古語云“學(xué)而不思則惘”，思維導(dǎo)圖其實(shí)是記憶法的延伸。一方面能及時(shí)對信息進(jìn)行總結(jié)和回顧，另一方面也是克服我們大腦發(fā)散性思維的劣勢，養(yǎng)成有效思維習(xí)慣 思維導(dǎo)圖，以此把握重點(diǎn)。
多數(shù)時(shí)候，因?yàn)槌B(tài)下的惰性，我們不能及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)和回顧，浪費(fèi)了大量的記憶資源，形成了太多的無效重復(fù)。思維導(dǎo)圖建立的思維系統(tǒng)幫助我們運(yùn)用一套簡單方法。迅速便捷的歸納和整理，化繁為簡，讓簡單執(zhí)行變得有效，在實(shí)踐中養(yǎng)成及時(shí)有效重復(fù)的習(xí)慣。
大腦發(fā)散性思維特征決定了我們大腦在工作時(shí)，不能及時(shí)抓住信息中心，所以就更談不上擴(kuò)展。而這種平面性的思維因?yàn)橹皇且粋�(gè)過程，不足以引發(fā)我們的創(chuàng)造力，更不能充分運(yùn)用大腦已有資源。而思維導(dǎo)圖則可以通過思維的圖像化，快速的利用資源，誘發(fā)新的創(chuàng)意。
總體來講，初級思維導(dǎo)圖幫助你的只是及時(shí)的知識積累。比如一天看6本書。進(jìn)行及時(shí)的回顧，比如說看完書后的畫圖總結(jié)過程，形成知識堆積的結(jié)果。但是真正影響深遠(yuǎn)的是畫圖過程中思維能力的鍛煉，總體智能的提升，判斷解決問題的綜合能力飛躍。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/mindmap/41315.html
相關(guān)閱讀：家庭事務(wù)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖
溝通與演講的思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖使用常見問題
思維導(dǎo)圖比筆記法的優(yōu)勢
學(xué)著畫一畫這個(gè)神奇的思維導(dǎo)圖