摘要：語文的知識點量很大，相信同學們現(xiàn)在學習的過程中也語有很多抓不住重點。小編為您整理了高一語文暑假作業(yè)，希望能加強您對知識點的記憶!
《紅樓夢》導讀作業(yè)：
一. 填空。
1. 《紅樓夢》的作者是______代小說家________，小說以________________為中心，寫當時具有代表性的_________四大家族的興衰來揭露封建社會后期的種種黑暗和罪惡，及其不可克服的內(nèi)在矛盾，對腐朽的封建統(tǒng)治階級和行將崩潰的封建制度做了有力的批判;而對___________的歌頌曲折反映了當時正在滋長的資本主義 經(jīng)濟萌芽的因素。
2.《紅樓夢》又稱 《 》《 》《 》《 》
3.賈府中的最高統(tǒng)治者是__________，管理賈府日常事務(wù)是__________，在管理上最具改革色彩的女子是____________。
4.小說中塑造了兩個叛逆者形象，分別是_________和__________，他們前世分別是__________和____________。
5.最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情節(jié)有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是________。書中還刻畫了一個善良風趣的農(nóng)村老婦人，她就是______。
6.賈府的四春分別是：________、_______、_______、_______，取________之意。
7.四春中被稱為二木頭懦弱怕事，善良無能，又命運悲慘的女子是：_____。
8.四春中也是庶出，但精明能干，有心機，辦事果斷的女子是：________。
9.四春中性格孤僻，膽小怕事，最后出家的女子是：_________。
10.寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫_________，品的酒叫________，聽的歌曲名叫_____________。
11.賈寶玉佩戴的玉叫__________，薛寶釵佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。
12.黛玉寫的有關(guān)花的詩是，有關(guān)秋的詩是__________，她分別以西施等五位有才華的女子為題寫了五首小詩，命意新奇，寶玉題為_________。
13.書中最長的一首詩是________寫的________________。
14.第六十六回，情小妹癡情歸地府，冷二郎一冷入空門中的情小妹是________，冷二郎是__________。
答案：1. 清 曹雪芹 賈寶玉 林黛玉的愛情悲劇 賈、史、王、薛 貴族叛逆者
2.《石頭記》《金陵十二釵》《情僧錄》《寶玉緣》
3. 賈母 王熙鳳 探春
4. 賈寶玉和林黛玉 青埂峰下的頑石 絳珠仙草
5. 晴雯 撕扇子作千金一笑 襲人 劉姥姥
6. 元春、迎春、探春、惜春 原應(yīng)嘆息
7. 迎春 8. 探春 9. 惜春 10. 千紅一窟 萬艷同杯 紅樓夢
11. 通靈寶玉 金鎖 玉麒麟
12. 《葬花辭》，《秋窗風雨夕》，《五美吟》
13. 賈寶玉《芙蓉誄》
14. 尤三姐 柳湘蓮
二.簡答分析下列問題。
下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預(yù)示了哪個女子的命運。
⑴.可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。( )
⑵.二十年來辨是非，榴花開處照宮闈。三春爭及初春景?虎兕相逢大夢歸。( )
⑶.才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕泣江邊望，千里東風一夢遙。( )
⑷.富貴又何為?襁褓之間父母違。展眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。( )
⑸.欲潔何曾潔?云空未必空。可憐金玉質(zhì)，終陷淖泥中。( )
⑹.子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。( )
⑺.勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝�？蓱z繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。( )
⑻.凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。( )
⑼.勢敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟村婦，巧得遇恩人。( )
⑽.桃李春風結(jié)子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談。( )
⑾.情天情�；们樯�，情既相逢必主淫。漫言不肖皆榮出，造釁開端實在寧。( )
⑿.霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生，多情公子空牽念。 ( )
⒀.枉自溫柔和順，空云似桂如蘭�？傲w優(yōu)伶有福，誰知公子無緣( )
⒁.根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。( )
答案：1.林黛玉和薛寶釵 2.賈元春 3.賈探春 ⒋史湘云 ⒌妙玉 ⒍賈迎春 ⒎賈惜春 ⒏王熙鳳 ⒐巧姐 ⒑李紈 ⒒秦可卿 ⒓晴雯 ⒔襲人 ⒕香菱
三.《紅樓夢》中有兩位重要女子都創(chuàng)作了出色的詠柳絮的詞章，其詞如下：
⑴.粉墮百花州，香殘燕子樓。一團團逐對成?。飄泊亦如人命薄，空繾綣，說風流。草木也知愁，韶華竟白頭!嘆今生誰舍誰收?嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。
⑵.白玉堂前春解舞，東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水，豈必委芳塵。萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青云!
