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超級(jí)記憶法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 快速記憶法 來源: 逍遙右腦記憶

超級(jí)記憶法,不但能幫助學(xué)習(xí),還可用在娛樂表演上。人們常對(duì)那些有著超人記憶力的人心懷崇敬之情,有些人的快速記憶表演也確令人驚嘆:他們常能在很短的時(shí)間內(nèi)記憶并能背誦出觀眾隨意說出的成百項(xiàng)詞語、幾十位高位數(shù)字;能記住幾十張隨意擺放的撲克牌的順序;能記住上百個(gè)人名;能記住幾十個(gè)隨意寫出的同時(shí)帶有大小寫的英文字母……等等,觀眾看著這些表演,會(huì)由衷地佩服演示者的超乎常人的記憶力!
    所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,如今你不用感嘆自己“記”不如人“了”,學(xué)完超級(jí)記憶法后,這些表演項(xiàng)目你同樣也可做到!我們下面就講解一些項(xiàng)目的表演方法和技巧!
撲克牌排序
    小小撲克牌給我們的生活帶來極大的樂趣,其玩法也數(shù)不勝數(shù)。我們今天介紹的不是什么新玩法,而是一種融記憶、娛樂為一體的記憶表演方法,即記撲克牌。記什么呢?比如:
A、別人洗完牌后交給你,你一張張的看完后,再交給他,讓他隨便“點(diǎn)”,如問第3第是什么牌,第15張是什么牌,黑桃8是第幾張等你要準(zhǔn)確報(bào)出。
B、將一副牌不等份的分給幾個(gè)人,你記完后,他們提問“方塊9在誰那兒”,“紅桃K在誰手里”或者某人手里有什么牌,你要準(zhǔn)確地說出。
C、從一副牌中隨意抽出幾十張,一一擺好,你記好后,把牌一一反扣在桌子上,別人提問“第幾張是什么牌”等問題,你能準(zhǔn)確的說出來。等等表演方法。
    這些,不是魔術(shù)表演可以“作假”,這可是實(shí)實(shí)在在的記憶工夫!你的這些表演勢必會(huì)給大家以驚。
    那么如何來記憶呢?按順序記憶是數(shù)字編程聯(lián)想法的最大優(yōu)勢,它不受“魔力之七”的限制,一次記憶上百項(xiàng)內(nèi)容也不會(huì)搞亂順序,這種記憶方法是我們記憶撲克牌的首選。但我們首先需要對(duì)每張撲克牌進(jìn)行一下編程,以便于我們進(jìn)行聯(lián)想。
    大家知道,一副撲克牌共有54張,梅花、黑桃、紅桃、方片四組各有13張,再加上大、小王,共54張牌。如果不進(jìn)行編程,還用我們原來學(xué)過的數(shù)字編程,那么1—13個(gè)數(shù)字,作為牌面和作為順序號(hào)會(huì)復(fù)出現(xiàn),尤其是將有四組1—13個(gè)數(shù)會(huì)反復(fù)出現(xiàn),這勢必會(huì)給我們的記憶帶來混亂。如第6張是黑桃9,第九張是梅花6,第8張是方片9,第10張是黑桃6,這里面,作為順序號(hào)碼的6,9和作為牌面的6,9反復(fù)出現(xiàn),在回憶時(shí)肯一會(huì)造成干擾,更何況還要區(qū)分出到底是黑桃6、9還是方片6、9亦或是梅花6、9等,所以不對(duì)54張牌重新進(jìn)行編程,我們就無法準(zhǔn)確的記住每張牌面。下面我們向大家介紹一套編程:
           紅桃          黑桃          方塊          梅花
    A(尖)紅柬          黑箭          房間          沒見(過)
    2      紅孩兒        黑孩          房梁          沒兒
    3      紅參          黑山          防曬          煤山
    4      紅事          黑市          放肆          沒事
    5      哄我          黑屋          防務(wù)          美物
    6    紅牛(飲料)  黑牛(豆奶)  放牛        煤油
    7    洪七公        黑漆          放棄        煤氣
    8    棗紅馬        黑馬          防扒        美嗎?
