新時(shí)期培訓(xùn)新思維
2004年,對(duì)每一個(gè)水務(wù)單位來(lái)講,都是極為重要的一年,全國(guó)水務(wù)走上可持續(xù)發(fā)展道路,并呈現(xiàn)出科學(xué)化、信息化的發(fā)展新趨勢(shì)。新形勢(shì)相應(yīng)地提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。新世紀(jì)水務(wù)事業(yè)的發(fā)展新任務(wù),需要高素質(zhì)的科技型人才來(lái)完成。冷靜思索雙流縣水務(wù)隊(duì)伍的情況,人才的青黃不接,即將成為制約雙流水務(wù)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。因此,全面提高水務(wù)隊(duì)伍綜合素質(zhì)迫在眉睫。
隨著“以人為本”的呼聲日漸高漲,培訓(xùn)作為一個(gè)單位是否重視人才的標(biāo)志,也備受推崇。近年來(lái),我局高度重視人才問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,突破成規(guī),堅(jiān)持人才的“培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)”、“培訓(xùn)與培養(yǎng)”兩手抓,使雙流縣的水務(wù)工作達(dá)到了一個(gè)新臺(tái)階,成效顯著。
一、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)是解決眼前問(wèn)題,而開(kāi)發(fā)是解決未來(lái)問(wèn)題。單位培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系就是要站在戰(zhàn)略的高度未雨綢繆地為整個(gè)系統(tǒng)培養(yǎng)人才、輸出人才,使單位成為系統(tǒng)、甚至行業(yè)的“黃埔軍!,成為行業(yè)人才最向往的人力資源平臺(tái)。
1.培訓(xùn)是提高單位智商的途徑。
通過(guò)最高領(lǐng)導(dǎo)人與中高層的默契配合、單位中不同人員之間的能力互補(bǔ),使他們決策和解決問(wèn)題的能力達(dá)到了最佳水平,形成“單位智商”。他們總是能夠聰明地決策;從決策、解決問(wèn)題之中剝離出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);形成決策系統(tǒng)。同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的能力復(fù)制到其它人身上,其它人的提升又反過(guò)來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的能力與經(jīng)驗(yàn),并不斷把這些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)固化、文本化。把一個(gè)大腦管多個(gè)大腦的舊管理方法變?yōu)槎鄠(gè)大腦一起思考,一起解決問(wèn)題、共同提高、能力上互補(bǔ)互學(xué)。因此,培訓(xùn)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略必須灌輸知識(shí)管理的指導(dǎo)則,才能使培訓(xùn)價(jià)值固化和提升,才能增強(qiáng)單位記憶,避免重復(fù)勞動(dòng),提高單位智商。
2.培訓(xùn)是一種福利。
努力使職工認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是單位給職工最好的福利,也是單位最好的投資。由于培訓(xùn)會(huì)使職工的能力得到提升,在單位提供的舞臺(tái)上學(xué)有所用,發(fā)揮所長(zhǎng),在使單位效益大幅提高的同時(shí),更會(huì)使職工個(gè)人的
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