前幾講講到的一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法、直接串連聯(lián)想法、借助詞句聯(lián)想法，都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不同的情況下可選用這幾個(gè)不同的記憶方法。但它們有一個(gè)共同的不足：就是應(yīng)用范圍不夠廣泛。
數(shù)字編程聯(lián)想法克服了這方面的不足，是超級(jí)記憶法中應(yīng)用范圍最廣的一種記憶方法，幾乎可以記憶學(xué)習(xí)、生活中的各種類型問(wèn)題，不僅僅只限于數(shù)字的記憶，它是超級(jí)記憶法中最重要的一種記憶方法之一。
只要你掌握了數(shù)字編程聯(lián)想法，其應(yīng)用范圍是非常廣闊的，你完全可以自已去開發(fā)去探求。
那么什么是數(shù)字編程聯(lián)想法呢？
數(shù)字編程聯(lián)想法就是把10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字及其每個(gè)組合都賦予特定的意思（即
編程），然后作為與記憶對(duì)象進(jìn)行聯(lián)想的工具。
理論上講，可以把數(shù)字從“1”一直到幾萬(wàn)，每一個(gè)都賦予一個(gè)含義，但在實(shí)踐中我們感到，一般有100個(gè)數(shù)字的編程就夠用了。我們將用2個(gè)小時(shí)的時(shí)間把數(shù)字編程聯(lián)想法介紹給大家，本講先介紹前50個(gè)數(shù)字編程。
首先介紹前10個(gè)數(shù)字的編程。
我們經(jīng)�？梢月�(tīng)到幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)1-10個(gè)數(shù)字時(shí)這樣念到：1象鉛筆細(xì)長(zhǎng)條，2象野子水上漂，3象彈簧蹦呀跳，4象紅旗飄呀飄，5象秤鉤來(lái)賣菜，6象煙斗冒青煙，7象鐮刀割青草，8象麻花寧一遭，9象球拍能打球，10象雞蛋做蛋糕。
這是大人們利用10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的象形而給予每個(gè)數(shù)字一個(gè)特定的、有助于記憶的含義。這樣一來(lái)，枯燥的數(shù)字就轉(zhuǎn)化成了孩子們?nèi)粘Ｉ钪心芸吹降膶?shí)物形象，能夠浮現(xiàn)物象，讀起來(lái)又合轍押韻，孩子們就容易記住。
那么，我們也按照這一歌謠，把10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字賦予了以下特定含義，即：1=鉛筆 2=鴨子 3=彈簧 4=紅旗 5=秤鉤 6=煙斗 7=鐮刀 8=麻花 9=球拍 10=雞蛋
那如何應(yīng)用呢？把這些編程同所需記憶的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想即可，這樣，想起10個(gè)數(shù)字就想起了答案。舉些例子
例1、記憶浙江省的10個(gè)名勝古跡：
1、西湖 2、普陀山 3、天臺(tái)山 4、樂(lè)清北雁蕩山 5、莫干山 6、嘉興南湖 7、桐廬瑤琳仙境 8、永嘉楠溪江 9、天目山 、10、錢塘江觀潮。
我們把1-10的數(shù)字編程與10個(gè)景點(diǎn)名稱進(jìn)行一下聯(lián)想，具體如下：
“1=鉛筆”與“西湖”：我用鉛筆畫的西湖美景獲獎(jiǎng)了，可不久就開始變得模糊起來(lái)，我很后悔沒(méi)用彩筆畫。
“2=鴨子”=“普陀山”：可假想浙江有一種“神鴨”，又大又健壯，能馱人飛行，所以來(lái)這的游客普遍要感受一下被鴨子馱上山（普陀山）的感覺(jué)。