    9    紅酒          黑舅          房舊        美酒
    10    (西)紅柿    黑屎          防濕        沒濕
    J(勾)鴻溝        黑狗          防狗          沒夠
    Q(圈)哄勸        黑眼圈        放權(quán)          沒權(quán)
    K(楷)哄開        黑開          放開        梅開(開度)
說明:1、編程時(shí)對(duì)紅、黑桃、梅花、方片四組花色只取前一個(gè)字的讀音。
           2、對(duì)A—K的牌面讀音盡量用其原音。如尖,五、七、勾、圈、楷等。這樣最接近我們讀牌的習(xí)慣。
           3、每張牌的編程是用紅、黑、方、梅與A—K的讀音組合而成。這樣看著牌面就能迅速聯(lián)想出編程。如看見“梅花2”,由“梅2”就會(huì)想到“沒兒”。
           4、里面的“黑箭”意為打黑槍的意思:
             “黑開”為沒辦執(zhí)照就營業(yè)的意思。
             “紅柬”意為“紅色的請柬”。
           5、對(duì)于大、小王,取其原意即可。
       在應(yīng)用上,每當(dāng)我們看一張牌時(shí),要先看是黑桃、紅桃、還是梅花、方片,然后取其黑、紅、梅、方音與A—K的讀音一組合,想起編程后再將其編程與牌的順序號(hào)碼進(jìn)行聯(lián)想始可。
    例如,有這樣幾張牌的先后順序?yàn)椋好坊?、黑桃5、黑桃7、紅桃J、黑桃A、方片9、大王、方片10、梅花8、紅桃7。
    我們可以用1—10的數(shù)字編程與之聯(lián)想:
       “1”與“梅花2”—梅2—沒兒:(從看到梅花2到想到“沒兒”,要能熟練到脫口而出的程度,這樣你才能快速記住牌)可聯(lián)想:看到鉛筆想到已沒兒了。可想成一個(gè)因意外事故而失去小兒子的母親睹物思情的場景。
       “2”與“黑桃5”—黑5—黑屋:鴨子躲進(jìn)黑屋里面睡懶覺。
       “3”與“黑桃”7—黑7—黑漆:銹跡斑斑的彈簧刷上點(diǎn)黑漆就好看了。
       “4”與“紅桃J”—紅J—鴻溝:高舉紅族的戰(zhàn)士們面對(duì)擋在面前的鴻溝毫無難色。
       “5”與“黑桃A”—黑A—黑箭:拿秤鉤打我也比在暗處向我放黑簡強(qiáng),“明松易躲嘛”!。
         “6”與“方片9”—方9—房舊:爺爺抽煙斗,不小心燃了火,本來就房舊,這下更危險(xiǎn)了。
       “7”與“大王”:封建王侯欺壓百姓,人們被迫拿起鐮刀當(dāng)了大王。
       “8”與“方片10”—方10—防濕:麻花要防濕,不然潮了就不好吃了。
       “9”與“梅花8”—梅8—美嗎?:你看我握球拍的姿勢美嗎?
       “10”與“紅桃7”—紅7—洪七公:能用雞蛋當(dāng)暗器打的只有射雕英雄傳中的洪七公了。想象他吃完雞蛋就把蛋殼當(dāng)暗器使。
       好,我們來回憶一下:“1”:想起“鉛筆”想到?jīng)]兒了。“沒兒”即“梅花2”;“2”:“鴨子”射進(jìn)黑屋睡懶覺,“黑屋”即“黑桃5”;“3”:“彈簧”刷上黑漆就好看了,“黑漆”即“黑桃7”……“10”:洪七公拿“雞蛋”當(dāng)暗器,“洪七公”即“紅桃7”,10張牌就都記住了。
       當(dāng)別人問你“第8張是什么?”,你一想:8—麻花,麻花得防濕,要不就不好吃了。“防濕”不就是“方片10”嗎?,然后你就可以告訴他:“第8張是方片10”。或者人家問你:方片9是第幾張?你一想,方片9即“方9”即“房舊”,本來就房舊,爺爺抽煙斗又燃著了,這就更危險(xiǎn)了。“煙斗”不是“6”的編程嗎?然后,你就可告訴他:“方片9是第6張”。
    如果54張牌你都可以這樣倒背如流,那么相信觀眾一定會(huì)很折服你的記憶力的,會(huì)覺得你很了不起。但是對(duì)于我們自己來說,這不算什么,不過就是聯(lián)想而已。
    在做類似的表演前,你要做到:
熟練掌握1—54的數(shù)字編程。
熟練掌握A—K的54張牌的編程。
聯(lián)想能力得跟上來。
能做到這三點(diǎn),記憶撲克牌就不在話下了。
    大家在剛開始練習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn),先從10張記起,然后再20張、30張、40張直至54張牌一起記。先不圖快,要圖準(zhǔn),慢慢地再在速度上下工夫。最后做到幾乎是看牌的一瞬間就完成聯(lián)想。聯(lián)想完后,再回憶一下,看有哪幾張還記得不年,再鞏固一下,然后就可表演了。
    我們建議你用1—99的數(shù)字編程而不是用00—99的數(shù)字編程來與每張牌面進(jìn)行聯(lián)想。這樣做的好處是便于回憶。比方說,“第15張是什么?”,如果你聯(lián)想得不是很深刻的話,就可能要從食物、失誤、十五等一堆詞語中挨個(gè)試著與牌面進(jìn)行溝通以試求想出答案,這在時(shí)間上就慢了。如果你就用“食物”一個(gè)編程來聯(lián)想,那就很容易想起牌面。
    另外,在進(jìn)行記憶表演時(shí),每個(gè)場合最多只表演兩次,不然的話,次數(shù)一多,同樣的順序號(hào)聯(lián)想的牌面也多,這樣的回憶時(shí)勢必會(huì)造成前后干擾,使你報(bào)錯(cuò)牌,影響表演效果。
    在表演前還可以說此客氣話,如“表演時(shí)有可能會(huì)記錯(cuò)牌,請大家多諒解”等。這樣即使54張牌中有個(gè)別的牌記錯(cuò),大家也會(huì)體諒你的,也不會(huì)對(duì)表演效果造成太大的影響。切記別把“弓”拉得“太滿”。
    當(dāng)你能把54張牌準(zhǔn)確、快速的記住時(shí),別再猶豫了,放開膽量去表演吧!