根據(jù)上面兩首詞的寫作風格和所表達的意境，判斷它們的作者是誰，說說她們各自的性格特點。
五. 《紅樓夢》中你最喜歡的人物是誰?最不喜歡的人物是誰?簡要說明喜歡和不喜歡的原因。
《家》導讀作業(yè)：
1.請對《家》中鳴鳳之死的故事情節(jié)作簡要介紹。
答：鳴鳳與覺慧真誠相愛，然而高老太爺卻把鳴鳳許給60多歲的孔教會頭面人物馮樂山，鳴鳳懷著絕望的心情與覺慧訣別，可是覺慧只忙著讀書寫文章。鳴鳳在花園里痛苦地思考，明白了：她應(yīng)該放棄他。他的存在比她的更重要。最后她極其溫柔而凄楚地叫了兩聲：三少爺，覺慧，便縱身往湖里一跳。
2.你認為《家》中哪個人物性格最復(fù)雜，請簡述理由并舉例說明。
答：覺新，他是一個新舊摻半的人物，性格上具有較突出的兩重性：一方面，他受到了五四新思想的熏陶，同情弟弟們的斗爭，另一方面，長房長孫的地位和封建家庭的教養(yǎng)又使他怯弱忍讓、逆來順受，客觀上扮演了一個舊禮教舊制度的維護者的形象。
如：覺新深深地愛著錢家的梅表妹，但他屈從于父命，和自己不認識的少女瑞玨結(jié)婚。他的前途因此而被斷送，他美麗的幻想也因此而破滅。不久，梅出嫁了，覺新也深深的沉溺于端莊美麗的妻子瑞玨的溫存與撫愛之中。
3.簡述《家》中一個女性的悲劇命運。
答：梅是覺新兩小無猜的情人，因為兩家母親之間的小小過節(jié)而勞燕分飛，被迫遠嫁宜賓。出嫁后不久，又成了寡婦，最后抑郁而死。
鳴鳳： 高家的丫鬟。由于出身低微，她被剝奪了青春與愛的權(quán)力，高老太爺要將她給自己的朋友孔教會會長馮樂山做妾，鳴鳳在絕望中投湖自盡。
瑞玨： 覺新明媒正娶的妻子，在即將生產(chǎn)時被高老太爺?shù)年愐烫员苎庵疄?zāi)為由趕到郊外生產(chǎn)，懦弱的丈夫卻不敢反對。最后因照顧不周，難產(chǎn)而死。
4.簡述《家》中體現(xiàn)高老太爺專橫的一件事
答：馮樂山在生日宴席上向高家提起了親事要把自己的侄孫女許配給覺民，高老太爺一口應(yīng)允。正在與琴處于熱戀中的覺民當即表示反對。覺新把覺民的意見向祖父解釋了一下，祖父立刻生氣地駁斥道：我說是對的，那個敢說不對?我要怎樣做，就要怎樣做!。
5.簡述《家》中體現(xiàn)覺慧叛逆性的一件事。
答：例1 :高老太爺因克安、叔克定瞞著他偷偷在外面過著荒淫無恥的生活氣得一病不起。陳姨先請道士到作法，又叫端公捉鬼，鬧得家宅不寧。留過學的克明、讀過進步書報的覺新都不敢出來反對，只有覺慧挺身而出痛罵陳姨太和眾人。
例2：馮樂山要把自己的侄孫女許配給覺民，高老太爺一口應(yīng)允。正在與琴處于熱戀中的覺民當即表示反對。在緊急關(guān)頭，覺慧幫助覺民逃婚。高老太爺聞訊勃然大怒。無論其他人怎樣勸說，覺慧都堅決地說，如不取消馮家的親事，他絕不說出覺民的地址。祖父最后說，馮家的親事決不能取消，如果覺民不回家就叫覺慧頂替。覺慧十分氣憤，想：如果犧牲是必需的話，做犧牲品的決不是我。
6. 簡介《家》中家庭禁錮青年思想的兩個方面。
答：一、封建舊家庭和專制制度，以高老太爺和克明為代表的衛(wèi)道者，竭力奉持著禮教和家訓，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年為代價。二、封建禮教及迷信對生命的迫害，在《家》中，有梅的悒郁致死，瑞玨的慘痛命運，鳴鳳的投湖悲劇，婉兒的被逼出嫁，這些青年女性的不幸遭遇，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結(jié)果。
7.簡述《家》中的一個故事情節(jié)，以體現(xiàn)覺新性格的兩重性。
答：覺新深深地愛著錢家的梅表妹，但他屈從于父命，和自己不認識的少女瑞玨結(jié)婚。他的前途因此而被斷送，他美麗的幻想也因此而破滅。不久，梅出嫁了，覺新也深深的沉溺于端莊美麗的妻子瑞玨的溫存與撫愛之中。
8.簡述《家》中一個令你悲痛的故事。
答：例1：鳴鳳與覺慧真誠相愛，然而高老太爺卻把鳴鳳許給60多歲的孔教會頭面人物馮樂山，鳴鳳懷著絕望的心情與覺慧訣別，可是覺慧只忙著讀書寫文章。鳴鳳在花園里痛苦地思考，明白了：她應(yīng)該放棄他。他的存在比她的更重要。最后她極其溫柔而凄楚地叫了兩聲：三少爺，覺慧，便縱身往湖里一跳。
例2：瑞玨生產(chǎn)的日子近了。為了避開高老太爺?shù)撵`柩，免得有血光之災(zāi)，高家長輩要求覺新把臨產(chǎn)的瑞玨送到城外去住。覺新沒有反抗，到城外找了一處潮濕的房子。瑞玨因難產(chǎn)在慘叫聲中死去。因為陳姨太的要求，覺新被拒之門外，不能和瑞玨見最后一面，希望完全破滅了。
9.談?wù)劇都摇分懈呃咸珷數(shù)男蜗?/p>
答：高老太爺是巴金在《家》中作為封建大家庭的專制的君主而出現(xiàn)的。他竭力奉持著禮教和家訓，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年一代為帶界，他的靈魂腐朽而墮落。因而風雅的事與衛(wèi)道的精神并存。作品通過他復(fù)雜的性格，揭示了新與舊、當勢勢力與被壓迫者的矛盾，具有鮮明的時代意義。
10.《家》中的主人公覺新遇事總是采用作揖主義和無抵抗主義的態(tài)度。試舉小說中的一個事件加以簡要的闡述。
答：覺新和梅表妹青梅竹馬，但馮樂山做媒、高老太爺做主，讓他另有所娶時，他竟無力反抗，違心應(yīng)允。過后，只得憑借梅花來慰藉那顆受傷的心，然而梅卻終被折磨得香消玉殞、零落成泥覺民吸取他的教訓，大膽逃婚了，他自己余痛未消，卻迫于壓力四處奔走尋找，不惜求助于覺民的戀人琴表妹，要覺民屈服，為的是不失這個家的體面他明知沒有鬼，可為了表示孝心，在端公捉鬼時，也跟著湊熱鬧;當陳姨太以產(chǎn)婦的血光會使老太爺尸體大出血，引起血光之災(zāi)為名，要瑞玨到鄉(xiāng)下分娩時，他也竟屈從于這鬼話，把他的又一個親人送上了絕路。
