人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時(shí)刻。
一九五五八月上旬,我一直在期待錄取通知書的到來,前途未卜。是否能考取,沒有把握,雖然自我感覺考得不錯(cuò)。是否能考取第一志愿第一學(xué)校,更是個(gè)未知數(shù)。不能有奢望。
八月中旬,羊子巷、馬家巷一帶有幾位考生已經(jīng)接到通知,更叫我心焦——這也是我平生第一次體驗(yàn)到什么是心焦或焦慮。不安和焦慮也會(huì)有助于打碎平庸。
郵遞員騎著自行車一天送兩回信:上午約十點(diǎn),下午約四點(diǎn)。我是天天盼決定命運(yùn)的信件。
一天下午,我在馬家巷大院內(nèi)同一群少玩耍。
“趙鑫珊,通知書!”郵遞員的叫聲。
我拆信的手在顫抖。旁邊圍觀的少首先叫了起來:“北京大學(xué)!”
中國(guó)章回小說常用這樣兩句來形容人的幸福時(shí)刻:“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。”
我看到母親的表情是滿臉堆笑,為兒子的勝利。
第二天,母親為我收拾行裝。一共帶兩個(gè)箱子,一條繡花被子。
母親把一件件衣服放進(jìn)箱里,并用雙手撫平,淚水便滴在衣服上。
“媽,你哭什么?我考上了,你應(yīng)該快活才是!”我這一說,媽媽的淚水流得更多,但她沒有解釋她為什么哭。
后來我成長(zhǎng)了,讀到唐詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,才漸漸明白母親為什么暗暗垂淚。
母親不善言辭。她預(yù)感到,兒子這一走,在娘身邊的日子就不會(huì)多。母親的預(yù)感是對(duì)的。大學(xué)六,我一共回過三次家。加起來的時(shí)間不到兩個(gè)月。主要原因是買不起火車票。
母親死后二十,大妹妹才告訴我,我去北京讀書的頭兩,媽媽經(jīng)?,以至于眼睛受傷,到醫(yī)院去看眼科。
聽妹妹這樣述說往事,我發(fā)呆了好一陣子。我對(duì)不起母親!過去我不知道這件事。我后悔我給母親的信很少且太短。
后來鄰居對(duì)我說:“你娘總是手拿信對(duì)我們說:‘你們看我兒子的信,就像電報(bào),只有幾行字!’”我總以為學(xué)校的事,母親不懂,不必同母親多說——今天,我為我的信而深感內(nèi)疚!在校六,我給母親報(bào)平安的家信平均每個(gè)月一封。每封不會(huì)超過三百個(gè)字。
六來,我給母親的信是報(bào)喜不報(bào)憂。這點(diǎn)我做得很好。我的目的很明確,不讓母親為我分心、牽掛、憂愁。按性格,我母親的憂心太重,不開朗。以下事情我就瞞著母親:我非常窮,卻老說我的助學(xué)金很多、足夠。去學(xué)校報(bào)到,母親東借西借,為我湊了三十元,后來我就再也沒有向母親要過一分錢。當(dāng)時(shí)我父親已接近破產(chǎn),家境貧窮。“反右”運(yùn)動(dòng)我受到處分,也沒有告訴母親。讀到四級(jí),我故意考試考砸主動(dòng)留一級(jí),更瞞著她。她也沒有覺察,我怎么要讀六。
大妹妹問過母親:“媽,你為什么最喜歡哥?”
