①
聞一多在聯(lián)大中文系講楚辭、古代神話和唐詩三門課,立論新穎,考證嚴密,深受學生歡迎。他的古代神話課,圖文并茂,用整張的毛邊紙畫出伏羲、女媧的各種畫像,用按釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色。伏羲女媧,本來是相當枯燥的課題,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。因此,不單是聯(lián)大中文系、文學院的學生爭著聽這門課,就連理學院、工學院的學生也趕來聽。
、
聞一多是一位浪漫的詩人,他會把講課變成一個充滿詩意的過程,所以他把上午的課換到了晚上。七點多鐘,室外月上柳梢,室內電燈亮了,聞一多穿著深色長衫,抱著幾來鉆研所得的大疊大疊的手稿抄本,昂然走進教室。學生們起立致敬又坐下之后,聞一多也坐下了;
但并不馬上開講,卻慢條斯理地掏出紙煙匣,打開來對著學生和藹地一笑:“
哪位吸?”
學生們笑了,自然不會有誰真的接受這紳士風味的禮讓。于是,聞一多自己點了一支,長長的吐出一口煙霧后,用非常舒緩的聲腔念道:“
痛——
飲——
酒——
,熟讀——
《離騷》——
,方得為真——
名——
士!”
之后才開始講課,有時講得興致盎然,聞一多會把時間延長下去,直到月光灑滿校園的時候,才帶著清涼的露水回到他的新南院住宅。
、
聞一多講唐詩是聯(lián)大叫座的課。他原來就是詩人,對唐詩的理解,其見解和感受有別于其他學者。聞一多最贊賞五言絕句,認為五言絕句是唐詩中的精品,二十個字就是二十個仙人,容不得一個濫竽充數(shù)。汪曾祺說:“
能夠像聞一多先生那樣講唐詩的,并世無第二人。因為聞先生既是詩人,又是畫家,而且對西方美術十分了解,因此能將詩與畫聯(lián)系起來講解,給學生開辟了一個新境界。”
他講唐詩,不蹈襲前人一語。將晚唐詩和后期印象派的畫一起講,特別講到“
點畫派”
。中國用比較文學的方法講唐詩的,聞一多當為第一人。
④
聞一多特別欣賞初唐詩人張若虛的《春江花月夜》,在他的《宮體詩的自贖》一文中,曾把這首詩評價為“
詩中的詩,頂峰上的頂峰”
。這首詩有濃厚的唯美傾向,卻帶有幾分人生幻滅、虛無頹唐的意味。何兆武評價說:“
聞先生的思想主潮早和晚是一以貫之的,本質上還是個詩人,對美有特別的感受,而且從始到終是一包熱情,一生未曾改變過。”
⑤
唐詩中有這樣空靈唯美的詩意,有人生幻滅的虛無感,更重要的是,唐詩中的人間疾苦更能引起聞一多的感觸。聞一多經常跟學生說起這樣的事情,說完以后就講唐詩,講杜甫的三吏三別,他憤怒地說:“
為什么隔了一千多了中國的事還是這樣悲慘,比那時候還不如?”
學生還因此有這樣一個作業(yè)“
給蔣委員長的一封公開信”
,令他們記憶深刻。
、
抗戰(zhàn)期間,看到國家糟糕到這步田地,聞一多如坐針氈,他在給學生臧克家的信中寫道:“
我只覺得自己是座沒有爆發(fā)的火山,火燒得我痛,卻沒有能力炸開那禁錮我的殼,放射出光和熱來。”
以1943
為時間標記,聞一多走出書齋,從一個學者變成了一個激情噴發(fā)的民主斗士,在許多公開場合作“
獅子吼”
。
、1946
西南聯(lián)大開始分批北上,為了工作需要,他堅決留在昆明。在白色恐怖下,1946
7
月11
日,民盟中央委員李公樸慘遭暗殺,聞一多的處境十分危險,但他置生死于度外。7
月15
日,他義無反顧地前往參加李公樸先生的追悼會,面對國民黨特務,他拍案而起,慷慨激昂地發(fā)表了著名的《最后一次的講演》,悲憤地表示為了民族“
要像李先生一樣,前足跨出大門,后腳就不準備再跨進大門”
的堅定決心。追悼會后,又出席了民盟在《民主周刊》社為李公樸被暗殺事件舉行的記者招待會。當天下午在回家途中即遭到國民黨特務殺害,時不滿48
周歲。
(1)
下列對傳記的分析和概括,不正確的兩項是( )( )(5
分)
A.
聞一多的課堂氛圍富有詩意,為了創(chuàng)造意境,他可以把時間改到晚上,
映著燈光和月光給學生講。課堂上的聞一多很有名士風度。
B.
聞一多將晚唐詩和后期印象派的畫一起講,用比較文學的方法講詩歌的,聞一多當為第一人。
C.
聞一多特別欣賞初唐詩人張若虛的《春江花月夜》,認為這首詩帶有幾分人生幻滅、虛無頹唐的意味。
D.
聞一多也是美術家,他不僅熟知中外畫作,而且能將繪畫意境和詩歌意境融為一體。
E.
聞一多寫:“
我只覺得自己是座沒有爆發(fā)的火山,火燒得我痛,卻沒有能力炸開那禁錮我的殼,放射出光和熱來。”
這句話是在痛恨自己沒有迸發(fā)出激情為國家、為民族貢獻自己的力量。
(2)
第四自然段末引用何兆武的評價:“
聞先生的思想主潮早和晚是一以貫之的,本質上還是個詩人,對美有特別的感受,而且從始到終是一包熱情,一生未曾改變過。”
你怎樣理解這句話的含義?(6
分)
(3)
從本文來看,聞一多是一個什么樣的人?
請分點陳述。(6
分)
(4)
關于聞一多的犧牲,有人十分敬佩,有人十分惋惜。你的看法呢?
請就你認同的一種觀點闡明自己的看法。(8
分)
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