《大衛(wèi)科波菲爾》導讀作業(yè)：
1.下列是關(guān)于名著《大衛(wèi)科波菲爾》人物說明，不正確的一項是( )
A.大衛(wèi)善良，誠摯，聰明，勤奮好學，有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神，終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福
B.大衛(wèi)的后父默德斯東兇狠貪婪，他把大衛(wèi)看作累贅，常常責打他。母親去世后，即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工，讓他過著基本能解決溫飽的生活。
C.大衛(wèi)貝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大衛(wèi)，讓他上學深造。
D.安妮斯既有外在的美貌，又有內(nèi)心的美德，她最后與大衛(wèi)的結(jié)合，這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。
參考答案：B(讓他過著不能溫飽的生活。)
2.下列是對名著《大衛(wèi)科波菲爾》作者、思想內(nèi)容和藝術(shù)成就的說明，找出錯誤的一項( )
A.這部小說是是19世紀法國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部具有強烈的自傳色彩的小說。
B.文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。
C.小說在藝術(shù)上的魅力，不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu)，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風格。
D.小細節(jié)刻劃十分生動傳神，環(huán)境描寫也很有功力，尤其是雅茅斯那場海上風暴，寫得氣勢磅礴，生動逼真，令人有身臨其境之感。
參考答案：A.英國批判現(xiàn)實主義作家
3.簡答題：下列人物出自名著《大衛(wèi)科波菲爾》，請任選兩位，對人物形象作簡要的分析。
1貝西姑婆 2米考伯先生 3希普 4安妮斯
參考答案：
貝西姑婆：是個性格古怪卻又心地善良的老太婆。她們打扮得體，舉止高雅，也是個道地的食利者，她買賣公債，以地產(chǎn)作抵押放債，向國外市場投資，而且脾氣怪僻，懷有各種偏見。加上一副凜然不可侵犯的神氣，令人望而生畏，其實她卻是個永不卑劣，永不欺騙，永不殘酷的道德家，是個善心菩薩。她同情并且善待那些需要幫助的人孤苦無告的科波菲爾，受人欺侮的狄克先生，以至她分居多年不走正路，窮愁潦倒的丈夫。家財豐盈時，她不以富貴驕人;一旦丟了財產(chǎn)，也能自甘淡泊。當大衛(wèi)在孤苦伶仃的時候，毅然決定收留大衛(wèi)并親自教育他，永遠不要在任何事情上卑劣，永遠不要作假，永遠不要殘忍 讓他上學深造。。后來， 希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產(chǎn)。密考伯是希普的秘書。揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產(chǎn)的種種陰謀。貝西小姐為了感謝密考伯，送他一筆資金，使他在澳大利亞發(fā)財致富，事業(yè)上取得成功。
米考伯先生：是世界文學中的一個典型形象，密考伯先生替各式各樣的商家招攬生意，收入很少或一無所得，為了維持人口不斷增加的家庭，賣盡當空，顛沛流離，債主經(jīng)常上門叫罵，隨時有被債主控告，和被法警逮捕入獄的危險。密考伯先生一生都在等待機會，機會卻從來不曾在他面前出現(xiàn)。除了他肖像滑稽可笑之外，更在于他的言行和舉止。在語言上，他處處都試圖顯得文雅，說話中帶著上等人屈尊就教以及喜歡賣弄學問的那種迂腐的味道。在行為上，最顯著的特點是得樂且樂、夢想有一天會時來運轉(zhuǎn)，一副盲目樂觀的樣子。他收入不多卻又愛慕虛榮、喜歡講排場，所以常常是吃了上頓愁下頓，不得不變賣家當或四處舉債。當陷入困境，債主上門逼債時，他會愁眉苦臉，甚至聲淚俱下，拿著刮胡刀要往脖子上抹，想一死了之。而債主一走，頃刻之間又把皮鞋擦得锃亮，手舞足蹈，有說有笑。他多次向大衛(wèi)傳授支出不能大于收入的道理，可自己總是陷于債務(wù)之中不能自拔。后來，密考伯成了希普的秘書。經(jīng)過激烈的思想斗爭，揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產(chǎn)的種種陰謀。貝西小姐為了感謝密考伯，送他一筆資金，使他在澳大利亞發(fā)財致富，事業(yè)上取得成功。
希普：因財喪德的卑鄙小人尤利亞希普代表著資本主義社會的無恥和虛偽。他的形容舉止，言談笑貌，無處不散發(fā)出令人作嘔的偽善味道，為了在這世界上可以行得通，他謙卑再謙卑，忍讓再忍讓，在脅肩諂笑，搖尾乞憐的面具下，掩蓋著攫取財富和地位的野心。他永遠在窺視，永遠在尋找損人利己的時機。他善于控聽別人的穩(wěn)私，作為在一定時機要脅、制服他們的把柄，他更善于利用別人的弱點，以達到自己不可告人的目的。他有意促使威克菲爾律師養(yǎng)成酗酒的惡習，趁他酒后昏憒軟弱，偽造票據(jù)和簽字，用各種不法的奸謀從事欺騙掠奪，一直到把威克菲爾按在他的拇指下面，他利用密考伯先生的貧困，以極其微薄的薪水，和一筆筆小額借款，把這個好好先生和各種罪惡勾當拴在一起，供他驅(qū)使。卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。
