聯(lián)想法的想像原則:
第一,想像必須具體、鮮明、生動。
對于圖像的想像,要有鮮明的顏色、動作,甚至要伴隨有聲音,這樣的圖像才會顯得生動、不易忘記。因為只有每一個圖像都具體、鮮明、生動,所串聯(lián)起來的畫面才會生動、讓人印象深刻、不易忘記。
例如我們在本書開頭所寫的“一只仙鶴翹著二郎腿坐在沙發(fā)上”,雖然仙鶴坐在沙發(fā)上本身就已經(jīng)比較夸張,但如果我們讓在想像中讓仙鶴像人一樣輕著二郎腿坐著,兩只翅膀像人的手一樣往兩邊一扶,這樣的動作就非常的鮮明、生動,因此也就容易過目不忘。
第二,想像要盡可能地夸張、荒誕,以利于加強記憶。
對記憶信息的想像,不但要鮮明、生動,而且最好能夠盡量地夸張、荒誕。因為夸張、荒誕的畫面或者動作,會讓人的記憶倍加深刻,往往過目不忘。而那些平淡無奇的畫面則相對容易被忘記。
例如,對于“勺子”與“咖啡”的聯(lián)想,如果按照常規(guī),可能會想像為“用勺子去勺咖啡”。然而這樣的聯(lián)想不夠夸張,因此記憶效果會不太好。如果想像為“勺子在咖啡中跳舞”,記憶效果就會好得多。
第三,盡可能地直接把兩個圖像聯(lián)結(jié)在一起,而避免出現(xiàn)過多無關(guān)的內(nèi)容。
信息與信息之間的聯(lián)結(jié)應(yīng)該盡可能簡潔,盡量不要借助其它的事物,最好是把兩個相連信息所代表的畫面直接接觸,這樣就避免其它的無關(guān)信息對記憶進(jìn)行干擾。
例如上面的例子:球拍把護(hù)士打暈了,不需要想像是誰在拿著球拍,也不需要去想為什么要把護(hù)士打暈,直接就想像球拍把護(hù)士打暈的圖像,這樣的畫面中就只有“球拍”與“護(hù)士”兩個信息,而不會混進(jìn)了別的信息。
當(dāng)然,為了更清晰地想像護(hù)士的圖像,可以稍微想一下她的白色護(hù)士服以及那頂特別的護(hù)士帽,甚至可以給她戴上口罩、讓她拿著針筒,這些都是為了加強“護(hù)士”的印象,而并不是無關(guān)的信息。
我們說“記憶等于聯(lián)結(jié)”,就是要把所有的記憶信息進(jìn)行有效的聯(lián)結(jié),當(dāng)信息很多、很復(fù)雜的時候,聯(lián)結(jié)的方法也相應(yīng)要復(fù)雜一些。
然而,任何復(fù)雜的聯(lián)結(jié)方法也是以兩個記憶信息之間的聯(lián)結(jié)為基礎(chǔ)的,如果連最簡單的兩個記憶信息都不能聯(lián)結(jié)起來,那么,其它復(fù)雜的聯(lián)結(jié)就更談不上了。
事實上,幾乎所有的高級記憶方法都是以對應(yīng)聯(lián)想法為基礎(chǔ)組合而成。
例如我們在用定名法記憶三十六計的時候,如記第一計“瞞天過海”,我們首先要用對應(yīng)聯(lián)想法把數(shù)字1與“樹”聯(lián)結(jié)起來;然后再用對應(yīng)聯(lián)想法把“樹”與“瞞天過海”這組圖像聯(lián)結(jié)起來。因此,這里的定名法實際上就是由兩個基本的對應(yīng)聯(lián)想步驟所組成。
當(dāng)我們在用“編故事”的方法來記憶英語單詞的時候,首先把一個單詞分成幾個小部分,然后每一部分再用對應(yīng)聯(lián)想法與相應(yīng)的信息進(jìn)行聯(lián)結(jié),最后通過編故事把這些信息全部聯(lián)結(jié)起來。
而對應(yīng)聯(lián)想法的進(jìn)一步延伸,就是把兩個以上的信息聯(lián)結(jié)起來,這時,我們就把這種運用想像來對兩個以上的信息進(jìn)行聯(lián)結(jié)的方法稱為“串聯(lián)聯(lián)想法”。
當(dāng)記憶信息量多于兩個的時候,我們就需要接連多次地運用對應(yīng)聯(lián)想法,把這些記憶信息一個接一個地聯(lián)結(jié)在一起,形象地說,就是把記憶信息一個個地串起來。所以,這種接連多次運用對應(yīng)聯(lián)想法從而把記憶信息串聯(lián)起來的記憶方法就叫作“串聯(lián)聯(lián)想法”,也有人稱它為“連鎖記憶法”。
串聯(lián)聯(lián)想法經(jīng)常用在需要記住數(shù)個甚至數(shù)十個詞語的記憶情況中。
我們在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,經(jīng)常會遇到一些記憶情況,需要我們把一些事情、一些事件、一些詞語牢牢記住,一個也不能漏掉,這個時候,用串聯(lián)聯(lián)想法來記憶就會比較方便快捷。
例一,記住以下這20組詞語:
花園、海灘、兔子、太陽、小草、森林、貝殼、臺燈、蚱蜢、電腦、小鳥、玫瑰、房子、波浪、大樹、椅子、狐貍、海豚、窗戶、蝴蝶。
如果我們用死記硬背的方法,一遍一遍地讀這些詞語,或許也能記下來,但這可需要花費不少的工夫,而且會讓人感覺到很枯燥,越背越心煩。
聰明一點的做法是找規(guī)律,把這20組詞語歸為四大類:房子里的物品、花園里的動植物、森林里的情景,以及海灘上看到的情景。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/jiyifa/7928.html
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