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《村邊的野地》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


村邊的野地 張蟄 ① 我喜歡泡在村東的野地里,有時(shí)一群人,有時(shí)就我一個(gè)。野地很大,雜草、灌木叢生,那些粗細(xì)高矮歪直不同的雜樹(shù)聚在一起,氣象萬(wàn)千。在它的西南方向,廢黃河 村邊的野地
張蟄

我喜歡泡在村東的野地里,有時(shí)一群人,有時(shí)就我一個(gè)。野地很大,雜草、灌木叢生,那些粗細(xì)高矮歪直不同的雜樹(shù)聚在一起,氣象萬(wàn)千。在它的西南方向,廢黃河一股水流蜿蜒而來(lái),又在它東邊很遠(yuǎn)的地方輕輕滑過(guò)朝東北方向平緩流去,河面時(shí)寬時(shí)窄,水量豐沛,水草豐滿。那里有視野更為開(kāi)闊的田地,村莊都被零星甩在某個(gè)角落里,我們叫它漫河灘。

野地里,小路縱橫交錯(cuò),說(shuō)明很多人來(lái)過(guò)且又走路的習(xí)慣不同,但真正泡在這里,一天到晚又見(jiàn)不到一個(gè)人影。除了人,村里的狗也來(lái),我在野地里碰到狗的時(shí)候比人多,狗來(lái)這里東嗅西嗅,有時(shí)會(huì)對(duì)一只野雞狂追,但從來(lái)不會(huì)成功,對(duì)一閃而過(guò)的野兔子,狗卻只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。狗跑野地里來(lái)干什么?

其實(shí)人來(lái)似乎也沒(méi)什么目的性,我們一群孩子泡在野地里,除了玩爬樹(shù)捉迷藏,有時(shí)會(huì)了結(jié)一些江湖恩怨,有時(shí)會(huì)商量到哪塊大田地偷生產(chǎn)隊(duì)的東西,有時(shí)會(huì)滿地里尋找兔子窩和老鼠洞。這些事,在其他地方一樣可做,但我們卻莫名其妙地跑到野地里來(lái)了。了結(jié)江湖恩怨,被揍得鼻青臉腫的倒霉蛋,出了野地會(huì)自覺(jué)說(shuō)成是自己爬樹(shù)掉下來(lái)磕的,不僅得不到父母的半點(diǎn)同情,還會(huì)被他們咬牙切齒地痛罵:咋不摔死你哩,你就野吧!上野地來(lái),就是為了給挨揍找個(gè)好借口嗎?在野地里商量偷生產(chǎn)隊(duì)的東西,偷來(lái)再跑到野地里分贓,在哪里不能商量不能分呢?我們習(xí)慣性地選擇了野地。還有秋天,我們?cè)谝暗乩飶睦鲜蠖粗型诔龅狞S豆,每個(gè)人脫下褲子裝都裝不完,但在大田里同樣如此,我們?yōu)楹蜗矚g來(lái)到野地里找?為什么?

更多時(shí)候,我們?cè)谝暗乩餆o(wú)事可干,像狗一樣到處聞聞嗅嗅,無(wú)目的地到處走動(dòng),或是忽然臥倒在雜草叢里看一塵不染的藍(lán)天。不知是誰(shuí)最先想起來(lái)的爬樹(shù),先是爬到樹(shù)上捉迷藏,后來(lái)我們爬到樹(shù)上去發(fā)呆,每個(gè)人都茫然地抱著樹(shù)干坐在樹(shù)杈上,猴子一樣?xùn)|張西望或什么也不望。有一回田鴨子興奮地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)的是自己的爹,立時(shí)扯起肚皮拚命嚎叫,但很快發(fā)現(xiàn)努力沒(méi)有意義,嚎叫聲剛出嘴就被風(fēng)收拾了。后來(lái)我們?cè)脚涝礁,但能爬到?shù)梢的只有寧五,他能爬到十幾米高的地方,把自己掛在樹(shù)枝上被風(fēng)擺來(lái)蕩去地像個(gè)驢屎蛋。