二、“過目不忘”
    “過目不忘”是很多人的夢想,但絕對(duì)的過目不忘即經(jīng)過或看過的東西能永世不忘的人是不存在的。經(jīng)過超級(jí)記憶法的訓(xùn)練后,記憶力是會(huì)顯著提升的,但也不是永不遺忘的,只不過遺忘的速度慢一些罷了。那種認(rèn)為一次記憶,永世不忘的想法是不現(xiàn)實(shí)的。用超級(jí)記憶法記完東西后,也要進(jìn)行復(fù)習(xí)。但,超級(jí)記憶法在“快”和“多”方面是占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢的。
    我們所介紹的“過目不忘”,大家看到是被加上引號(hào)的,它實(shí)際上是一種能快速記憶觀眾隨意寫出的詞語的表演方法。它不僅能全部記住觀眾寫出的幾十項(xiàng)甚至上百項(xiàng)詞語,而且可以按其先后順序記憶,并能“倒背如流”,隨他提問第幾項(xiàng)是什么詞,或某個(gè)詞是第幾項(xiàng),你都可以脫口而出。
    你能在很短的時(shí)間內(nèi),快速、準(zhǔn)確的記住這么多詞語,觀眾會(huì)很欽佩你的記憶力的,會(huì)認(rèn)為你很了不起,既而會(huì)很想知道你是如何做到的。
    這一切在你沒學(xué)過超級(jí)記憶法前可能只是一個(gè)夢想,如今不同了,你也可以做到這一切,而且是很輕松的。
    至于方法,我們前面已經(jīng)介紹過了。例如,某人給你寫出了下列詞語:小貓、兒童、可口可樂、創(chuàng)維、維吾爾、投降、記憶、痛苦、明明、胸懷大志、幼兒園、山區(qū)、富裕、暴雨、毒品、花盆、納稅、勤奮、安全、笑哈哈
    對(duì)這20個(gè)詞,不僅要全記住而且順序還不能搞錯(cuò)。我們選用數(shù)字編程聯(lián)想法來記憶。
小貓:我的鉛筆總丟,原來是被小貓叨走了
兒童:鴨子走路一拐一拐的,兒童剛學(xué)步時(shí)不也象鴨子那樣一
搖一擺的嗎?
可口可樂:彈簧廠的工人很累,每年夏天廠里都會(huì)發(fā)一箱可口
可樂降溫。
創(chuàng)維:紅旗轎車爭創(chuàng)世界名牌,是為(創(chuàng)維)國爭光。
維吾爾:一個(gè)在秤鉤上做手腳的商販被捉后說:“我這樣做全
是為吾兒兒(維吾爾),多掙些錢給他上學(xué)用”。
    6、投降:八路軍繳獲了一個(gè)金煙斗,是投降的敵軍司令官用的。
    7、記憶:見到鐮刀就勾起了我的記憶,就是這把鐮刀割掉了我的小指。
    8、痛苦:吃麻花時(shí)被噎住的滋味很痛苦。
    9、明明:我的球拍被他偷了,我明明看見的,可他卻不承認(rèn)。
    10、胸懷大志:小時(shí)候,我很少能吃上雞蛋,于是我“胸懷大志”長大要辦個(gè)養(yǎng)雞廠,天天吃雞蛋。
    11、幼兒園:十一國慶節(jié)時(shí),連幼兒園的小朋友都到大街上跳舞慶祝。
    12、山區(qū):失學(xué)兒童,在貧困山區(qū)的居多。
    13、富裕:舊社會(huì),看人穿的衣衫就可知是富裕人家還是貧苦人家。
    14、暴雨:時(shí)事突變,就明忽然下起了暴雨一樣。
    15、毒品:現(xiàn)在毒販們常在食物中夾帶毒品。
    16、花盆:我家的石榴都種在花盆里。
    17、納稅:不論賣什么儀器都得納稅。
    18、勤奮:姨媽經(jīng)常教育我要勤奮讀書。
    19、安全:藥酒要按醫(yī)生的吃咐服用才安全。
    20、笑哈哈:我聽見人按鈴,開門一看是一個(gè)笑哈哈的頑童在搗亂。
    通過聯(lián)想后,無論對(duì)方如何提問你都可以答出來。這是20個(gè)詞語,那么30個(gè)、50個(gè)100個(gè)詞語也是一樣的,都可這樣記憶。
    為了便于你聯(lián)想,也為了便于他人檢驗(yàn),在他人寫詞語的時(shí)候,你可要求他在寫的同時(shí),順便標(biāo)出順序號(hào),如1、小貓 2、兒童3、可口可樂4、創(chuàng)維……,這樣,你記起來也快,觀眾在檢驗(yàn)時(shí)也用不著再從頭往后數(shù)第幾項(xiàng)了。
    除了可以表演記憶撲克牌、詞語外,還可表演記憶數(shù)字、短句、圖形、英文字母等,其難易程度從易到難依次為:英文字母、詞語、數(shù)字、短句、圖形。除了圖形外,其余的記憶表演方法都大同小異,都要靠編程和聯(lián)想組合起來記憶,具體的“玩法”大家可觸類旁通,舉一反三,看看自己能不能創(chuàng)造出別的什么表演項(xiàng)目。這里最重要的還是聯(lián)想能力,要練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)!
