基本初等函數(shù)習(xí)題(一)
一、內(nèi)容與解析
(一)內(nèi)容:基本初等函數(shù)習(xí)題(一)。
(二)解析:對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的掌握,要先根據(jù)其圖像分析與記憶,這樣更形像更直觀,這是學(xué)習(xí)圖像與性質(zhì)的基本方法,在此基礎(chǔ)上,我們要對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)的兩種情況的性質(zhì)做一個(gè)比較,使之更好的掌握.
二、目標(biāo)及其解析:
(一)目標(biāo)
(1)掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,會(huì)作指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象說出指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),了解五個(gè)冪函數(shù)的圖象及性質(zhì).
(二)解析
(1)基本初等函數(shù)的學(xué)習(xí)重要是學(xué)習(xí)其性質(zhì),要掌握好性質(zhì),從圖像上理解與掌握是一個(gè)很有效的辦法.
(2)每類基本初類函數(shù)的性質(zhì)差別比較大,學(xué)習(xí)時(shí)要有一個(gè)有效的區(qū)分.
三、問題診斷分析
在本節(jié)的中,學(xué)生可能遇到的問題是不易區(qū)分各函數(shù)的圖像與性質(zhì),不容易抓住其各自的特點(diǎn)。
四、教學(xué)支持條分析
在本節(jié)一次遞推的教學(xué)中,準(zhǔn)備使用PowerPoint 2003。因?yàn)槭褂肞owerPoint 2003,有利于提供準(zhǔn)確、最核心的字信息,有利于幫助學(xué)生順利抓住老師上思路,節(jié)省老師板書時(shí)間,讓學(xué)生盡快地進(jìn)入對(duì)問題的分析當(dāng)中。
五、教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:
1.提問:指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).
2.求下列函數(shù)的定義域: ; ;
3. 比較下列各組中兩個(gè)值的大。 ; ;
二、典型例題:
例1、函數(shù) 的定義域?yàn)椤 ?
例2、函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間為 .
例3、已知函數(shù) .判斷 的奇偶性并予以證明.
例4、按復(fù)利計(jì)算利息的一種儲(chǔ)蓄,本金為 元,每期利率為 ,設(shè)本利和為 元,存期為 ,寫出本利和 隨存期 變化的函數(shù)解析式. 如果存入本金1000元,每期利率為2.25%,試計(jì)算5期后的本利和是多少(精確到1元)?(復(fù)利是一種計(jì)算利息的方法,即把前一期的利息和本金加在一起算做本金,再計(jì)算下一期的利息. )
(二)小結(jié):掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),會(huì)用函數(shù)性質(zhì)解決一些簡單的應(yīng)用問題.
六、目標(biāo)檢測(cè)
1.(2009-2010•湖北天門岳口中學(xué)高一統(tǒng)測(cè)) ( )
A. B. C. D.
1. C 解析:由題意, ,則
2.下列函數(shù)中,圖象過定點(diǎn) 的是( 。
A. B. C. D.
2. B 解析:代入檢驗(yàn)可得.
3.(2010•湖南永州高一期末) 已知集合 , ,則 ( )
A. B. C. D.
3. D 解析:對(duì) : ,得 ,則 ;對(duì) :由 得, ,即 ,所以 . .
4.(2010•江西上高二中高一期末)設(shè) , ,則下列關(guān)系正確的是( )
A. B. C. D.
4. C 解析:分別考察函數(shù) , , , .因?yàn)?,函數(shù) , , 為減函數(shù), 為增函數(shù),又 ,故 , , , .所以正確的是C.
5.(2010•廣東珠海高一期末質(zhì)檢)若函數(shù) ,則下面必在 反函數(shù)圖象上的點(diǎn)是( )
A. B. C. D.
5. C 解析: 的反函數(shù)為 ,驗(yàn)證得C滿足.
6.(2009-2010•福建廈門六中學(xué)年高一期中)已知 ,那么 用 表示是 ( )
A. B. C. D.
6. B 解析:原式
7.已知 , 且 ,則 與 在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是圖2-2中的( )
7. D 解析:由 的定義域?yàn)?知,圖象應(yīng)在 軸左側(cè),可排除A、B選項(xiàng).對(duì)于C項(xiàng),由圖知, 遞減,得 ,則 應(yīng)為增函數(shù),與C不符.當(dāng) 時(shí),應(yīng)為增函數(shù), 應(yīng)為減函數(shù),D正確.
8.(2010•浙江臺(tái)州高一期末質(zhì)量評(píng)估)已知函數(shù) 是定義域?yàn)?的奇函數(shù),當(dāng) 時(shí), ,則 的值為( )
A. B. C. D.
8.D 解析: ,
9.(2010•江西九江同中學(xué)高一下學(xué)期期初)若 , ,
,則( )
A. B. C. D.
9. A 解析: .
10.下列函數(shù)中,同時(shí)具有性質(zhì):(1)圖象過點(diǎn) ;(2)在區(qū)間 上是減函數(shù);(3)是偶函數(shù).這樣的函數(shù)是( )
A. B. C. D.
10. D 解析: 圖象不過點(diǎn) ,在區(qū)間 上是減函數(shù),但不是偶函數(shù); 圖象過點(diǎn) ,但在區(qū)間 上是增函數(shù),不是偶函數(shù); 圖象過點(diǎn) ,是偶函數(shù),但在區(qū)間 上是增函數(shù); 圖象過點(diǎn) ,在區(qū)間 上是減函數(shù),是偶函數(shù).
11.函數(shù) 的定義域?yàn)椤 ,值域(yàn)椤 ?
12. 函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間為 .
13. 若點(diǎn) 既在函數(shù) 的圖象上,又在它的反函數(shù)的圖象上,則 =______, =_______
14. 函數(shù) ( ,且 )的圖象必經(jīng)過點(diǎn) .
15. 計(jì)算 .
16. 求下列函數(shù)的值域:
; ; ;
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