【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．理解斜拋運(yùn)動的特點(diǎn)，會運(yùn)用運(yùn)動的合成和分解的方法，分析斜拋運(yùn)動并得出初步結(jié)論。知道斜拋運(yùn)動的射程與初速度和拋射角有關(guān)。
2．知道空氣阻力對斜拋運(yùn)動的影響，了解彈道與拋物線的區(qū)別。
3．體會科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中控制變量的方法。列舉斜拋運(yùn)動與生活的聯(lián)系，思考并探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題。
【閱讀指導(dǎo)】
1．將物體以一定的初速度沿________拋出，不考慮空氣的阻力，物體只在________作用下產(chǎn)生的運(yùn)動，叫做斜拋運(yùn)動。斜拋運(yùn)動的軌跡也是一條__________。
2．如果將斜拋運(yùn)動沿水平方向和豎直方向分解，拋射體在水平方向做____________，在豎直方向做_____________。
3．斜拋運(yùn)動的射程跟__________和_________有關(guān)。當(dāng)初速度的方向一定時(shí)，初速度越大，射程________；如果初速度的大小一定，當(dāng)拋射角為__________時(shí)，射程最大。
【課堂練習(xí)】
★夯實(shí)基礎(chǔ)
1．關(guān)于運(yùn)動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（ ）
A．斜拋運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B．斜拋運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
C．斜拋運(yùn)動一定是變加速運(yùn)動
D．斜拋運(yùn)動的軌跡一定關(guān)于某線對稱
2．以下說法中正確的是
A．斜拋運(yùn)動的射程只與高度有關(guān)
B．斜拋運(yùn)動射程只與初速度的大小有關(guān)
C．斜拋運(yùn)動的射程只與拋射角有關(guān)
D．以上說法都不正確
3．如圖所示，一個(gè)小球從斜面上被拋出，拋出時(shí)初速度v0的方向與斜面垂直，它最后落在斜面上的某點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，關(guān)于小球在空中運(yùn)動過程，下列說法中正確的是（ ）
A．小球的運(yùn)動可以看做是沿水平方向的勻速運(yùn)動和豎直向下的自由落體運(yùn)動的疊加
B．小球的運(yùn)動可以看做是沿垂直斜面方向的勻速運(yùn)動和豎直向下的自由落體運(yùn)動的疊加
C．小球的運(yùn)動可以看做是沿垂直斜面方向的勻速運(yùn)動和沿斜面向下的勻加速運(yùn)動的疊加
D．小球的運(yùn)動可以看做是沿水平方向的勻速運(yùn)動和沿豎直方向的勻變速運(yùn)動的疊加
4．一炮彈以v0=1 000m/s的速度與水平方向成30°斜向上發(fā)射，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，其水平射程為多少？炮彈達(dá)到的最大高度為多大？炮彈在空中飛行時(shí)間為多少？
★提升能力
5．有一小球從離地面1.8m高度以初速度大小10m/s、方向與水平面成45°斜向上拋出，求：（忽略空氣阻力，g取10m/s2）
（1）小球能到達(dá)的最大高度；
（2）小球落地所需要的時(shí)間。
6．一鉛球運(yùn)動員以初速度v0將鉛球擲出，設(shè)鉛球離手時(shí)離地面的高度為H，求鉛球的初速度v0與水平方向的夾角θ多大時(shí)投擲得最遠(yuǎn)？（不計(jì)空氣阻力）
第4節(jié) 斜拋運(yùn)動
【閱讀指導(dǎo)】
1.
斜向 重力 拋物線
2.
勻速直線運(yùn)動 豎直上拋運(yùn)動
3.
初速度 拋射角 越大 450
【課堂練習(xí)】
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