7時(shí) ———————— 19時(shí)
晚上8時(shí) ———————— 20時(shí)
晚上9時(shí) ———————— 21時(shí)
深夜12時(shí) ———————— 24時(shí)（也是第二天的0時(shí)）
記憶：中午12時(shí)以后的時(shí)刻，用24時(shí)記時(shí)法表示，就用鐘面上的時(shí)刻加上12時(shí)。
中午12時(shí)以后的時(shí)刻，用普通記時(shí)法表示，就用時(shí)刻減去12時(shí)。
二、求經(jīng)過(guò)時(shí)間
記憶：結(jié)束時(shí)刻 — 開始時(shí)刻= 經(jīng)過(guò)時(shí)間
到達(dá)的時(shí)刻 — 出發(fā)的時(shí)刻= 經(jīng)過(guò)時(shí)間
[第五單元 長(zhǎng)方形和正方形]
一、記憶：1、長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。
2、正方形四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。
3、三角形的周長(zhǎng)=三條邊的和 平行四邊形的周長(zhǎng)=四條邊的和
4、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
5、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2 —長(zhǎng) = 寬 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2 — 寬=長(zhǎng)
6、正方形的周長(zhǎng)÷4=邊長(zhǎng)
二、區(qū)別：用10個(gè)邊長(zhǎng)一厘米的小棒拼出一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬各是幾厘米？
用10個(gè)邊長(zhǎng)一厘米的正方形拼出一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬各是幾厘米？
三、在一個(gè)長(zhǎng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是原長(zhǎng)方形的寬。
[第六單元 乘法]
一、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算和估算
記憶：速度×?xí)r間=路程 每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)
二、兩步連乘的應(yīng)用題
[第八單元 觀察物體 ] （略）
[第九單元 統(tǒng)計(jì)和可能性 ]
一、統(tǒng)計(jì) （一）畫“正”字統(tǒng)計(jì) （二） 畫條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)
二、可能性 誰(shuí)的數(shù)量多誰(shuí)摸到的可能性就大 （經(jīng)常 、偶爾 、差不多）
[第十單元 分?jǐn)?shù)]
一、“平均分”
二、比較分?jǐn)?shù)的大小。
記憶：同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。
三、同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
記憶：分母不變，分子相加減。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/50985.html

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