一、初讀課文

1、借助工具書積累生字新詞

2、借助注釋或其他渠道了解作者

二、朗讀課文

1、姿勢正確

2、字正腔圓

3、控制朗讀節(jié)奏

4、有效地運用朗讀技巧

（高低輕重強度快慢）

5、讀出感情

6、入情入境

三、寫讀書筆記

1、這篇文章主要寫了什么內(nèi)容（寫什么）

2、這篇文章的寫作目的或意圖是什么（為什么寫）

3、這篇文章的哪些寫作和表達特色，對我的寫作有啟示（怎么寫）

4、這篇文章哪些段落的語言有特色，也很精美，摘錄下來，并反復朗誦，記憶。

5、結(jié)合課文內(nèi)容，選擇課后思考題經(jīng)行分析探討

6、讀了這篇文章，你產(chǎn)生了新知或與作者產(chǎn)生了情感共鳴，心中不吐不快，寫出讀書感言（讀后感）

四、信息交流

1、寫完讀書筆記后小組交流

2、教師點評

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/721591.html

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