三、“過耳成誦”
    我們常聽大人數(shù)落孩子的話就是“我說的話你一點(diǎn)也不聽,左耳聽,右耳冒”,這是形容孩子不聽大人的勸告。和它意思相反的詞是“過耳成誦”,這是在稱贊某人記憶力好,聽過一遍就能記住。
    我們要表演的“過耳成誦”在記憶內(nèi)容上與“過目不忘”是一樣的,也都是記憶一些詞語、短句、數(shù)字、英文字母等內(nèi)容,甚至連所用的方法也都一樣。唯一不同的是,表演“過目不忘”時(shí),這些內(nèi)容是寫在紙上、黑板上,或其他媒介上的,觀眾能看見,你在表定前也能看見的。在記憶時(shí),如果某項(xiàng)內(nèi)容記得不牢,你還可回過頭來強(qiáng)化一下,以達(dá)到全部記住的目的。但“過耳成誦”就不一樣了,它是觀眾以說的形式,把記憶對(duì)象念給你聽,你一邊聽,一邊就要記住。對(duì)方話音一落,你就“看不見”,找不著了,沒記住也不能“讓我再看你一眼”了。當(dāng)然你可要求其復(fù)復(fù)一遍,但如果重復(fù)的次數(shù)多了,則會(huì)影響記憶表演的效果。
    表演“過耳成誦”,要求你得在對(duì)方說出詞語的那一瞬間就要完成聯(lián)想,最多再有2秒鐘左右的時(shí)間來鞏固。不然,半天才記一項(xiàng)內(nèi)容,觀眾會(huì)產(chǎn)生不信任感的,會(huì)覺得這么長時(shí)間才記一個(gè),也不地如此嘛!這樣,就無法達(dá)到令人驚嘆的程度。所以,雖然在內(nèi)容上與“過目不忘”是相同的,但表演“過耳成誦”的難度要大得多。它要求表演者要有扎實(shí)的、過硬的聯(lián)想能力。
    但是,這也不是高不可攀的,只要你多做聯(lián)想練習(xí),速度和準(zhǔn)確性都上來后,也可以做這方面的演示。
    剛開始練時(shí),可找一同伴,讓他把記的內(nèi)容寫在紙上,然后一項(xiàng)一項(xiàng)的念給你聽,念時(shí)速度要慢一些。你邊聽邊記,全部記完后,回憶一下,對(duì)于模糊的可要求他再念一遍。這樣,慢慢地提高速度。開始時(shí),可選擇記憶詞語等容易記憶的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想練習(xí),熟練后再增加難度。
    再有一個(gè)需要注意的問題是:進(jìn)行記憶表演時(shí),選擇的數(shù)字編程要盡可能的不重復(fù),比如,第一組表演,你已用1—20的數(shù)字進(jìn)行了聯(lián)想,那在進(jìn)行下一組表演時(shí),你就要用21以后的數(shù)字編程了,而不能再用前20個(gè)的數(shù)字編程,以次類推,一般一次表演記憶30項(xiàng)左右的內(nèi)容,觀眾就很吃驚了,所以100個(gè)數(shù)字編程至少可以表演2組的詞語記憶。文字的記憶用這100個(gè)數(shù)字編程足夠用了。至于數(shù)字的記憶我們可用“詞句—數(shù)字聯(lián)想法”等方法記憶。五言、七言詩有很多,所以可供用的編程是足夠多的。對(duì)于數(shù)字表演,下一節(jié)我們再介紹。
第16小時(shí)  四、英文字母排序
          五、記憶回周率小數(shù)點(diǎn)后300位數(shù)字
四、英文字母排序
    所謂英文字母排序就是不按26個(gè)英文字母的正常順序,而是隨意地寫出若干個(gè)大、小寫字母,要求表演者不但要按順序記住觀眾隨意寫出的這幾十個(gè)字母,還要能準(zhǔn)確記住每個(gè)字母是大寫,還是小寫的一種記記表演方法。
    比如,某人給你寫出了下列字母:B W m C b X P Q Y M a c F o s C d……,你不但要全部記住這些字母及其順序,而且還要能準(zhǔn)確的記住每個(gè)字母是大寫還是小寫。
    外行人會(huì)認(rèn)為,記住這些沒意義的字母本身就已很不容易了,你不但記住了,而且還是按順序記的,并能分出大、小寫,真是不得了!殊不知,對(duì)于掌握了超級(jí)記憶方法的我們來說,這并不算什么!人們大家都可做到的!