“3=彈簧”與“天臺(tái)山”：想象游客們腳踩著彈簧，一下子就被彈到天臺(tái)上（天臺(tái)山）——一個(gè)能上天的臺(tái)上。
“4=紅旗”與“樂(lè)清北雁蕩山”：游客們搖著紅旗歡呼，原來(lái)他們快樂(lè)的情緒是被大雁回蕩在山（樂(lè)清北雁蕩山）谷中的叫聲所鼓舞的。
“5=秤鉤”與“莫干山”：
“6=煙斗”與“嘉興南湖”：有很多叨著煙斗的老人與家人興致勃勃的在那湖（嘉興南湖）中劃艇。
“7=鐮刀”與“桐廬瑤琳仙境”：爬山時(shí)，我?guī)е牭对谇伴_路，砍著砍著，忽然看到一個(gè)銅爐，上面燃著的香煙繞林，真有些仙境（桐廬瑤琳仙境）的意味。
“8=麻花”與“永嘉楠溪江”：我問(wèn)當(dāng)?shù)氐囊患衣榛ǖ隇槭裁此穆榛ㄟ@么好吃，他說(shuō)“我們追求質(zhì)量‘永佳’（永嘉），細(xì)節(jié)難細(xì)講（楠溪江），我很忙”。
“9=球拍”與“天目山”：最好的球拍是用天上的木頭作的，可上（天目山）哪兒去找呢？
“10=雞蛋”與“錢塘江觀潮”：“把雞蛋打碎摻幾錢錢糖漿沖服，管潮（錢塘江觀潮）濕引起感冒”，這是我在路途上聽(tīng)人說(shuō)的。
回憶一下能想起這10個(gè)景點(diǎn)嗎？由“1”想到鉛筆想到畫的西湖美景，由“2”想到鴨子進(jìn)而想到普陀山……由“10”想到雞蛋想到錢塘江觀潮，10個(gè)景點(diǎn)通過(guò)10個(gè)數(shù)字的編程就聯(lián)想起來(lái)了，這就是數(shù)字編程聯(lián)想法。
學(xué)習(xí)了數(shù)字編程，今后當(dāng)你再看見(jiàn)這些阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了，因?yàn)樗鼈兠總�(gè)都被賦予了新的含義，穿上了新衣服，作了“美容”，令人耳目一新了。
前面，我們講過(guò)機(jī)械記憶的廣度為每次記憶7±2項(xiàng)內(nèi)容，超過(guò)7項(xiàng)，記起來(lái)就會(huì)越來(lái)越模糊，很難保持記憶。而數(shù)字編程聯(lián)想法則不受這個(gè)限制，只要你身體還允許，在不是感到很勞累的情況下都可進(jìn)行記憶，并且每次可記憶幾十甚至上百項(xiàng)內(nèi)容。
每個(gè)數(shù)字的編程聯(lián)想一個(gè)記憶對(duì)象，這是能一次記憶成百上千項(xiàng)內(nèi)容的奧秘所在！
按數(shù)字的先后順序就可“鉤”出所記憶對(duì)象的順序，這同樣也是超級(jí)記憶表演中一個(gè)秘密！
例2、記憶《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容：
1、 清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本
2、 賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩
3、 開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
4、 允許日本在通商口岸設(shè)廠
技術(shù)處理：我們把上述條款劃分為10個(gè)關(guān)鍵詞句：
1、 割遼東半島 2、臺(tái)灣 3、澎湖列島 4、賠償 5、白銀2億兩 6、開放沙市 7、重慶 8、蘇州 9、杭州、商埠 10、通商口岸設(shè)廠
然后用1-10個(gè)數(shù)字的編程與這些關(guān)鍵字句進(jìn)行聯(lián)想
聯(lián)想：
“1=鉛筆”與“割遼東半島”：清政府簽約時(shí)是用銅筆簽的，由于害怕，削鉛筆時(shí)，手被割了個(gè)洞（割遼東），旁邊過(guò)來(lái)幫忙的人也拌倒（半島）了。