安妮斯： 是大衛(wèi)的貝西姨婆的律師威克菲爾的女兒，也是大衛(wèi)求學期間認識的好友，她既有外在的美貌，又有內(nèi)心的美德。安妮斯是一個堅強的女孩子，秀外慧中。為保護年邁的父親，她挺身而出和卑鄙惡劣的小人希普作堅忍不拔的斗爭;在大衛(wèi)飽受挫折的時候，也是她始終支持著大衛(wèi)，幫他走出了生活的陰霾。她是作者狄更斯著力刻畫的一個完美女性形象，在她身上綻放著女性耀眼的光彩。最后，她和大衛(wèi)結(jié)成眷屬，如人所愿。她與大衛(wèi)的結(jié)合，是思想和宗旨的一致，這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。
《論語》導讀作業(yè)：
以下句子出自《論語》，極富哲理性，讀后寫一點賞析性的文字。
⑴子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
解讀：是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘。見賢思齊是說好的榜樣對自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上;見不賢而內(nèi)自省是說壞的榜樣對自己的教益，要學會吸取教訓，不要跟別人墮落下去。
⑵子貢曰：君子之過也，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之。
解讀：君子的過錯好比日蝕、月蝕。他一犯錯，人人都看得見;他改正過錯，人人都會仰望著(敬仰)他。君子一旦承認并改正錯誤，原本的人格光輝又煥發(fā)了出來，仍然不失為君子的風度。
⑶歲寒，然后知松柏之后凋也
解讀：天氣冷了，所有的草木都凋零，只有松樹與柏樹永遠是碧綠的。贊美松柏經(jīng)冬不凋的品質(zhì)，也就是贊美那些在艱難困苦中不屈不撓、堅持真理、守衛(wèi)正義的人們。
⑷子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
解讀： 知，可以理解為有智慧，真正有智慧的人，什么事情一到手上，就清楚了，不會迷惑。真正有仁心的人，不會受環(huán)境動搖，沒有憂煩。真正大勇的人，沒有什么可怕的。
《巴黎圣母院》導讀作業(yè)：
1.美麗的愛斯梅拉達走上刑臺給丑陋的伽西莫多喂水，這是非常沉重的一處對比，也是作家實踐美丑對照原則的創(chuàng)作主張。多重對比手法的運用，表現(xiàn)人性中美與丑的對立和交織，你能再據(jù)選文分析出一種嗎?
參考答案：
①愛斯梅拉達和圍觀群眾的對比。
看到伽西莫多受刑，被打得死去活來，圍觀群眾不但不同情，反而咒罵他，向他的投石塊，伽西莫多求他們給一點水喝，沒有一個人理睬，還要侮辱他，可曾被伽西莫多挾持過的愛斯梅拉達卻給予伽西莫多以同情，并為他送上他需要的水
②伽西莫多和愛斯梅拉達的對比
他們的內(nèi)心都很善良，都有著美好的心靈，但但伽西莫多外貌丑陋無比，而愛斯梅拉達卻從內(nèi)心同情他，為他送上他最需要的水。
③自身外在形象和內(nèi)在德行的對比
外表丑陋，但內(nèi)心善良，在受刑時他表現(xiàn)出超人的頑強和忍耐，可是在愛斯梅拉達送水給他喝的時候，他流出了感激的眼淚。這是人性的自然流露。
④伽西莫多和他的養(yǎng)父、圣母院副主教克洛德孚羅洛的對比
克洛德表面上道貌岸然然，內(nèi)心卻自私陰險，是他指使伽西莫多動持了愛斯梅拉達，可是看到他受刑卻不聞不問。
2.簡述一個表現(xiàn)克洛德陰險毒辣的故事。
答：克洛德暗中跟蹤弗西比，當他看到弗西比同愛斯梅拉達親熱地幽會時，不禁妒火中燒，趁機刺傷了弗西比，并嫁禍于愛斯梅拉達。在法庭上編造了所謂巫術(shù)的謊言，并對她進行嚴刑逼供。愛斯梅拉達屈打成招，被判處絞刑。
3.簡述《巴黎圣母院》吉卜賽女郎愛斯梅拉達、圣母院副主教克羅德弗羅洛和奇丑無比的敲鐘人卡西莫多三個人的形象特點。
愛斯梅拉達是作者理想中美的化身。她既有美麗動人的容貌，更有純潔無邪的心靈和誠摯善良的品德，表現(xiàn)出外貌美和心靈美的和諧統(tǒng)一。她純真、仁慈，富于同情心，樂于救助人。當失意落魄的詩人甘果瓦在黑暗中誤人奇跡王朝的圣跡宮的大廳，即將被處死時，愛斯梅拉達不忍心看著這個素不相識的無辜的年輕人死去，表示愿意嫁給他，和他結(jié)為名義上的夫妻;當卡西莫多因劫持愛斯梅拉達被綁在廣場的轉(zhuǎn)盤上示眾，慘遭鞭打，在烈日下口渴難忍，她不計前嫌、不顧眾議，將懷中的水葫蘆溫柔地送到卡西莫多干裂的嘴邊，使卡西莫多第一次感受到人間的溫暖，有生以來第一次流了淚。
愛斯梅拉達純潔無邪，熱情天真，對愛情充滿憧憬和渴望。正因為她以為世人都像她一樣的真心實意地待人，所以當弗比斯在巡邏中偶然救了她后，她就把愛情獻給了他。正因為她純潔無邪地追求純真的愛情和幸福的生活。所以至死愛著弗比斯，絲毫沒有懷疑他會欺騙和背叛自己還幻想他還會再來搭救自己，其純真令人心痛欲裂。
愛斯梅拉達不畏強暴，品格堅貞。當她被誣陷而關(guān)在死囚牢房里時，當弗羅洛把她從圣母院鐘樓騙出來時，弗羅洛幾次讓她在死亡或屈服中選擇，面對弗羅洛的淫威，她寧死不屈。臨刑前，弗羅洛以生為條件引誘她就范，她望著絞架斷然回答它還沒有你那樣使我害怕、討厭的骯臟的妖僧!我要扯下你那可惡的白頭發(fā)，一把一把往你臉上扔去!滾你的吧!她寧愿選擇絞架，不屈服于卑鄙的偽君子弗羅洛，再次維護了自己的尊嚴和人格。