    為了記住這些英文字母,我們首先要做的,依舊是要對(duì)它們進(jìn)行編程,不然就無法準(zhǔn)確記憶。等每個(gè)字母都有了新“名字”后,即使它會(huì)反復(fù)出現(xiàn),并且都是以大小寫的形式輪流出現(xiàn),但,我們的數(shù)字編碼是不會(huì)復(fù)復(fù),所做的聯(lián)想也是不會(huì)重復(fù)的,所以,我們同樣能準(zhǔn)確的區(qū)分并記住它們的。
下面,我們給出一組26個(gè)英文及其大小寫的編程,以供參考。
  大寫            小寫            大寫          小寫
a 大牙            小牙              n 大恩        小恩
b大筆(如毛筆)  小筆(如鉛筆)  o 大鷗        小鷗
c 大喜            小喜            p 大批(量)  小批(量)
d 大地            小弟            q 大口        小口
e 大衣            小衣            r 大兒        小兒
f 大幅(度)        小幅(度)      s 大事        小事
g 大雞              小雞            t 大題        小題
h 大吃(一頓)      小吃            u 大于        小于
I 大礙              小矮人        v 大衛(wèi)(外國名)小魏(中國人)
J 大賊              小賊          w大不(了)  小不(點(diǎn))
K 打開              小楷            x 大叉        小叉
L 大路              小路            y 大碗          小碗
M 大木(頭)        小木(頭)      z 大債(主)    小債(主)
注:1、英文字母讀音的諧音取最接近其發(fā)音的詞。
    2、對(duì)f、h、l、m、s、w、x七個(gè)雙音節(jié)字母,只取其讀音中最后一個(gè)的諧音。如F取“幅”音;L取“路”音。
    3、列表中直接將大、小編進(jìn)去,這便于記憶,表演時(shí)看到它母馬上就能想起編程,可快速記憶。
    4、列表中A、X沒有按英文發(fā)音,A取“牙”音;“X”常讀“叉”,所以諧音成“大叉、小叉”。
    在聯(lián)想應(yīng)用時(shí),對(duì)于大小寫的編程可以想象得夸張一些,如“大衣”是那種從頭裹到腳的大衣,“小衣”是那中只能伸進(jìn)袖的小衣服;“大路”可想成寬敞干凈的柏油馬路;“小路”是那種塵土飛揚(yáng)的羊腸小道等,總之要強(qiáng)化大腦中大寫、小寫字母的編程形象,以便能準(zhǔn)確說出英文字母的大、小寫。
    在表演時(shí),可讓觀眾在寫出字母的同時(shí)也順便標(biāo)出順序號(hào),方便我們記憶,如果你對(duì)這種表演已特別熟練了,那也可不用觀眾標(biāo)號(hào),而直接記憶。
例如,某觀眾應(yīng)邀在黑板上即興寫出下列英文字母讓你記憶:
C  S  o  A  D  I  c  E  m  O  a  J  P  M  A
X  Q  N  I  e  p  D  Y  F  q  d  m  j  a  X
對(duì)于這30個(gè)字母,既沒規(guī)律,也沒意義,不但要按面序記憶,還要記準(zhǔn)大、小寫,如果不用超級(jí)記憶方法,僅憑機(jī)械記憶則是很難在幾分鐘內(nèi)準(zhǔn)確無誤地記住的。我們來看看超級(jí)記憶法能否勝任?
