歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

具有特異功能、透視能力和預(yù)知能力的原因

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛意識(shí)理論 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

人的大腦分為左腦和右腦兩個(gè)半球,它們的功能是不同的,通常左腦被稱(chēng)為“語(yǔ)言腦”,它的工作性質(zhì)是理性的、邏輯的;而右腦被稱(chēng)為“圖像腦”,它的工作性質(zhì)是感性的、直觀的。

左腦的工作方式是直線(xiàn)式的,可以說(shuō)是從局部到整體的累積式;右腦的工作方式則是從整體到局部的并列式。

左腦追求記憶和理解,它的學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言;右腦不追求記憶和理解,只要把知識(shí)信息大量地、機(jī)械的裝到腦子里就可以了。

右腦具有左腦所沒(méi)有的快速大量記憶機(jī)能和快速自動(dòng)處理機(jī)能,后一種機(jī)能使右腦能夠超快速的處理所獲得的信息。 左腦和右腦的記憶能力是1:100萬(wàn),然而一般人卻只會(huì)用左腦記憶!

人類(lèi)大腦的一部分組織能夠增強(qiáng)記憶,如果我們能夠知道增強(qiáng)記憶的方法并用到實(shí)踐中去,我們對(duì)大腦使用的方法也改變。大腦能夠變得更靈活,原先運(yùn)轉(zhuǎn)比較緩慢的機(jī)能開(kāi)始加快運(yùn)轉(zhuǎn)速度。這樣,學(xué)習(xí)能力低下的孩子可以提高記憶力,成人則降低了患癡呆癥的危險(xiǎn),并能夠長(zhǎng)久保持靈敏的頭腦。

是哪些組織能夠增強(qiáng)記憶力呢?人類(lèi)的大腦分為上下兩部分,上面一部分由表層意識(shí)(意識(shí))控制,下面一部分由潛意識(shí)控制。這兩種意識(shí)的工作內(nèi)容完全不同。

人們通常使用外部的表層意識(shí),不大使用潛意識(shí),但是出色的記憶力,其實(shí)存在于我們的潛意識(shí)中,人類(lèi)的大腦分為左右兩個(gè)半球,表層意識(shí)位于左半球,潛意識(shí)位于右半球。

通常我們都認(rèn)為通過(guò)理解達(dá)到背誦的目的是很重要的,然而理解行為只動(dòng)用了我們的表層大腦。大量反復(fù)的朗讀和背誦,可以幫助我們打開(kāi)大腦內(nèi)由表層腦到深層腦的記憶回路,記憶的素質(zhì)因而得以改善

淺層記憶發(fā)生在表層大腦中,很快就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大量反復(fù)的朗讀和背誦,我們就能夠打開(kāi)深層記憶回路,大腦的素質(zhì)會(huì)發(fā)生改變。深層記憶回路是和右腦連接在一起 的,一旦打開(kāi)了這個(gè)回路,它就會(huì)和右腦的記憶回路連接起來(lái),形成一種“優(yōu)質(zhì)”的記憶回路。

左腦的記憶回路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,素質(zhì)完全不同。左腦記憶是一種“劣質(zhì)記憶”,不管記住什么很快就忘記了。右腦記憶則讓人驚嘆,它有“過(guò)目不忘”的本事。這兩種記憶力簡(jiǎn)直就是1:100萬(wàn),左腦記憶實(shí)在沒(méi)法和右腦相比。

但是,雖然我們?nèi)祟?lèi)擁有這么神奇的右腦,一般人卻只使用靠“劣質(zhì)記憶”來(lái)工作的左腦,他們的右腦一直在睡覺(jué)。所以說(shuō)人們一直在錯(cuò)誤地使用大腦也不算過(guò)分。

大腦的三層記憶回路

記憶分為淺層記憶和深層記憶。大腦生理學(xué)中這樣講:淺層記憶發(fā)生在表層腦側(cè)頭葉中的語(yǔ)言區(qū),深層記憶發(fā)生在大腦的深層部分——舊皮層中的海馬。