“2=鴨子”與“臺(tái)灣”：簽完字，日本人要吃鴨子，天太晚（臺(tái)灣）了就睡在那兒。
“3=彈簧”與“澎湖列島”：有個(gè)愛(ài)國(guó)的人聽(tīng)說(shuō)簽約后很氣憤，就手持彈簧刀來(lái)刺殺日本人，卻碰壺趔趄倒了（澎湖列島），驚醒了日本人。
“4=紅旗”與“賠款”：人們高舉紅旗上街，高呼不賠款。
“5=秤鉤”與“白銀2億兩”：但清政府還是賠了款，過(guò)秤那天，秤鉤上鉤著“兩衣”2億）襟白銀”（即白銀2億兩）。
“6=煙斗”與“開放沙市”：日本還要求清政府不能禁煙，還要鼓吹煙斗放開（開放）的抽，啥事（少市）沒(méi)有。
“7=鐮刀”與“重慶”：人們?nèi)虩o(wú)可忍，拿起了鐮刀殺死了幾個(gè)侵略者后重重的慶（重慶）祝一番。
“8=麻花”與“蘇州”：慶祝后，又吃了麻花，喝了幾碗蘇子粥（蘇州）。
“9=球拍”與“杭州、商埠”：球拍被人們當(dāng)作武器來(lái)以備不測(cè)，特別是杭州的商埠（杭州、商埠）每家都有很多球拍。
“10=雞蛋”與“通商口岸設(shè)廠”：那時(shí)，能吃得起雞蛋的是那些在通商口岸設(shè)廠的外國(guó)人，于是人們?yōu)榱丝棺h，都不把雞蛋賣給他們。
再加頭默想一遍，馬關(guān)條約的主要內(nèi)容就通過(guò)這10個(gè)數(shù)字記住了。
11-20的數(shù)字編程采用諧音的方式，列舉如下：
11=十•一國(guó)慶節(jié) 12=失學(xué)兒童 13=衣衫 14=時(shí)事 15=食物 16=石榴 17=儀器 18=姨媽 19=藥酒 20=按鈴
應(yīng)用：
例2、記憶孫中山頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的主要內(nèi)容：
中華民國(guó)主權(quán)屬于全體國(guó)民，國(guó)內(nèi)各民族一律平等，國(guó)民有言論、結(jié)社、集會(huì)、著作的自由，參議院行使立法權(quán)、有彈劾總統(tǒng)的權(quán)利。
為了節(jié)省篇幅，我們用數(shù)字的編程直接與上述劃線部分的關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想，并且也不再重復(fù)列出每個(gè)數(shù)字的編程了。
聯(lián)想：
“11”與“主權(quán)”：每年十一國(guó)慶節(jié)，我們都會(huì)慶祝勞動(dòng)人民終于掌握“主權(quán)”了。
“12”與“全體國(guó)民”：現(xiàn)在失學(xué)兒童受到了全體國(guó)民的關(guān)注。
“13”與“各民族一律平等”：清朝時(shí)，穿著黃袍馬褂衣衫的人，就比別的民族的人高人一等，臨時(shí)約法規(guī)定，今后不論穿什么衣衫，各民族一律平等。
“14”與“言論”：臨時(shí)約法使老百姓能自由談?wù)摃r(shí)事了，因?yàn)橛辛搜哉撟杂伞?br />
“15”與“結(jié)社”：臨時(shí)約法，使百姓能夠安居樂(lè)業(yè)，食物漸漸充足后，那些過(guò)去被迫打家劫舍（結(jié)社）的人也走了正道。
“16”與“集會(huì)”：各種水果也開始多起來(lái)，尤其是石榴在集會(huì)（集市）上到處可見(jiàn)。
“17”與“著作自由”：國(guó)民政府有感于國(guó)內(nèi)技術(shù)的落后，于是允許介紹外國(guó)先進(jìn)儀器設(shè)備的著作自由發(fā)表。
“18”與“參議院”：那時(shí)候，姨媽競(jìng)選進(jìn)了參議院，她是第一個(gè)參政的女議員。
“19”與“立法權(quán)”：臨時(shí)約法還規(guī)定，“藥酒”法的立法權(quán)也交由參議院制訂。
