期中考試往往可以檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期以來對(duì)于知識(shí)的掌握，考試成績是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),所以要認(rèn)真對(duì)待。今天小編給同學(xué)們整理編輯了高一下學(xué)期語文期中考試試題，這些典型的考點(diǎn)和題型希望能夠幫助大家復(fù)習(xí)和鞏固。下面一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
高一下學(xué)期語文期中考試試題由小編整理，僅供參考：
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，字形、讀音都正確的一組是(3分)
A.媲美(pì) 褒貶(bāo) 威懾(shè) 攻訐 (jié) 鉗制(qián)
B.繾綣(juǎn) 纖繩(qiàn) 得逞(chěng) 回溯(sù) 慰籍(jí)
C.氛(fèn)圍 通衢(qú) 自戕(qiāng) 愧祚(zuò) 癖好(pì)
D.自栩(xǔ) 腦髓(suí) 摒除(bǐng) 徘徊(huí) 干癟(biě)
2.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A. 廠家認(rèn)為，電動(dòng)車之所以“超標(biāo)”的原因，是因?yàn)闀r(shí)速20公里，已經(jīng)不能滿足使用者的要求;40公斤的車輛配備的電池，最多跑20公里，連基本出行都非常不便。
B. 端午節(jié)已是中國的法定節(jié)日，然而在我國內(nèi)地的很多大城市已經(jīng)難見賽龍舟的景象，倒是繁榮的國際大都市香港卻還保留著五月五賽龍舟以紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。
C. 奧巴馬一到中國就與青年人展開對(duì)話，介紹美國政府的對(duì)外政策及他本人，這似乎印證了美國媒體的觀點(diǎn)：奧巴馬對(duì)華政策成敗的關(guān)鍵是要能贏得中國青年人。
D. 上海世博會(huì)是由中國政府主辦的國際性大型博覽會(huì)，它以“城市，讓生活更美好”為主題，參展的國家和國際組織有240多個(gè)，這創(chuàng)下158年世博史的最高紀(jì)錄。
3、提取下面這段話的主要信息，寫出四個(gè)關(guān)鍵詞語，概括達(dá)爾文的研究、成書過程。(4分)
歸國以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能與這個(gè)問題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實(shí)，也許能夠?qū)τ谶@個(gè)問題得到一些了解。經(jīng)過了五年的工作之后，我曾專心思索這個(gè)問題，并且寫出若干簡短筆記。1844年我把這些簡短筆記擴(kuò)充為結(jié)論的綱要，這些結(jié)論我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是正確的。
(1) (2) (3) (4)
4、某位同學(xué)因患白血病住院治療，全校師生聞?dòng)嵑蠹娂娋杩�，校學(xué)生會(huì)委派你作為師生代表前往醫(yī)院轉(zhuǎn)交捐款。請你寫一段話，向這位同學(xué)說明來意，并表達(dá)對(duì)他的慰問和鼓勵(lì)(不超過50個(gè)字)。(5分)
。 51
二、文言文閱讀(22分)
閱讀下面的文言文，完成5～8題。
馮唐者，其大父①趙人。父徙代。漢興，徙安陵。唐以孝著，為中郎署長，事文帝。文帝輦過，問唐曰：“父老何自為郎?家安在?”唐具以實(shí)對(duì)。
文帝曰：“吾居代時(shí)，吾尚食監(jiān)②高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢，戰(zhàn)于巨鹿下。今吾每飯，意未嘗不在巨鹿也。父知之乎?”唐對(duì)曰：“尚不如廉頗、李牧之為將也。” 上曰：“何以?”唐曰：“臣大父在趙時(shí)，為官率將，善李牧。臣父故為代相，善趙將李齊，知其為人也。”上既聞廉頗、李牧為人，良說，而搏髀曰：“嗟乎!吾獨(dú)不得廉頗、李牧?xí)r為吾將，吾豈憂匈奴哉!”唐曰：“陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐讓曰：“公奈何眾辱我，獨(dú)無間處乎?”唐謝曰：“鄙人不知忌諱。”
當(dāng)是之時(shí)，匈奴新大入朝毿③，殺北地都尉昂。上以胡寇為意，乃卒復(fù)問唐曰：“公何以知吾不能用廉頗、李牧也?”唐對(duì)曰：“臣聞上古王者之遣將也，跪而推轂，曰‘閫④以內(nèi)者，寡人制之;閫以外者，將軍制之’。軍功爵賞皆決于外，歸而奏之。此非虛言也。臣大父言，李牧為趙將居邊，軍市之租皆自用饗士，賞賜決于外，不從中擾也。委任而責(zé)成功，故李牧乃得盡其智能，是以北逐單于，破東胡，滅澹林，西抑強(qiáng)秦，南支韓、魏。當(dāng)是之時(shí)，趙幾霸。其后會(huì)趙王遷立，乃用郭開讒，卒誅李牧，令顏聚代之。是以兵破士北，為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守，其軍市租盡以饗士卒，出私養(yǎng)錢，五日一椎牛，饗賓客軍吏舍人，是以匈奴遠(yuǎn)避，不近云中之塞。虜曾一入，尚率車騎擊之，所殺甚眾。夫士卒盡家人子，起田中從軍，安知尺籍伍符⑤。終日力戰(zhàn)，斬首捕虜，上功莫府，一言不相應(yīng)，文吏以法繩之。其賞不行而吏奉法必用。臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六級(jí)，陛下下之吏，削其爵，罰作之。由此言之，陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪!”文帝說。是日令馮唐持節(jié)赦魏尚，復(fù)以為云中守，而拜唐為車騎都尉，主中尉及郡國車士。 ——節(jié)選自《史記·馮唐列傳》
[注]①大父：祖父。②尚食監(jiān)：官名。③朝毿(sān)：地名。④閫(kǔn)：國門。⑤尺籍伍符：軍中條例。
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.臣父故為代相，善趙將李齊 善：與……交好
B.良久，召唐讓曰 讓：謙讓
C.委任而責(zé)成功 責(zé)：要求
D.且云中守魏尚坐上功首虜差六級(jí) 坐：因犯下……罪