1、C——大喜:上小學(xué)時(shí),誰要是給我?guī)字сU筆我會(huì)大喜過望的。
2、S——大事:鴨子的健康問題,是養(yǎng)鴨人的大事。
3、o——小鷗:在大個(gè)的彈簧里鋪上草,就可給小海鷗當(dāng)窩了。
4、A——大牙:每當(dāng)八路軍戰(zhàn)士舉著紅旗沖鋒時(shí),敵人的前大雅不會(huì)嚇得直打顫。
5、P——大批量:秤鉤,若大批量的生產(chǎn),則秤砣也得配套生產(chǎn)。
6、I——小矮人:叨著大煙斗的小矮人的形象一定很滑稽。
7、c——小喜:分家時(shí)只分了一把鐮刀,自然連小喜也談不上。
8、E——大衣:賣麻花的人穿的大衣,大多油漬漬的。
9、m——小木頭:球拍把壞了,找根小木頭就能接上。
10、O——大鷗:雞蛋與大鷗下的蛋比還算是大的。
11、a:為了使大家在表演時(shí)看到字母就能很快想起編程,所以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),要一步到位。從現(xiàn)在開始便不再寫出字母編程,而把這一步放在心里進(jìn)行。十一國慶節(jié)時(shí),大家都很快樂,連兒子也露出小牙開心地笑著。
12、J:有些失學(xué)兒童被一些大賊頭脅迫而走入歧途。
13、p:新衣衫上市地,一般都是小批量地試試市場反映。
14、M:近期的時(shí)事特別關(guān)注大興安嶺中一些大木頭遭亂伐的事。
15、A:我咬不了硬食物,因?yàn)榍按笱赖袅恕?br /> 16、X:摘石榴時(shí),我用大叉子往下叉。
17、Q:新買的儀器被劃了個(gè)大口子,但不影響使用。
18、N:姨媽對(duì)我有大恩,我是姨媽帶大的。
19、I:藥酒少喝點(diǎn)到無甚大礙,喝多了就不行了。
20、e:女朋友按鈴時(shí),我只穿了件小衣服,急得我趕緊穿外衣。
21、p:洗頭用的洗發(fā)水,廠家一般都大批量生產(chǎn),這樣才會(huì)有利潤。
22、D:剛學(xué)騎自行車時(shí),眼睛一般都看著腳下的大地,很少往前看。
23、Y:我鼻子奇大,扣上一個(gè)大碗還會(huì)露一截。
24、F:吃飯時(shí),嘴得大幅度運(yùn)動(dòng),才能嚼爛硬東西。
25、q:挖耳勺得要小口徑的才能伸進(jìn)耳朵里。
26、d:以前戲我很兇(胸)的小弟弟,現(xiàn)在懂事多了。
27、m:肚臍眼中扎進(jìn)了一塊小木頭,幾乎要了我的命,看著傷疤就想起那件事了。
28、j:出門要小心腰包,以防被小賊們偷去。
29、a:我手里有顆兒子掉的小乳牙。
30、X:穿上冰鞋,我兩腳就打顫(大叉)。
    回憶一下,即可完成聯(lián)想,不論觀眾如何提問,我們都可答出來。我們可以按順序?qū)懺诩埳,還可以直接把30個(gè)字母背出來。
    在口述時(shí),我們建議你以“第一個(gè)是大寫的C”,“第二個(gè)是……”,“第六個(gè)是……”的形說出來。為什么呢?這樣做,一來我們可以自己知道該說第幾項(xiàng)了,而不必心里默數(shù)順序,嘴上說字母,這樣兩頭忙,反倒影響速度。二來,在我們說“第幾個(gè)是”的時(shí)候,可以留給自己一點(diǎn)回憶的時(shí)間,這點(diǎn)時(shí)間是很寶貴的。這是一個(gè)小竅門!做其它表演時(shí)也可這樣做。
五、記憶圓周率小數(shù)點(diǎn)后300位數(shù)字。
    大家知道,圓周率(兀值)是個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),我們常用的有10幾位就夠用了。所以有人可能會(huì)認(rèn)為記那么多“兀值”沒什么用。但是卻有很多人以記憶“兀值”為樂,也有的人因此而入選吉尼斯世界記憶,F(xiàn)有的世界記錄保持者是一位日本人,他能記住2萬位“兀值”。
    實(shí)際上,記憶“兀值”是一種很好的鍛煉記憶的方法。大腦同人身上的肌肉一樣,長久的不鍛煉就會(huì)發(fā)生“萎縮”,記憶力也隨之下降。很多科學(xué)家到了老年,思維還很敏捷,就是因?yàn)槌D陝?dòng)腦,經(jīng)常思索、利用大腦的緣故。
    另外,從表演的角度說,如果你能記住幾百位、上千位甚至更多的“兀值”,你出去表演,也會(huì)令人驚奇的。一般人覺得自己記個(gè)7、8位數(shù)的電話號(hào)碼都有些費(fèi)勁,你卻能記住這么多數(shù)字,真是不簡單,簡直有些不可思議!