感覺(jué)自己長(zhǎng)大后,我更喜歡一個(gè)人呆在野地里,一個(gè)人呆著,能聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)叫,再多的鳥(niǎo)同時(shí)叫也能聽(tīng)得出不同。我能聽(tīng)出哪只鳥(niǎo)的叫充滿饑渴,哪只鳥(niǎo)的叫充滿快樂(lè)。我還能聽(tīng)得出鳥(niǎo)對(duì)話與鳥(niǎo)自言自語(yǔ)的不同,清晨鳥(niǎo)叫得清脆,黃昏鳥(niǎo)叫得興奮。有時(shí)候,一朵云都從視野里消失了,一只鳥(niǎo)的叫聲卻沒(méi)停息。我一個(gè)人爬到樹(shù)上眺望的時(shí)候,總覺(jué)得東邊的漫河灘雖然看起來(lái)闊大,但實(shí)際上很小。漫河灘的盡頭是什么呢?我會(huì)問(wèn)自己。我爬樹(shù),爬得越高,覺(jué)得天空越遠(yuǎn)。一個(gè)人既遠(yuǎn)離了地面又遠(yuǎn)離著天空時(shí)是惶急的,有無(wú)法自信的恐懼。

受了委屈,不高興,覺(jué)得無(wú)聊,不知道到哪兒去,我溜溜達(dá)達(dá)就到了野地里。我喜歡一個(gè)人跑到野地里聽(tīng)動(dòng)靜,露水的叭嗒聲,野雞踩在草叢和落葉上的腳步聲,兔子啃嚙青草的????聲,鳥(niǎo)起飛時(shí)拍打翅膀的呼喇聲,都能讓我平復(fù)不安。許多少才有的煩惱,都是野地里的風(fēng)抹平的。我用一根青草去抽打另一叢青草時(shí),痛苦就消失了。我夸張地躺在草叢里,正莫名苦惱地睜大眼睛,一群人字形的大雁忽然此起彼伏地叫著從野地上方飛過(guò),立馬一身輕松。

有段時(shí)間,我百思不解一個(gè)問(wèn)題,這片野地都如此草肥樹(shù)茂,莊稼地里產(chǎn)的糧食怎么就不夠人吃呢?人來(lái)到這個(gè)世界就是為了挨餓受凍嗎?沒(méi)有人會(huì)告訴我答案,而且也無(wú)法向大人討要答案。有一回,飯桌上啃著既黑又硬的窩窩頭,我試探性地問(wèn)了一句:那片野地從哪兒來(lái)?二哥瞪了我一眼:吃飽一邊玩去!父親更是永遠(yuǎn)沉默。

我們的少時(shí)代就像被大人遺忘了一樣,除了一口吃喝和衣不遮體的穿戴,其他的一切交給了我們自己。我們滿世界游蕩,見(jiàn)風(fēng)而長(zhǎng)。寧五學(xué)會(huì)了生吞鳥(niǎo)蛋,拴柱學(xué)會(huì)了剝刺猬,我學(xué)會(huì)了抓兔子……
我們大呼小叫地在野地里跑過(guò),在樹(shù)上閑蕩或是發(fā)呆,時(shí)光從瑣碎的落葉、干草尖慢慢流走后,我們的小胳膊小腿也在鳥(niǎo)鳴與露水里悄然拔節(jié)。這個(gè)過(guò)程里所有來(lái)自內(nèi)心的悸動(dòng),最終幫助我們解決的,都是村邊的野地。野地收容了我們所有的秘密,安撫了我們最初對(duì)世界的恐懼,它用自己的有聲世界和無(wú)聲言語(yǔ)悄悄地照亮了一群少幽暗的心門(mén)。