6.下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法不同的一組是(3分) ( ) A蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮 臣聞上古王者之遣將也
B.公奈何眾辱我，獨(dú)無閑處乎 獨(dú)畏廉將軍哉
C.王遷立，乃用郭開讒，卒誅李牧 使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還
D.其賞不行而吏奉法必用 德不厚而望國之治
7.下列句子分編為四組，全部表現(xiàn)馮唐敢于進(jìn)諫的一項(xiàng)是(3分) ( )
①尚不如廉頗、李牧之為將也。
②陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。
③鄙人不知忌諱。
④軍功爵賞皆決于外，歸而奏之。此非虛言也。
⑤臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重
⑥臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪!
A.②④⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑥ D.①②⑤
8.把下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語：(13分)
①相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其壁，從徑道亡，歸璧于趙。
②微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。
③野語有之曰，“聞道百，以為莫己若者”，我之謂也。
④所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
三、古詩詞鑒賞(7分)
9.閱讀下面這首詩，然后回答問題。
金陵懷古
王?
懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿目秋。
一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。
蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。
故國凄涼誰與問，人心無復(fù)更風(fēng)流。
(注)王?：時(shí)任北宋左相，寫作此詩時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。
(1)試分析首聯(lián)在全詩中的作用。(3分)
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(2)第三聯(lián)鍛字煉句，歷來為人稱道，請任選兩處結(jié)合詩句作簡要賞析。(2分)
(3)第二聯(lián)一句一景，著力描寫詩人眼中的秋光。試對(duì)此做簡析，并概述意境特點(diǎn)。(2分)
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四、名句名篇默寫(10分)
10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
1.紛吾既有此內(nèi)美兮， 。
2.亦以明死生之大， 。
3. ，恐美人之遲暮。
4.今兩虎共斗， 。
5.吾所以為此者， 。
6. ，吾將上下而求索。
7.項(xiàng)莊舞劍， 。
8.怨不在大，可畏惟人; ，所宜深慎。
9.君子之交淡如水， 。
10.海上生明月， 。
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本 (18分)
閱讀下面的作品，回答11～14題。
啞巴與春天
遲子建
最懼怕春風(fēng)的，莫過于積雪了。
春風(fēng)像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時(shí)云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂、流水之聲悠然重現(xiàn)，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達(dá)子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點(diǎn)染著山林，春天有聲有色地來了。
我的童年春光記憶，是與一個(gè)老啞巴聯(lián)系在一起的。
在一個(gè)偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個(gè)有缺陷的生命，他們的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四、五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊(duì)里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊(duì)的草垛藏貓時(shí)，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因?yàn)橛幸簧儒幍稒M在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了，他會(huì)捉我們問責(zé)，為了表示他支持我們藏貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng)，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，但他卻說不出一句話來。
老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊(duì)的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時(shí)牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡覺時(shí)無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時(shí)，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)出了生機(jī)，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了!