下面,我們以記憶300位兀值為例,介紹一下如何去記憶兀值。
先把300位兀值抄錄如下:
3.14159265358979323846
26433832795028841971
69399375105820974944
59230781640628620899
86280348253421170679
82148086513282306647
09384460955058223172
53594081284811174502
84102701938521105559
64462294895493038196
44288109756659334461
28475648233786783165
27120190914564856692
34603486104543266482
13393607260249141273
    我們把300位兀值,每20位劃分為一組,則300/20=15組。把每組數(shù)字兩兩劃分成一段,轉(zhuǎn)換成諧音編程,再選用一首詩作為聯(lián)想的工具,即用“詞句—數(shù)字聯(lián)想法”和“直接串連聯(lián)想法”組合起來記憶。
    我們選用賀知章的“回鄉(xiāng)偶書”——詩作為“詞句”,全詩如下:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無該鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
其應(yīng)用如下:
14 15 92 65 35 89 79 32 38 46
“少”與“衣食、衣物、孤兒、流亡、上午、白酒、棄酒、善良、上班、死路”:我少年時(shí)是沒有衣食衣物的孤兒,到處流亡。有天上午喝別人扔的白酒和棄酒,醉倒了,多虧了一善良的上班人數(shù)了我,不然我就死路一條。
26 43 38 32 79 50 28 84 19 72
“小”與“二流、撕殺、傷疤、善良、氣功、舞動(dòng)、惡霸、飽食、藥酒、其余”:小小年紀(jì)身上都是與二流子們撕殺留下的傷疤。后來,一個(gè)善良的氣功師舞動(dòng)刀槍,趕跑了惡霸,我才得以飽食一頓,還喝了點(diǎn)藥酒。其余吃剩下的給了人。
69 39 93 75 10 58 20 97 49 44
“離”與“獵狗、散酒、酒菜、氣溫、衣領(lǐng)、無邊、挨凍、酒氣、石臼、發(fā)誓”:怕惡霸報(bào)復(fù),我被迫離開了家鄉(xiāng),走時(shí)帶著獵狗和散酒及下酒菜。當(dāng)時(shí)氣漫很低,風(fēng)直往衣領(lǐng)灌。我漫無邊際的走著、挨凍。喝酒后,噴著酒氣坐在石臼上發(fā)誓一定要好好活著。
59 23 07 81 64 06 28 62 08 99
“家”與“無辜、暗殺、動(dòng)氣、白衣、律師、領(lǐng)路、惡霸、力量、臨別、救救”:沒想到家鄉(xiāng)的無辜人員被暗殺,我很動(dòng)氣,請了白衣律師,領(lǐng)路到惡霸家,怎奈力量有限,無功而返。臨別時(shí)鄉(xiāng)親們叫我救救他們。
86 28 03 48 25 34 21 17 06 79
“老”與“八路、惡霸、領(lǐng)賞、識(shí)別、安慰、殺死、阿姨、邀請、同路、吃酒”:年老了,再加上我參加了八路軍,惡霸有些害怕了,他傳信叫我去領(lǐng)賞,我識(shí)別出他的詭計(jì),為了安慰被他殺死的阿姨們,我回決了他邀請我同路吃酒的請求。
82 14 80 86 51 32 82 30 66 47
“大”與“白兔、要死、冰冷、保留、巫醫(yī)、商量、白兔、山嶺、理療、死期”:長大后,我養(yǎng)起了白兔,不斷兔子要死,我把快要冰冷的兔子保留下來,去找一巫醫(yī)商量一下把白兔帶到山嶺上做理療,以延緩它們的死期。
09 38 44 60 95 50 58 22 31 72
“回”與“靈柩、傷病、逝世、漏洞、篝火、舞動(dòng)、舞步、愛兒、山芋、妻兒”:兔子治不好了,往回拿,打外靈柩把傷病的、逝世的兔子都運(yùn)回來。半路上兔子從一漏洞到篝火里,我趕緊舞動(dòng)舞步去揀,可愛兒把山芋也扔進(jìn)去了,妻兒吃起了燒烤。
53 59 40 81 28 48 11 17 45 02
“鄉(xiāng)”與“晚上、屋舊、石洞、百葉、兩半、失敗、意義、一切、事物、棟梁”:難入夢鄉(xiāng),晚上,看著屋舊得露出了石洞,百葉窗也兩半,心里很不是滋味。我想失敗的意義是一切事物都有兩(棟梁)面性,吸取教訓(xùn)就會(huì)前進(jìn)。
84 10 27 01 93 85 21 10 55 59
“音”與“博士、衣領(lǐng)、愛妻、靈藥、就算、寶物、俺要、衣領(lǐng)、污物、我就”:搞音樂的博士的衣領(lǐng)臟了,愛妻拿出一種“靈藥”說:“就算再臟的衣服,用它都能洗掉,這可算是寶物,俺要不把衣領(lǐng)的污物洗凈,我就不吃飯”。