海馬還被特別稱(chēng)為“記憶信息的管理塔”。它是記憶的中樞,負(fù)責(zé)收收集各種信息,并把這些信息綜合起來(lái)進(jìn)行取舍選擇。海馬不是記憶的最終貯藏所,因?yàn)橛洃浤軌虻竭_(dá)所有腦細(xì)胞的領(lǐng)域。但是確定無(wú)疑的是,從側(cè)頭葉到海馬的這一段神經(jīng)是記憶最重要的回路。

一般地,外界信息進(jìn)入側(cè)頭葉,在這里進(jìn)行判斷、分類(lèi)、記憶和再生,然后把最重要的信息傳達(dá)到海馬里。海馬具有記憶、保持和再生的能力。它與側(cè)頭葉中的淺層記憶不同,是一種深層記憶,能夠長(zhǎng)期保持。如果信息反復(fù)、持續(xù)地進(jìn)入大腦,那么這些信息就會(huì)越過(guò)側(cè)頭葉的記憶回路,傳遞到海馬記憶回路中去。

除了我們常用的側(cè)頭葉記憶回路和海馬記憶回路,其實(shí)還有一種記憶回路存在。如果能夠打開(kāi)這個(gè)回路,我們就能夠記住只看過(guò)或聽(tīng)過(guò)一次的事物,無(wú)論何時(shí)都能通過(guò)想象在腦子里再現(xiàn)。這種回路叫做超記憶回路。

右腦中存在心靈感應(yīng)信道和想象信道

大腦分為三層。人類(lèi)大腦首先是由腦干部分(也叫“爬蟲(chóng)類(lèi)的腦”)開(kāi)始進(jìn)化的。這一部分具有“心靈感應(yīng)通道(Telepathy Channel)”,所以這部分的語(yǔ)言被稱(chēng)為“心靈感應(yīng)語(yǔ)言(心靈互通的波動(dòng)語(yǔ)言)”。

爬蟲(chóng)類(lèi)是指蛇和蜥蜴等動(dòng)物。它們不具有像人類(lèi)一樣的語(yǔ)言能力,但是他們有別的通信手段,能夠知道同類(lèi)的意思。這就是“心靈感應(yīng)”,也就是波動(dòng)語(yǔ)言。

在爬蟲(chóng)類(lèi)的腦發(fā)展的基礎(chǔ)上,哺乳類(lèi)動(dòng)物的腦發(fā)展起來(lái)。這類(lèi)動(dòng)物的腦中也有通信手段,能夠記憶和思考,這個(gè)通信手段就是想象。想象荷爾蒙能夠產(chǎn)生分子語(yǔ)言,分子語(yǔ)言也是語(yǔ)言的一種。

狗和貓等哺乳類(lèi)動(dòng)物雖然沒(méi)有語(yǔ)言,但是他們能夠明白同類(lèi)的意思,就是因?yàn)槟軌蚴褂眯撵`感應(yīng)語(yǔ)言和想象語(yǔ)言。

爬蟲(chóng)類(lèi)的大腦和靈長(zhǎng)類(lèi)的之間有一條很寬的通道,所以哺乳類(lèi)動(dòng)物能夠自由靈活的運(yùn)用心靈感應(yīng)和想象。

最外面的腦叫做靈長(zhǎng)類(lèi)的腦,這部分腦具有下位層腦的機(jī)能,從這一表層腦中幾乎沒(méi)有任何物質(zhì)產(chǎn)生。當(dāng)下位層腦打開(kāi)通往右腦的通路,右腦開(kāi)始工作起來(lái)時(shí),就能夠自由的運(yùn)用心靈感應(yīng)和想象了。