副主教克羅德弗羅洛從小被父母送到修道院接受神學教育,他博學多識，信仰虔誠。作為一名普通的教士時，他恪盡圣職，遵從教條，過著刻板嚴肅、清心寡欲的生活。為顯示自己對世俗生活的決絕，他連到圣母院造訪的公主殿下也拒絕見面。為了補償過錯，贖救罪愆，他苦口婆心教育從小淪為孤兒的弟弟;他慈悲為懷，撫養(yǎng)丑陋的棄兒卡西莫多長大成人，并讓他當了圣母院的敲鐘人。這時的弗羅洛體現(xiàn)出一個獻身宗教的神職人員的本分。然而，中世紀天主教的刻板教條嚴重扭曲了他的靈魂，而這樣的壓抑愈是長久，其爆發(fā)的強力也就愈大。在當上了副主教以后，他難以抵擋世俗權(quán)力的誘惑。為了占有金錢，躲在密室里苦心研究煉金術(shù)、幻想假如我煉成一些金子，那么法蘭西國王就會是弗羅洛而不是路易了，極大地暴露了他的政治野心。伴隨著世俗貪欲的膨脹，壓抑日久的情欲也在折磨著他。當天使一般的少女愛斯梅拉達出現(xiàn)在他的面前時，其郁積的情欲便如開閘的洪水一般不可阻攔。從此刻開始，弗羅洛也成了一個悲劇人物。當他想盡辦法也得不到滿足時，他走向了對愛斯梅拉達的迫害。在他那遮羞布一樣的道袍的掩蓋下，他施展了各種惡毒手段，親手把愛斯梅拉達送上絞架，成了一個偽善而兇殘的惡魔。他既是宗教偽善和教會惡勢力的代表，又是禁欲主義的犧牲品。通過這個形象，作者無情地鞭撻了教會的罪惡，也有力地控訴了宗教對人性的窒息。
卡西莫多是作者理想中善的化身。他與愛斯梅拉達同屬于下層人物的代表，是另一個受盡凌辱和摧殘的人。從外表看，這是個令人恐怖和滑稽的人物。出身不明和外面奇丑這兩重災(zāi)難，使他在唾罵中、嘲笑中長大。這使他從周圍發(fā)現(xiàn)的只是憎恨，他也學會了憎恨。他拿起別人用來傷害他的武器，變得兇狠、粗暴。他是個富于正義感，富于感情的人。他只服從一個人，那就是收養(yǎng)他的弗羅洛，他用深厚、熱情的感激來報答他。愛斯梅拉達在他受刑口渴難耐之時，送水給他喝這一行動，使這個從未感覺過人世溫暖的畸形人第一次認識到了善與美，流下了生平第一滴眼淚。從此以后，他變成了愛斯梅拉達忠實的保護人。他劫持法場，將愛斯梅拉達救至圣母院避難，悉心照料她。愛斯梅拉達被殺害了，這使卡西莫多失去了他的唯一的愛，失去了生活的意義，他認清了弗羅洛兇狠、殘暴的真面目，于是毫不猶豫地懲處了弗羅洛，最后，他找到了愛斯梅拉達葬身的墓窖，緊緊擁抱著她的尸體隨她而去了。
◇語文知識競賽◇
高二語文知識競賽試題
(本試題共50題，每題2分，共100分)
1.下列四組生字，讀音全部相同的一項是( B )
A.誡介戒械 B.聳慫悚竦 C.納吶鈉訥 D.峋詢洵絢
2.下面各組詞語中有錯別字的一組是( D )
A.即使 即便 即位 若即若離 B.急需 須知 必須 軍需品
C.摧殘 殘忍 慘重 慘絕人寰 D.廢棄 費用 廢馳 半途而廢
3.與下列成語相關(guān)的人物配對錯誤的是( D )
A.舉案齊眉孟光 B.臥薪嘗膽勾踐
C.聞雞起舞祖逖 D.完璧歸趙廉頗
4.期期艾艾這個典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個人說話時：( A )
A.口吃 B.好說謊 C.喜歡罵人 D.喜歡無病呻吟
(《明程登吉幼學瓊林卷二身體類》：期期艾艾，口訥之稱。 漢高祖劉邦欲廢呂后所生之太子劉盈，改立戚夫人所生之子如意為太子。大臣周昌氣急敗壞曰：臣口難以言，然臣期期知其不可。陛下欲廢太子，臣期期不奉詔。昌本欲說極字，由於口吃，加上情急，故言中重說期字，而成期期。另者，三國時魏將鄧艾亦口吃，指本身時常復(fù)艾字，而成艾艾。司馬昭戲之曰：汝言艾艾，究竟有幾艾? 期期艾艾。原據(jù)周昌與鄧艾之事而來。后形容口吃者吐辭重復(fù)，說話不流利，或指人言談時結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清，常用此語。)
5.入木三分這個典故原意用來形容( C )
A.雕刻技術(shù)高 B.文章深刻 C.書法筆力強勁 D.射箭本領(lǐng)高
(相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力�，F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。)
6.東床快婿原本是指：( B )
A.司馬相如 B.王羲之 C.劉邦 D.諸葛亮
(南朝宋劉義慶《世說新語雅量》：郗太傅在京品，遣門生與王丞相書，求女婿。門生歸白郗曰：王家諸郎，亦皆可嘉，聞來覓婿，咸自矜持，唯有一郎在床上坦腹臥，如不聞。)
7.城中好高髻，四方高一尺;城中好廣眉，四方且半額;城中好大袖，四方全匹帛是一首漢代流行的歌謠，下列文句，與其意義最接近的是：( C )
A.人棄我取，人取我予
B.入鄉(xiāng)問禁，入境隨俗
C.風行草偃，變本加厲
D.追求時髦，風尚互異
(《城中謠》，原載《后漢書馬瘳傳》，《玉臺新詠》收錄此詩，題為《童謠歌》，《樂府詩集》收入《雜歌謠辭》，題為《城中謠》。馬廖(東漢初年人，馬援子)鑒于改政移風，必有其本，吏不奉法，良由慢起京師，因引錄這則謠辭作喻，說明上行下效的嚴重意義。偃：倒伏。風一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。)
《論語顏淵》：君子之德風，小人之德草。草上之風，必偃。 何晏 集解引 孔安國 曰：加草以風，無不仆者，猶民之化於上。比喻庶民被德教感化而順從君上。后以風行草偃比喻有聲望者的言行影響世態(tài)俗情。
8.班里召開家長會，有位家長上去發(fā)言，稱自己已到了耳順之年，請問這位家長年紀有多大?( C )
A.四十歲 B.五十歲 C.六十歲 D.七十歲
9.古人的名和字往往有一定的聯(lián)系，有的名與字是同義詞，有的名與字是反義詞，下列屬于反義的一項是：(D)
A.屈平，字原 B.宰予，字子我 C.樊須，字子遲 D.曾點，字?
