韓少功
①
六十代末,一小群中學(xué)生曾想瞞著父母去新疆參加軍墾——
其中便有我這個初中生。那次逃竄未遂的記憶被悠悠歲月洗刷模糊之后,直到去,我才尋得一機(jī)會西出邊關(guān)。
②
據(jù)說我去得不是時候,草原已枯萎,河流已干涸,葡萄園已凋零,肅殺寒風(fēng)把夢境中的繽紛五彩淘洗一盡,只留下一片沙海。沙丘,沙河,沙地,沙窟,舉目茫茫,大地干凈。不管什么時候在車上醒來,疲乏地探頭遠(yuǎn)眺,看見的很可能仍是一片單調(diào)的灰黃,無邊無際又無聲無息,讓人覺得車子跑了幾天卻仍留在原地。
③
我想,壯麗的西部文化是不是從我手中這一捧沙礫中流出來的?
④
西部漢人不少,他們與西部各民族一道,真正開始了對沙的征服。據(jù)說當(dāng)解放軍為投資軍墾,節(jié)省軍費(fèi),每人每少發(fā)一套軍服,而且軍服都沒有衣領(lǐng)和口袋,省下一寸算一寸。白日汗淋全身,夜晚圍爐取暖。中央知道官兵太苦,曾給他們一人補(bǔ)發(fā)了幾百塊錢。但他們手里的光洋叮當(dāng)響,就是買不到什么東西。
⑤
一位醫(yī)院護(hù)士還向我說起她以前的一些知青伙伴。她們初入疆時,怕野獸,怕鬼,晚上不敢上廁所。于是她們只能緊閉著門,一個人哭起來,女伴們就陪著哭一夜。有位女子想媽媽,實(shí)在忍不住了,帶著一個提包獨(dú)身而去,結(jié)果迷路在大沙漠中。找到她時,發(fā)現(xiàn)她雙腿已經(jīng)凍壞,只得將大哭大鬧的她送往醫(yī)院,鋸掉雙腿……
⑥
在烏魯木齊,在喀什和石河子,我在陌生的人影中默默地尋找,想知道誰是當(dāng)那位鋸去雙腿的城市姑娘。我甚至想,要是十六前我來到這里,我會是這人海中的誰呢?是那位蹲在墻角咬著羊肉串,不時用油光光的袖口抹嘴的大胡子嗎?
⑦
戈壁灘收納了太多的血汗和眼淚,但這一切流入疏松沙土,很快就滲漏了,無影無蹤了。一捧捧沙粒,竟全是同樣的灰黃色,沒有任何痕跡。
⑧
遠(yuǎn)古時期的戈壁似乎是較為繁榮的,西域早就是中國版圖中重要的一部分,考古工作者還證明,這里存在過石器時代,而東亞很多民族與這石器有著奇妙的關(guān)系。一些土家族史學(xué)家認(rèn)為土家族為伏羲之后,源于甘肅,并以龍山縣彭何兩姓均自稱“
隴西堂”
為證。研究古代服裝的沈從文先生,認(rèn)為今天的苗裝,可能保留了西部原始民族的服飾特征。王國維的《讀史》詩則開篇就是:“
回首西陲勢渺茫,東遷種族幾星霜?何當(dāng)踏破雙芒鞋,卻向昆侖望故鄉(xiāng)。”
又說:“
自是當(dāng)游牧地,有人曾號伏羲來。”
⑨
如果這些古代民族曾一度被西部的山川所養(yǎng)育,那戈壁灘真是一個孕生中華民族的巨大子宮。上下幾千,它輸送了一個又一個的種族遠(yuǎn)去,自己卻枯縮了,干癟了,只剩下一片靜靜的黃沙,還有幾聲似乎沙化了的鴉噪。
⑩
我靜靜地聽著屋外嗚嗚咽咽的風(fēng)沙聲。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的東亞億萬子孫而哭泣吧——
戈壁灘如此干枯,以致沒有淚水,只有這嗚嗚咽咽的哭泣。
?
我突然想起,十六前我鬼使神差地要遠(yuǎn)赴西域,一定是在睡夢中聽到了這哭泣,有一種孩子對母胎下意識的眷戀和向往。
?
我離開新疆時沒有坐飛機(jī),目的之一是想更多地看沙和聽沙;疖嚮杌璩脸恋?fù)u晃著,因?yàn)槁坊嗌,不宜高速。坐在對面的是一位維族青,他告訴我,政府正在考慮運(yùn)用日本專家在中東治理大沙漠的經(jīng)驗(yàn),來綠化戈壁。當(dāng)然,這需要很多很多的錢。但我們會有錢的——
他笑著說,抽了口莫合煙。
?
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時,車頭長嘯了一聲,拉著列車掠過張掖,向河西走廊的出口奔去,我感到我正在從母腹中第二次誕生下來。
15
.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (
)
(4
分)
A
.第③
段用一個問句,獨(dú)立成段,強(qiáng)調(diào)了沙與壯麗的西部文化之間的密切關(guān)系。
B
.作者之所以用很多筆墨描述軍墾戰(zhàn)士和援疆知青,主要是因?yàn)橥磳?shí)現(xiàn)的軍墾夢。
C
.文章追述戈壁源遠(yuǎn)流長、繁榮燦爛的文化,是為了反襯肅殺、孤寂、單調(diào)的戈壁現(xiàn)狀。
D
.文末對維族青的描述,展現(xiàn)了西部人治沙的信心,表達(dá)作者對西部人民精神的贊美。
E
.文章以“
沙”
為線索,圍繞著看沙、聽沙、治沙,展開對戈壁文化消亡的審視思考。
16
.文章第⑧
段引用王國維的《讀史》詩有何作用?(6
分)
17
.文章題目是“
戈壁聽沙”
,作者從沙中聽到了什么?請簡要概括。(6
分)
18
.請解釋畫線句“
有一種孩子對母胎下意識的眷戀和向往”
的含意,并結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)或生活經(jīng)歷,談?wù)勀愕母形。?
分)
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15.
解析 B
項(xiàng),“
用很多筆墨描述軍墾戰(zhàn)士和援疆知青”
的原因并不是“
童未實(shí)現(xiàn)的軍墾夢”
;C
項(xiàng),“
文章追述戈壁源遠(yuǎn)流長、繁榮燦爛的文化”
,是為了表現(xiàn)戈壁灘在中華民族歷史上的重要地位;E
項(xiàng),本文并不是“
對戈壁文化消亡的審視思考”
。
答案 A D
16.
答案、
印證上文,從歷史角度說明東遷種族為西部山川所養(yǎng)育;②
用情感強(qiáng)烈的詩句引出下文對西部山川孕育中華民族的感嘆和眷戀;③
引用名人詩句,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和可信性。
17.
答案、
嚴(yán)酷的自然環(huán)境;②
人們展現(xiàn)出的精神力量;③
繁榮、悠久、壯麗的西部文化;④
人們對未來的憧憬與展望。(
答出三點(diǎn)即可)
18.
答案 句意理解:“
母胎”
是孩子的誕生地,正如西部文明是中華民族的源頭和根脈,“
眷戀和向往”
表達(dá)作者對本源文化的追尋和懷想,這正是作者文化尋根意識的體現(xiàn)。
結(jié)合閱讀體驗(yàn)或生活經(jīng)歷談感悟時,可以從本文或其他作品中挖掘出人們對于曾給予中華民族營養(yǎng)的某種文化追尋和懷想的深意。
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