“20”與“彈劾總統(tǒng)”：為了約束總統(tǒng)的權(quán)利，規(guī)定2/3的議員同時(shí)按鈴就可彈劾總統(tǒng)。
這樣的聯(lián)想既荒誕又不符合史實(shí)，但卻能幫助我們記憶，應(yīng)該我可厚非。21——30的數(shù)字，我們是選用人體部位的名稱作為其編程的。即：
21=壯舉 22=眼睛 23=鼻子 24=嘴 25=耳朵 26=胸 27=肚臍 28=腰 29=手 30=腳
例3、記憶中國(guó)百家姓復(fù)姓中的10個(gè)
司馬、諸葛、東方、皇甫、上官、公孫、百里、東郭、西門、羊舌
我們用21——30的數(shù)字編程與之聯(lián)想
聯(lián)想：
“21”與“司馬”：頭馬一定要管好，飼養(yǎng)過(guò)馬的人都知道這個(gè)道理。
“22”與“諸葛”：眼睛能看到千里之外的敵軍情況是諸葛亮戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
“23”與“東方”鼻子小是東方人的特征。
“24”與“皇甫”：嘴甜才能吃得開，尤其在皇府（皇甫）做事的人更得如此。
“25”與“上官”：相面的人說(shuō)我耳朵大，能當(dāng)上大官（上官）。
“26”與“公孫”：鄰居老頭很“兇”（胸），可對(duì)喊著“外公”，外公“的孫（公孫）子卻很慈祥”。
“27”與“百里”：非洲有一部落，女人以肚臍大為美，肚臍大的女人就是百里挑一的美人。
“28”與“東郭”：很多女怕腰粗難看，冬天一過(guò)（東郭）就開始忙著減肥。
“29”與“西門”：最近，我的手有種神奇的力量：總吸門（西門。）
“30”與“羊舌”：我的腳氣是被羊舌舔好的，這是民間秘方。
經(jīng)過(guò)編程聯(lián)想后，實(shí)際上又實(shí)成了一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法，簡(jiǎn)化了記憶環(huán)節(jié)，從而加大了一次記憶的容量。
31—40的編程采用的是諧音方法，具體如下
31=山藥 32=善良（“2”又讀兩） 33=殺傷 34=傷勢(shì) 35=上午 36=山路 37=神奇 38=傷疤 39=散酒 40=司令
具體應(yīng)用舉例：
例4、記憶世界10大著名運(yùn)河的名字及其所屬國(guó)家（按運(yùn)河的長(zhǎng)度從長(zhǎng)到短的順序排列）
京杭運(yùn)河—中國(guó)
伊利運(yùn)河—美國(guó)
蘇伊士運(yùn)河—埃及
阿爾貝特運(yùn)河—比利時(shí)
莫斯科運(yùn)河—俄羅斯
伏爾加河—頓河運(yùn)河—俄羅斯
基爾運(yùn)河—德國(guó)
約塔運(yùn)河—瑞典
曼徹斯特運(yùn)河—英國(guó)
下面進(jìn)行聯(lián)想：
“31”與“京杭運(yùn)河—中國(guó)”：山藥（一種藥、食兩用的藥材）經(jīng)行（京杭）家認(rèn)定，孕婦喝（運(yùn)河）有好處，這是中國(guó)的偏方。
“32”與“伊利運(yùn)河——美國(guó)”：開鑿大運(yùn)河時(shí)，善良的百姓用頑強(qiáng)的毅力（伊利）開挖，沒(méi)過(guò)（美國(guó)）上一天好日子。
“33”與“蘇伊士運(yùn)河——埃及”：鑿運(yùn)河時(shí)需要用炸藥炸土方，所以殺傷人是難免的，蘇女士（蘇伊士）就哀傷極（埃及）了。
“34”與“阿爾貝特運(yùn)河——比利時(shí)”：因?yàn)閭麊T中傷勢(shì)嚴(yán)重的就是蘇女士的二兒子，二兒被特（阿爾貝特）大石頭擊中鼻子，鼻利折（比利時(shí)）。
“35”與“莫斯科運(yùn)河——俄羅斯”：醫(yī)生搶救了一上午，后來(lái)對(duì)蘇女士說(shuō)：“沒(méi)事，可（莫斯科）放心了，等他知道餓了就沒(méi)事（俄羅斯）了”。