10.《鴻門宴》中，劉邦按禮節(jié)應(yīng)該坐在什么地方：( A )
A.東向 B.南向 C.西向 D.北向
11.書畫作品中的四君子通常指哪四種植物?( A )
A.梅蘭竹菊 B.梅松竹蘭 C.梅荷蘭菊 D.梅荷竹菊
12.被稱為樂府雙璧的作品是( A )
A.《孔雀東南飛》和《木蘭詩》 B.《孔雀東南飛》和《陌上�！�
C.《敕勒歌》和《木蘭詩》 D.《敕勒歌》和《陌上�！�
13.古代小說常用沉魚落雁，閉月羞花形容女性之美，其中閉月是指( C )
A.王昭君 B.楊玉環(huán) C.貂蟬 D.西施
(西施：春秋戰(zhàn)國時期，越國有一個叫西施的，是個浣紗的女子，五官精致，粉面桃花，相貌過人。她在河邊浣紗時，清澈的河水映照她俊俏的身影，使她顯得更加美麗。這時，魚兒看見她的倒影，忘記了游水，漸漸地沉到河底。從此，沉魚這個西施的代稱，流傳開來。
昭君：漢元帝在位期間，南北交兵，邊界不得安靜。漢元帝為安撫北匈奴，選昭君與單于結(jié)成姻緣，以保兩國永遠和好。在一個秋高氣爽的日子里，昭君告別了故土，登程北去。一路上，馬嘶雁鳴，撕裂她的心肝;悲切之感，使她心緒難平。她在坐騎之上，撥動琴弦，奏起悲壯的離別之曲。南飛的大雁聽到這悅耳的琴聲，看到騎在馬上的這個美麗女子，忘記擺動翅膀，跌落地面。從此，昭君就得了落雁的代稱。
貂嬋：東漢末年，漢獻帝的大臣司徒王允有個歌妓貂嬋。她在后花園拜月時，忽然輕風吹來，一塊浮云將那皎潔的明月遮住。這時正好王允瞧見。王允為宣揚貂嬋長得漂亮，逢人就說，她和月亮比美，月亮比不過，趕緊躲在云彩后面，因此，貂嬋也就被人們稱為閉月。
楊玉環(huán)：唐朝開元年間，有一美貌女子楊玉環(huán)被選進宮來。楊玉環(huán)進宮后，常思念家鄉(xiāng)。一天，她到花園賞花散心，看見盛開的牡丹、月季想自己被關(guān)在宮內(nèi)，虛度青春，不勝嘆息，對著盛開的花說：花呀，花呀!你年年歲歲還有盛開之時，我什么時候才有出頭之日?聲淚俱下。她剛一摸花，花瓣立即收縮，綠葉卷起低下。哪想到，她摸的是含羞草。這時，被一宮娥看見。宮娥到處說，楊玉環(huán)和花比美，花兒都含羞低下了頭。這就是羞花稱號的由來。)
14.歷史上曾有的風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心對聯(lián)是在( A )
A.東林書院 B.岳麓書院 C.石鼓書院 D.白鹿書院
15.如果有人帶著自己妻子回到漢代，那么他應(yīng)該稱他的妻子為：( B )
A.君 B.卿 C.奴 D.妾
16.為了更加了解小令、中調(diào)、長調(diào)在字數(shù)上的相關(guān)規(guī)定，某同學到圖書館借《草堂詩余》這本書來當參考。請問應(yīng)該往哪一類的書架上去找，才能找到這本書?( B )
A.近體詩 B.詞 C.曲 D.新詩
17.荷花淀派和山藥蛋派是我國現(xiàn)代文學史上的影響很深的兩個文學流派，其代表作家分別是( A )
A.孫犁 趙樹理 B.丁玲 沈從文 C.趙樹理 孫犁 D.沈從文 丁玲
18.被下面這首南宋詩人楊萬里的詩都提及的一組作家是( B )
晚因子厚識淵明，早學蘇州得右丞，
忽夢少陵談句法，勸參庾信謁陰鏗。
A.韓愈 柳宗元 岑參 B.韋應(yīng)物 王維 杜甫
C.陶淵明 陰鏗 蘇軾 D.柳宗元 庾信 陸游
19.古代女子15歲的別稱為( B )
A.垂髫 B.及笄 C.豆蔻 D.弱冠
20.詩句每逢佳節(jié)倍思親中的佳節(jié)原意是指( B )
A.元宵節(jié) B.重陽節(jié) C.中秋節(jié) D.端午節(jié)
21.下列哪組服飾和配件，最有可能是古代女子的打扮?( D )
A.玄端章甫 B.羽扇綸巾 C.拖鞋汗衫 D.云鬢花黃
(古代的一種黑色禮服。祭祀時，天子、諸侯、士大夫皆服之。天子晏居時亦服之�！吨芏Y.春官.司服》:其齊服有玄端素端。孫詒讓正義引金鶚云:玄端素端是服名，非冠名，蓋自天子下達至于士通用為齊服，而冠則尊卑所用互異。天子晏居時亦服之)
22.古代六藝，是指禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中御是指( D )