“你哥是媽燒香拜佛求來的崽。”
祖父一共有五個(gè)兒子。我父親是長(zhǎng)子。母親頭胎和第二胎都是女兒,不到兩歲便夭折。不久,我二嬸生了兒子叫趙寶珊,這樣一來大家庭的長(zhǎng)孫便在二房,不在大房。我母親的地位大受威脅,遭到歧視。在飯桌上,祖父常用諷刺的口吻,冷言冷語敲打我母親:“先長(zhǎng)胡子的,不如后長(zhǎng)須的。”意思是二嬸后來者居上,先得了兒子,我母親落后了。上世紀(jì)三十代的中國(guó),重男輕女,母以子貴現(xiàn)象很嚴(yán)重。
母親忠厚、老實(shí),只好把眼淚往肚子里咽。她偷偷地去萬壽宮拜佛,求菩薩保佑賜給她一個(gè)兒子。不久我出生了。
我剛四歲,母親便讓我讀書,發(fā)蒙,為的是趕上大我兩歲的寶珊。所以整個(gè)小學(xué)、中學(xué),我和堂兄寶珊都是同級(jí)。母親的良苦用心只有等到我進(jìn)了大學(xué),我才知道。母親說:“你為娘爭(zhēng)了口氣!”
離開家鄉(xiāng)的前一夜,媽舍不得我,抱著我睡。當(dāng)時(shí)我十七歲。其實(shí)自我出生,從沒有離開過娘。好在我走后,還有弟弟妹妹在母親身邊。
往北京的火車漸漸開動(dòng)的時(shí)候,我看到我母親、大妹妹梅秋(十歲)、弟弟光華(八歲)和小妹云秋(四歲)久久站在站臺(tái)上目送我。這回媽沒有哭。
我這個(gè)人,活到今天,誰也不欠,只欠我母親的,沒有能在她身邊侍奉她八、十,使我深感內(nèi)疚。
6.下列對(duì)這篇文章的分析,不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)
A.我臨行前,母親暗暗垂淚是因?yàn)樗靼椎絻鹤舆@一走,等待她的將是聚少離多的苦悶日子。
B.上了大學(xué),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),更為了證明自己的獨(dú)立,沒再向母親要過一分錢。
C.散文用拙樸自然的語言,真摯動(dòng)人的情感,勾勒出一個(gè)含情脈脈的兒子對(duì)母親懺悔式的追憶。
D.我收到通知書時(shí),母親滿臉堆笑,為兒子的勝利感到欣慰,為自己的良苦用心感到滿足,更對(duì)兒子今后似錦的前程充滿期望。
E.當(dāng)趙寶珊出生后,母親為了掙回在趙家的地位,偷偷求神拜佛,保佑賜給她一個(gè)兒子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)重男輕女,母以子貴的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
7.文章開頭寫道“人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時(shí)刻”,有何意義?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。(4分)
8.這是一篇源自作者心扉的聲音,夾雜著對(duì)自己過去無知的負(fù)疚和對(duì)母親感恩似的的懷念,讀來扣人心扉,《我只欠母親》就像一面警鐘在敲響,給我們深刻的震撼。請(qǐng)聯(lián)系自身說說你的感受。(6分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
6.B、D
7.①?gòu)膬?nèi)容上,體現(xiàn)了我收到了通知書,令我和母親都格外高興,所以
“笑”;但這一分別,將是我終身的遺憾,從此不能侍奉在母親身邊,所以“哭”。同時(shí),也讓讀者感受到我對(duì)母親深深愧疚之情。
②在結(jié)構(gòu)上,文章是以回憶式的結(jié)構(gòu)安排,以幸福的情節(jié)開頭,懺悔的情緒結(jié)尾,
而此句正好照應(yīng)了全文的結(jié)構(gòu)安排,奠定了感情基調(diào),自然地引出下文敘述,有助于讀者對(duì)散文情感的把握。
8.①作者在文中表達(dá)了對(duì)母親深深的懺悔之情,真摯的表達(dá)令讀者感動(dòng)。因?yàn)槲覀円步?jīng)常這樣對(duì)身邊的愛習(xí)以為常,接受得坦然。
②為了學(xué)業(yè)、工作,我們往往會(huì)忽略了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母,在四處奔波的同時(shí),我們也應(yīng)停下腳步去好好侍奉一下他們,不要讓遺憾再次重演。
③成長(zhǎng)是一件不容易一的事,幸好有父母對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,他們毫無私心的做外貿(mào)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是他們用愛時(shí)刻守護(hù)在我們身旁。(意思接近即可)
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