“36”與“伏爾加河——頓河運(yùn)河——俄羅斯”：出院當(dāng)天，走在回家的山路上，蘇女士對(duì)兒子說(shuō)：“回家媽給你拿伏爾加喝，再燉盒（頓河）肉下酒，我兒餓嘍，是（俄羅斯）嗎？”
“37”與“基爾運(yùn)河——德國(guó)”：回家后，鄰居告訴了一個(gè)神奇的秘方，能扶正鼻子，就是把雞耳（基爾）血滴在鼻上，這得過(guò)（德國(guó)）權(quán)威人士的肯定。
“38”與“約塔運(yùn)河——瑞典”：二兒了傷好后，留下了難難看的傷疤，從此，沒(méi)有姑娘愿約他（約塔），他進(jìn)取的銳氣一點(diǎn)（瑞典）都沒(méi)了。
“39”與“馬拿馬運(yùn)可——馬拿馬”：從此，他經(jīng)常喝散酒解愁，喝醉了就喃喃自語(yǔ)到：“疤那么（馬拿馬）難看嗎，疤那么（馬拿馬）難看嗎？”
“40”與“曼徹斯特運(yùn)河——英國(guó)”：司令聞聽(tīng)后，前來(lái)勸解，他從司令那慢且特斯文（曼徹斯特）的話語(yǔ)中明白了，人不論美丑都應(yīng)過(guò)（英國(guó)）同樣的生活。
41—50的數(shù)字也采用諧音的方式，具體如下：
41=司儀 42=適量 43=失散 44=逝世 45=失誤 46=思路 47=司機(jī) 48=死馬 49=四舊50=武林
應(yīng)用舉例
例5、按順序記憶下列詞語(yǔ)
資本家、購(gòu)買勞動(dòng)力、資本、工人購(gòu)買生活資料、消費(fèi)、生產(chǎn)中被使用、勞動(dòng)力價(jià)值、剩余價(jià)值、價(jià)值增值、可變資本。
聯(lián)想：
“41”與“資本家”：司儀當(dāng)然愛(ài)到資本家那主持婚禮，因?yàn)樾≠M(fèi)給的多呀！
“42”與“購(gòu)買勞動(dòng)力”：但資本家也是適量給紅包，他們寧肯用省下的錢去購(gòu)買勞動(dòng)力，也不愿多給小費(fèi)。
“43”與“資本”：工人階級(jí)失散流離，是因?yàn)樗麄冐毟F，沒(méi)有“資本”（錢）。
“44”與“工人購(gòu)買生活資料”：資本家家屬逝世，操辦所花費(fèi)的金錢，足夠工人購(gòu)買幾年的生活資料。
“45”與“消費(fèi)”：工人們由于失誤造成的殘次品，得自己消費(fèi)（賠償）。
“46”與“生產(chǎn)中被使用”：有的資本家承諾，對(duì)于能改進(jìn)生產(chǎn)的好思路，好想法，在生產(chǎn)中被使用后，會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
“47”與“勞動(dòng)力價(jià)值”：工廠里，司機(jī)不用勞動(dòng)，省力，但架子（勞動(dòng)力價(jià)值）似乎也大。
“48”與“剩余價(jià)值”：資本家農(nóng)場(chǎng)里的死馬，剩余的價(jià)值就是還能賣肉。
“49”與“價(jià)值增值”：誰(shuí)要是有除“四舊”時(shí)的文物，那價(jià)值增值是一定的了。
“50”與“可變資本”：過(guò)去有些武林中人熱衷于習(xí)武，是因?yàn)槲渌嚳勺兂?ldquo;資本”（可變資本），可以混碗飯吃。
上面的聯(lián)想完成后，把它們串起來(lái)就是政治經(jīng)濟(jì)不中“可變資本”的名詞解釋的答案關(guān)鍵詞，其全文如下：資本家用來(lái)購(gòu)買勞動(dòng)力的那部分資本，其價(jià)值隨著工人購(gòu)買生活資料用于消費(fèi)而消失了，但勞動(dòng)力在生產(chǎn)中被使用，不僅創(chuàng)造出勞動(dòng)力價(jià)值，而且創(chuàng)造出剩出價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了價(jià)值增值，叫做可變資本。