A.下棋 B.種花 C.武術(shù) D.駕車
23.我國清代的科舉考試分為四級，范進中舉的那次考試屬于：( B )
A.院試 B.鄉(xiāng)試 C.會試 D.殿試
24.某人生于某年某月某日的早晨六點半，那么這個人出生的時辰是( A )
A.卯時 B.寅時 C.辰時 D.亥時
25.三一八慘案發(fā)生在中華民國十五年，這一年是公元：( C )
A.1924年 B.1925年 C.1926年 D.1927年
26.走自己的路，讓別人去說吧!和冬天來了，春天還會遠嗎?分別出自哪兩位名人之口?( A )
A.但丁 雪 萊 B.雪 萊 但 丁
C.拜倫 泰戈爾 D.泰戈爾 拜 倫
27.劉遠的媽媽常常拿一本《圣經(jīng)》在家里讀來讀去，劉遠對爸爸說，媽媽一定是信上( )了。
A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
28.維納斯是希臘神話中的( B )
A.智慧女神 B.愛神和美神 C.自由女神 D.正義女神
29.桑丘是下列哪部小說中的人物形象：( A )
A.《堂吉訶德》 B.《罪與罰》 C.《復(fù)活》 D.《唐璜》
30.被人稱為現(xiàn)代的《儒林外史》的小說是：( B )
A.《子夜》 B.《圍城》 C.《沉淪》 D.《金粉世家》
31.狡兔死，良狗烹;高鳥盡，良弓藏;敵國破，謀臣亡。這是哪位歷史名人在被殺時說的一句話：( A )
A.韓信 B.張良 C.范增 D.蕭何
32.下列不是金庸小說中的人物一項是：( D )
A.郭靖 B.令狐沖 C.韋小寶 D.厲勝男
33.如果要查望洋興嘆這個成語的的由來，你認為應(yīng)該到下列哪本書中去查?( A )
A.《莊子》 B.《老子》 C.《論語》 D.《孟子》
34.如果要你用文言說我不會告訴你這件事，你認為最符合文言語法規(guī)范的一種說法是：( C )
A.余不言 B.余不語之 C.余莫之言 D.余不語爾之
35.杜甫的《江村》詩的順序已打亂，選出排序正確的一項：( B )
①長夏江村事事幽②相親相近水中鷗③自去自來堂上燕④微軀此外更何求⑤但有故人供祿米⑥稚子敲針作釣鉤⑦清江一曲抱村流⑧老妻畫紙作棋局
A.①⑦③②⑧⑥⑤④ B.⑦①③②⑧⑥⑤④
C.⑦①⑧⑥③②⑤④ D.①⑦⑧⑥③②⑤④
36.詠花是自古以來文人的一大愛好。請指出詩句疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏和莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦分別是詠的是什么花?( C )
A.菊花和荷花 B.菊花和梅花 C.梅花和菊花 D.梅花和荷花
37.下列各句中，沒有語病的一句是：( D )
A.除此之外，依我的愚見，集子里許多詩作的句子也受了古典詩歌傳統(tǒng)的影響。
B.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對待早餐一定不要馬虎。
C.那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
D.教育部實施的學歷證書電子注冊正式推行，這將會給假文憑致命一擊，使假文憑無藏身之地而最終退出歷史舞臺。
38.羅董事長的三位朋友分別過七十大壽、喬遷新居、分店開幕。如果你是董事長的秘書，下面三副對聯(lián)該如何送才恰當?( A )
(甲)大啟而宇，長發(fā)其祥
(乙)交以道接以禮，近者悅遠者來
(丙)室有芝蘭春自永，人如松柏歲長新
A.甲送喬遷新居者;乙送分店開幕者;丙送過七十大壽者。
B.甲送分店開幕者;乙送喬遷新居者;丙送過七十大壽者。
C.甲送過七十大壽者;乙送喬遷新居者;丙送分店開幕者。
D.甲送過七十大壽者;乙送分店開幕者;丙送喬遷新居者。
39.一天，吳明高中時的語文老師來到他家里，他對過去的老師說了下面一段話，其中有一處說得不妥，這一處是：( B )
趙老師，想不到您今天來了，真是①蓬蓽生輝。您高中時對我的關(guān)懷，我至今②感同身受。我最近寫了一篇文章，正好請您③斧正，還望您④不吝賜教!