有一年春天，生產(chǎn)隊(duì)接到一個(gè)任務(wù)，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花�；顑簛淼锰�，人手不夠，隊(duì)長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因?yàn)樗菒刍ǖ�。達(dá)子香才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。人們說老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊(duì)長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊(duì)長就讓老啞巴充當(dāng)簾子，睡在中間，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時(shí)，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
從山上歸來后，老啞巴還在生產(chǎn)隊(duì)里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在個(gè)角落里打瞌睡。隊(duì)長嫌他老了，學(xué)會(huì)偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會(huì)到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪，達(dá)子香花依然在春天時(shí)靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點(diǎn)什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個(gè)沉默的人——
一個(gè)永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!
11.(1)文中“積雪”的含義是什么?(2分)
(2)老啞巴的眼神為什么是“最溫柔的”? (2分)
12.老啞巴的“春天”指的是什么? (4分)
13.第三處寫達(dá)子花有什么作用? (6分)
14.分析老啞巴與祥林嫂相同之處 (4分)
六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)
閱讀下面的文章，完成15～17題。
請不要遺址公園化
馮驥才
說到遺址，便會(huì)想起那年埃及考察。埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址，給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感。從開羅的金字塔到盧克索的國王谷——這些法老墓葬的遺址中，無處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰也說不清它們的歷史，連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí)，也無從得知;時(shí)間在這里仿佛失去長度。當(dāng)歷史走去時(shí)，沒有留下任何尋找它的線索，只有問號(hào)。這些問號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g。于是空茫、荒蕪、寂寞和寥落，霧一樣濃重地籠罩在遺址上;然而這才是遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上特有的生命感——也是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力!
在羅馬，許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠(yuǎn)的地方，而是在城中，與人們“生活”在一起;但從沒人把這些草木叢生的大片大片殘?jiān)珨啾谝曌隼�，去�?dòng)手清理。相反，把它們當(dāng)成凝固的歷史，有形的歲月，真正的城市文物，不敢去碰它，更甭說動(dòng)它。羅馬人懂得一根柱子倒了，是不能扶起的，因?yàn)檫@是時(shí)間老人和歷史巨人的行為。如果扶起，修補(bǔ)好，歷史時(shí)間隨即消失。誰敢去改動(dòng)歷史?它殘缺，卻正好把另一半交給你去想象。
然而，在我們這里卻被改變了。且不說，許多遺址正在被粗暴的施工所破壞;從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址，到處在動(dòng)土動(dòng)工，修筑圍墻，植樹種花，豎立雕塑，點(diǎn)綴小品，更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間，努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。
做這種事的人，完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不能侵犯的嗎?
不可否認(rèn)，我們一些將遺址公園化的人，可能對(duì)遺址的價(jià)值及必須恪守的保護(hù)原則不懂，但不懂得歷史文化的人怎么能去管理文化遺產(chǎn)呢?
進(jìn)而說，又決非僅僅是不懂;如果不懂，為什么要破費(fèi)大筆錢財(cái)為遺址圍墻造景、植樹栽花呢?其目的無人不知，便是開發(fā)旅游，招引游客，圖謀賺得更多銀子。就這樣，遺址正在一個(gè)個(gè)變成公園，變成賺錢的機(jī)器;歷史被我們變成消費(fèi)品了。
我們真的不怕沒有了遺址的歷史?不怕沒有了令人敬畏與尊崇的精神性的文化而帶來的淺薄與蒼白——不怕那種腰纏萬貫的淺薄和富得流油的蒼白嗎?
(寫于2019年6月，選自《文匯報(bào)》，有改動(dòng))
15.作者認(rèn)為遺址應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)?(6分)
16.國內(nèi)將遺址公園化的現(xiàn)象背后有哪些原因?(6分)
17.文章最后說：“我們真的不怕沒有了遺址的歷史?”請說說這句話有哪幾點(diǎn)含意。(6分)
七.作文：(70分)
請以《我·社團(tuán)·精彩》為題，寫一篇記敘文，不少于800字。
以上就是小編分享的高一下學(xué)期語文期中考試試題的全部內(nèi)容，如果對(duì)你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/1262902.html
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