64 46 22 94 89 54 93 03 81 96
“無”與“律師、思路、暗暗、構(gòu)思、白酒、誤事、就算、領(lǐng)賞、不要、酒肉”:無論能否打贏官司,律師的思路都是暗暗構(gòu)思的,他們知道喝白酒誤事,所以,就算在領(lǐng)賞時(shí)也不要酒肉。
44 28 81 09 75 66 59 33 44 61
“改”與“誓死、惡霸、不要、拎走、器物、嘍羅、務(wù)救、秘密、試試、牢獄”:土改時(shí),誓死不交土地的惡霸在被抓前,告訴家人,不要拎走器物,嘍羅們務(wù)必救我,我會(huì)秘密試試從牢獄中逃出。
28 47 56 48 23 37 86 78 31 65
“鬢”與“俺爸、思棋、無路、誓把、暗殺、殺氣、半路、騎馬、山藥、遛彎”:爸的鬢角白了,原來俺爸下棋時(shí)思棋無路,又誓把對(duì)手一招暗殺,正殺氣騰騰時(shí),半路出來個(gè)騎馬的人,吃著山藥來遛彎,他支招贏了爸,爸就急白了鬢角。
27 12 01 90 91 45 64 85 66 92
“毛”與“愛妻、要吐、靈藥、就領(lǐng)、就醫(yī)、是我、螺絲、保衛(wèi)、姥姥、狗兒”:愛妻最怕毛毛蟲,一看到就要吐,吃什么靈藥也不管用,就得領(lǐng)去就醫(yī)。后來是我建議她帶把螺絲刀保衛(wèi)自己,再把姥姥家的狗兒牽著,就不會(huì)怕了。
34 60 34 86 10 45 43 26 64 82
“衰”與“喪事、嘮叨、喪事、保留、衣領(lǐng)、失誤、世上、俺留、螺絲、白兔”:媽媽有些衰老了,自從我姥的喪事后媽總嘮叨說喪事上沒保留一件衣領(lǐng),是個(gè)失誤。不過世上沒有十全十美的事,俺留下她用的螺絲刀和養(yǎng)的白兔也算不遺憾了。
13 39 36 07 26 02 49 14 12 73
“兒”與“衣衫、山溝、迷路、慪氣、暗流、凍耳、四舅、意思、余糧、棋迷”:兒子負(fù)氣出走,穿著單薄的衣衫在山溝里迷路了,一邊慪氣一邊暗暗流淚,凍耳的滋味不好受。他想了想,其實(shí)家人沒說他啥,尤其是四舅的意思是說,家中的余糧不多,光做個(gè)棋迷也不頂飯吃,應(yīng)為家里分點(diǎn)憂。
    再回頭鞏固一下,這樣,用15個(gè)字就能把300位兀值記住了。應(yīng)該說用這種方法記憶顯得慢一些,苯一些,聯(lián)想起來也要費(fèi)些工夫,但聯(lián)想成功后,下點(diǎn)工夫復(fù)習(xí),純熟后,還是能有所效的幫助記憶的。記這樣一個(gè)個(gè)小故事總比記枯燥乏味的數(shù)字本身要快得多的。
    大家在表演記憶“兀值”時(shí),建議你用寫的形式復(fù)述。因?yàn)槲覀冇洃洉r(shí)是兩位兩位記的,那你復(fù)述時(shí)也得兩個(gè)兩個(gè)的念,再加上要從故事中挑選出數(shù)字編程來,然后再將其轉(zhuǎn)換數(shù)字,這一過程要花費(fèi)些時(shí)間的。如果你不熟練,復(fù)述時(shí)勢必兩個(gè)兩個(gè)的往外“蹦”,可能還不流暢,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣就影響了表演效果。
    但如果你寫出來,就不一樣了。你可一邊想“故事”,一邊“翻譯”,在寫的過程中還留有思考的時(shí)間。你可以先寫一份數(shù)字,交給別人,然后再寫一份,給他們作為對(duì)照。因?yàn),觀眾不知道你寫的是不是真的,這么一堆數(shù),你瞎寫別人也無法分辨真?zhèn)。如果兩份?shù)字都一樣,那說明你真是“背”著寫出來的,而不是胡亂寫的,若是胡亂寫,兩份幾百個(gè)數(shù)字決不會(huì)是一模一樣的。
    這是你不太熟練時(shí)可這樣做,如果你特別熟練,你可以先寫出一份掛出去,然后你再背對(duì)著它,大聲背誦出來,觀眾就可對(duì)照著檢驗(yàn)了,這樣就達(dá)到了表演記憶“兀值”的效果。
    下面是兀值的301—500位數(shù)字,供有興趣的朋友練習(xí)記憶。大家可以還接著用沒用過的那首詩:“……童相見不相識(shí),笑問客從何處來。”也可自己另找詞順。
3305727036  5759591953  0921861173  8193261179  3105118548  0744623799
6274956735  1885752724  8912279381  8301194912  9833673362  4406566430  8602139501  6092448077  2307436285  5309662027  5569397986  9502224749  9620607497  0304123668


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