歸類記憶法是人們在學(xué)習(xí)和工作中常用的一種記憶方法,它往往是在知識材料的積累到一定數(shù)量之后進行的,我們在學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中對不同種類的知識點的記憶就經(jīng)常要用到這種方
法。
歸類記憶法的特點:
一、知識歸類前,先確定歸類原則,歸納什么,揚棄什么,目的明確 記憶術(shù),提高理解力和記憶力。
二、知識歸類后,方向明確,選題單一,在復(fù)習(xí)時能各個擊破,注意力集中,避免不同類材料相互干擾。
三、歸類過程中,我們通過門類與門類之間不斷進行對照,相似、相類的材料相互啟發(fā),能溫故而知新,并及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、歸類法是其他記憶方法的基礎(chǔ)。正確認(rèn)識它的作用,才會準(zhǔn)確定位,既不夸大也不縮小它的作用。歸類其實就是其他記憶方法提供前提,因為歸類之后,才有可能制成圖
表、提綱,歸類合理,圖表才能制作精良,提綱才可能條理清晰。
歸類記憶法的運用:
歸類是去蕪存精,材料相應(yīng)減少,縮短學(xué)習(xí)時間,提高記憶效率。歸類的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的或局部的,它是需要我們在學(xué)習(xí)中根據(jù)實際情況來確定的。
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