野地是偉大的。

我在自己的少時(shí)代雖然缺吃少穿,卻有幸擁有一片荒蕪的野地,在無(wú)意間接受了它最完美的自然啟蒙教育,這是今天生活在中國(guó)東部發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子再也難以享受到的自然待遇。今天,還有多少少能在自家門(mén)外擁有一片自在的野地呢?
11
在這個(gè)冬日,在燈下,我似乎又聽(tīng)到冬天的風(fēng)從野地里呼嘯而過(guò)的聲音。雪厚厚地覆蓋了整個(gè)漫河灘,河水停止流動(dòng),野地一片寂靜,那些巨大的無(wú)葉樹(shù)冠在風(fēng)里晃動(dòng),正有雪被風(fēng)霧一樣地?fù)P起,鳥(niǎo)都躲在了村莊里,兔子都在了雪下的干草窩里。我駐足而立,小手凍得老高,臉蛋赤紅發(fā)黑,正看一群同伴在風(fēng)里向野地里跑過(guò)去。野地更野。
(選自
12
月19
日《文匯報(bào)》 ,有刪改)
7.
賞析第①
段中加點(diǎn)詞“
甩”
的精妙之處。(2
分)
8.
有人說(shuō)第④
段末句中的比喻用得不好,你怎么看?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3
分)
9.
賞析第⑤
段畫(huà)線句的作用。(3
分)
10.
從全文看,第⑦
段有何作用?(3
分)
11.
對(duì)第11
段賞析不正確的一項(xiàng)是( )
。(3
分)
 A.
通過(guò)想象冬天沉寂而富有活力的野地,進(jìn)一步豐富了內(nèi)容,拓寬了意境。
 B.
以“
鳥(niǎo)”“
兔子”
都躲起來(lái)反襯少時(shí)的“
我”
與“
同伴”
的勇敢、野性。
 C.“
野地更野”
既表達(dá)對(duì)少生活、同伴的懷念,又包含對(duì)村邊野地的神往。
 D.
這一段景物描寫(xiě)豐富多樣,畫(huà)面開(kāi)闊,有聲有色,動(dòng)靜結(jié)合,極富感染力。
12.
從全文看,作者為什么說(shuō)“
野地是偉大的”
?(5
分)
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7. (2
分)“
甩”
極具動(dòng)感,生動(dòng)地寫(xiě)出了村莊的小以及分布的散亂。
8. (3
分)
用得好。形象生動(dòng)的寫(xiě)出了寧五爬得很高,掛在樹(shù)枝上蜷成一團(tuán)的特點(diǎn),(2
分)
而且這個(gè)比喻帶有鄉(xiāng)野氣息,與文章內(nèi)容也吻合。(1
分)
若說(shuō)用得不好,視分析情況酌情給1-2
分,但不能得滿分。
9. (3
分)
這一段以聲襯靜,(1
分)
突出了野地的靜謐,(1
分)
寫(xiě)出了“
我”
獨(dú)享這篇野地所獲得的安寧和快樂(lè)。(1
分)
10. (3
分)
與第③
段“
偷生產(chǎn)隊(duì)的東西”
,“
滿地里尋找兔子窩和老鼠洞”“
用褲子裝從老鼠洞里挖出的黃豆”
等內(nèi)容和第⑧
段“
出了一口吃喝和衣不遮體的穿戴”“
像被大人遺忘了一樣”
,學(xué)會(huì)“
生吞鳥(niǎo)蛋”“
抓兔子”
等內(nèi)容照應(yīng),也含蓄地解釋了我們那樣做的原因,反應(yīng)了時(shí)代帶給“
我”
的困惑和思考。
11. B (3
分)
12. (5
分)⑴
饑餓的我們能在野地找到吃的東西。(1
分)⑵
給我們提供了一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)空間。(1
分)
收容了我們所有的秘密。(1
分)⑶
啟迪了我們的心智:讓我們感到了自身的渺小,自然的博大,思考社會(huì)和人生。(2
分)⑷
野地具有療傷和撫慰功能:安撫了我們最初對(duì)世界的恐懼;排解無(wú)聊和空虛,化解煩惱和痛苦,平復(fù)委屈和不安。(2
分)
(寫(xiě)出第一條給1分,寫(xiě)出第二條中任意一點(diǎn)給1分,寫(xiě)出第三、四條中任意一條給2分,給滿5分為止。)

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