在右腦出現(xiàn)以前發(fā)揮作用的是下位層腦,它具有傳遞回路,也就是具有心靈感應(yīng)信道和想象信道。這是因?yàn)樵谀X干(爬蟲(chóng)類(lèi)的腦)的右半球中存在著一條粗傳遞回路,可以和舊皮層進(jìn)行通信;而舊皮層(哺乳類(lèi)的腦)的右半球中存在著一條細(xì)傳遞回路,可以和新皮層(靈長(zhǎng)類(lèi)的腦)進(jìn)行通信。

這就是為什么有些人具有特異功能、透視能力和預(yù)知能力的原因,他們的這兩條回路已經(jīng)打開(kāi),因而可以自由運(yùn)用心靈感應(yīng)信道和想象信道!

只不過(guò)一般人的右腦睡著了,這兩條回路沒(méi)有開(kāi)啟,所以無(wú)法領(lǐng)悟到右腦的神奇能力!一定要明白這一點(diǎn)。此外,還要知道,右腦和左腦的本質(zhì)功能是完全不同的。 成功網(wǎng)

右腦還具有一種想象機(jī)能,能夠?qū)⑹盏降男畔⑦M(jìn)行快速轉(zhuǎn)換。右腦是通過(guò)圖像進(jìn)行思考的腦半球,所以在聽(tīng)到語(yǔ)言后能夠?qū)⑺兂蓤D像,或者能夠把圖像變成語(yǔ)言。

但還不只如此,右腦還具有如下功能:它能夠把圖像變成數(shù)字,或把數(shù)字變成圖像;能夠瞬間把點(diǎn)的集合(點(diǎn)集)變成數(shù)字,或把數(shù)字變成點(diǎn)的集合;能夠把聲音變成圖像或樂(lè)譜;能夠把聲音變成顏色,把氣味變成圖像。

我在這里不想就右腦的這些能力講得太多。我主要來(lái)講一講和語(yǔ)言有關(guān)的右腦的能力。我們平常不能發(fā)揮出這樣的能力,因?yàn)殡S著我們的成長(zhǎng),我們漸漸不再使用右腦,左腦占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位。

左腦的長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)右腦的功能產(chǎn)生抑制作用,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一直沒(méi)有使用右腦。但是右腦那么有本領(lǐng),它能夠大量記憶快速進(jìn)入大腦的信息,同時(shí)能夠快速地對(duì)這些信息進(jìn)行自動(dòng)處理。

人們之所以能夠?qū)W習(xí)語(yǔ)言,就是因?yàn)橛杏夷X的快速大量記憶機(jī)能和快速自動(dòng)處理機(jī)能的存在。

兒童雖然不學(xué)習(xí)語(yǔ)法,卻能夠在聽(tīng)到的語(yǔ)言中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而自由的說(shuō)出話(huà)來(lái),這也需要?dú)w功于右腦的記憶機(jī)能和自動(dòng)處理機(jī)能。成人難以學(xué)好外語(yǔ)就是因?yàn)橛夷X沒(méi)有處于優(yōu)勢(shì)地位,而左腦長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。

  七田真:國(guó)際著名右腦開(kāi)發(fā)專(zhuān)家,教育學(xué)博士,40多年來(lái)致力于倡導(dǎo)和實(shí)踐右腦教育的研究、開(kāi)發(fā)和推廣。目前日本有400多所學(xué)校采用七田式教學(xué)法。他的教育理論在國(guó)際上產(chǎn)生了廣泛影響。日本政府授予他社會(huì)文化功勞獎(jiǎng),世界學(xué)術(shù)文化審議會(huì)向他頒發(fā)了國(guó)際學(xué)術(shù)獎(jiǎng),世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)向他頒發(fā)了世界和平功營(yíng)騎士勛章。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/qianyishi/13814.html

相關(guān)閱讀:你的潛意識(shí)是如何排除心理障礙的
了解自己潛意識(shí)層面的價(jià)值排位
改變潛意識(shí)的方法
運(yùn)用潛意識(shí)來(lái)控制信念
意念推動(dòng)腦,腦推動(dòng)身體