需要說(shuō)明的是，用這種方法記憶名詞釋等題，也僅是能把關(guān)鍵詞句記下來(lái)，它不能把每個(gè)字都記住，盡管如此，它還是能很有效的幫助記憶的，不要忘記你還有機(jī)械記憶的本能呢。只要你對(duì)這道題有印象，認(rèn)真學(xué)了，那考場(chǎng)上你們就可以按這個(gè)線索順藤摸瓜，使答案趨于圓滿。
我們來(lái)總結(jié)一下數(shù)字編程聯(lián)想法
1、以一次記憶上百項(xiàng)甚至更多內(nèi)容。
2、應(yīng)用范圍廣泛，適用于許多題型的答案要點(diǎn)記憶。
3、應(yīng)用簡(jiǎn)單，只要你掌握一批編程，然后用一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法去聯(lián)想就行。
4、它常用在快速記憶表演上，能按正反方向的順序記憶大量的內(nèi)容，外行人會(huì)看得目
瞪口呆。我們后面會(huì)抽出兩小時(shí)的時(shí)間來(lái)專門學(xué)習(xí)超級(jí)記憶的演示。
5、掌握好這一方法要過(guò)兩關(guān)：一是要牢固的掌握一批編程，并且要特別熟練。要做到看到數(shù)字，就能不假思索的、脫口而出它的編程的程度。
二是聯(lián)想關(guān)。還是那句話，要多做聯(lián)想，先不圖快，力求準(zhǔn)確，然后再在一“快”字上下工夫。聯(lián)想速度和準(zhǔn)確性都上去了后，在學(xué)習(xí)、表演上，尤其是臨場(chǎng)表演時(shí)，才能快速、準(zhǔn)確地記住眼前出現(xiàn)的內(nèi)容。
6、掌握這些編程可用這樣的方法：剪出100個(gè)卡片，在每張卡片的正反面分別寫出數(shù)字和對(duì)應(yīng)的編程，然后打亂順序，從中隨便抽出一張，看能否看到數(shù)字就想起編程或看到編程便能想起數(shù)字。對(duì)于非常熟練的可放到一邊不再管了，把那些得想一會(huì)兒的卡片放在一起，再把那些怎么也想不出的卡片另外放一塊兒，然后挨個(gè)突破。重點(diǎn)記那些怎么也想不起的卡片。這樣，用不了多久，100個(gè)數(shù)字編程便都能記住了。
7、在應(yīng)用上，數(shù)字可每十個(gè)編成一組，用時(shí)一組一組的用。如果同時(shí)記憶幾道題，而每道題的答案數(shù)量不到十個(gè)或是十幾個(gè)的時(shí)候，選擇數(shù)字時(shí)要從整數(shù)組開始。例如，現(xiàn)在需要用數(shù)字編程聯(lián)想法來(lái)記憶兩道題，第一題的答案有7條，則可用1—7的數(shù)字編程來(lái)記，而第二題的答案有13條，那在選擇數(shù)字編程時(shí)就不能從8開始，而要從11開始，即第二題的數(shù)字編程是11—23。如果還有第三題，那則要從“31”開始了。這樣做，是為了防止記憶混亂。
8、最后一點(diǎn)，本書所提供的編程僅是供參考的，大家完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況另編一套。
課后作業(yè)：
1、熟練掌握前50個(gè)數(shù)字編程。
2、記憶24節(jié)氣名稱：
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨
芒夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大署
立秋、處暑、白露、秋分、寒露、相降
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/jiyifa/9615.html
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