A.① B.② C.③ D.④
40.老師讓張泳舉例說明通感的手法，下列所舉詩句中，錯誤的一句是：( B )
A.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。
B.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。
C.間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
D.銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
41.歷史老師讓科代表把二十四史抄在黑板上，科代表不小心抄錯了一部書名，這部史書是：( A )
A.《資治通鑒》 B.《史記》 C.《三國志》 D.《后漢書》
42.《詩經(jīng)》和《楚辭》是我國文學史上的兩條河流的源頭，沒有沿著《詩經(jīng)》這條河流流淌的作家或作品是：( B )
A.《古詩十九首》 B.李白 C.白居易 D.陸游
43.下列詩題中加點的字，與詩歌體裁無關(guān)的一項是：( C )
A.《短歌行》 B.《揚州慢》 C.《歸園田居》 D.《夢游天姥吟留別》
44.《讀本》中有許多課文是節(jié)選自文學名著，語文老師要同學們在課外完整地閱讀一部女作家的作品，下列名著有可能被同學們選中的一本是：( D)
A.《啼笑因緣》 B.《綠化樹》
C.《少年維特之煩惱》 D.《傾城之戀》
45.課堂上，老師讓小明向大家介紹一下蘇軾，結(jié)果只有一項介紹是對的，這項是：( A )
A.蘇軾的《江城子》是一首婉約風格的詞。
B.黃庭堅、張耒、晁補之、秦觀并稱蘇門四學士，他們都曾得到他的培養(yǎng)、獎掖和薦拔，和蘇軾一樣，其作品主要是豪放風格的。
C.蘇辛并稱是因為他們都是愛國詩人。
D.蘇軾還擅長繪畫，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家。
46.人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這句話出自：( B )
A.《歐也妮葛朗臺》 B.《老人與�！�
C.《哈姆萊物》 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》
47.詩句黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明的作者是( B )
A、海子 B、顧城 C、北島 D、汪國真
48.心比天高，身為下賤是《紅樓夢》中對誰的判詞?( A )
A.晴雯 B.襲人 C.黛玉 D.秦可卿
(心比天高，身為下賤，風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生這幾句判詞實際已寫盡了晴雯的一生。心比天高，如笑指繁星所說：十歲的時候被賴大買去做丫頭，是奴才的奴才，后來象禮物一般孝敬了賈母，但卻沒有一點奴性。她的爽直莽撞針對的是每一個人：寶玉、黛玉、襲人，用客觀的眼光來看，她實在不是一位好丫頭，她從來沒有擺正奴才的位置，即便要求寶玉愛自己，也是站在人這一個同樣對等的高度上，不是奴顏卑膝，也沒有溫柔和順，再用黛玉所說的便是我為的是我的心。為了自己的心而活著的人，在現(xiàn)在也沒法不讓人感動的，我們難道一定要對著這顆高貴的靈魂指責她：你只是個奴才?身為下賤是她無法改變的命運，但我們已經(jīng)看到了弱小如晴雯是怎樣為這不公平的命而抗掙，她不愿服侍寶玉洗澡，她也看不慣別人的鬼鬼遂遂，她如此珍愛自己清白的女兒身，果真使最明白女兒的寶玉另眼相看，由親昵而升為心愛�？磳氂癜ご蛑ё咭u人卻讓晴雯送手絹，我們已經(jīng)明白晴雯與寶玉更貼心了。
風流靈巧招人怨是晴雯的又一大罪狀，晴雯的靈巧確實給她惹了不了麻煩，對于她暴炭一樣的性子，有如平兒般的人物知道體貼，能夠理解，有如寶玉一樣的主人知道敬重，多方維護。也有因挨打受罵吃了虧的，難免要背后下蛆�？赐跎票＜业脑谕醴蛉嗣媲暗囊环挶阒�。她告晴雯，無非是說她掐尖要強。但王夫人觸動的心思卻是長得幾分象林妹妹的晴雯清狂太過，一口咬定她是妖精，再懷疑她并芳官四兒等人私情蜜意，勾引寶玉無所不為。真正引來王夫人雷霆之怒的并非是晴雯的懶，也非晴雯愛打罵小丫頭，卻是她長得過于好了，不象襲人笨笨的討王夫人歡心。)
49.下列四段人物肖像描寫分別寫的是《三國演義》中的哪些人物?( B )
①身長八尺，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇如涂脂。
②身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲如巨雷，勢如奔馬。
③身長九尺，髯長九尺，面如重棗，唇如涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。
④身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。
A.①劉備 ②關(guān)羽 ③張飛 ④諸葛亮
B.①劉備 ②張飛 ③關(guān)羽 ④諸葛亮
C.①關(guān)羽 ②張飛 ③諸葛亮 ④劉 備
D.①關(guān)羽 ②張飛 ③劉備 ④諸葛亮
50.根據(jù)《水滸傳》的描述，寫這首詞的人物是：( B )
自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。 恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。
不幸刺文雙頰，那堪配在江州。 他年若得報冤仇，血染潯陽江口。
選自《水滸傳》第三十九回
A.晁蓋 B.宋江 C.林沖 D.武松
(在《水滸傳》中，施耐庵老先生將宋江走上梁山的故事，演義成一樁文字獄案件，說宋江在潯陽樓喝得酩酊大醉，題了這首《西江月》詞，給自己惹來一身禍。)
一、古代詩文積累與閱讀(40分)
1、名句默寫(10分)(每格1分)
(1)、畏途?巖不可攀 (2)、艱難苦恨繁霜鬢 (3)、別有幽愁暗恨生
(4)、蟹六跪而二螯 (5)、執(zhí)敲撲而鞭笞天下 (6)、試使山東之國與陳涉度長?大
(7)、仁義不施而攻守之勢異也 (8)、夫庸知其年之先后生于吾乎
(9)、聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻
閱讀下列語段，完成2-7題(共24分)
2. (3分)A估量
3. (3分)C都表目的，來;A就 趁著;B才 竟;D指自己，我 大概
4. (3分)B(A材，通 才C景，通影 D不，通否)
5. (3分)D為賓語前置
6. (3分)C只是想看看中立是不是真的喜歡他的文章錯，應(yīng)是：只是想要看看，從您的神情態(tài)度上反映出我的文章的確是好是壞。
7. (1) (3分)做一般人的老師尚且不敢，更何況敢做您的老師呢?
(2) (3分)接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，來使百姓變得愚蠢。
(3) (3分)有了疑惑卻不跟從老師(學習)，他所存在的疑惑，始終得不到解決。
譯文：
二十一日，宗元啟：
承蒙您來信說，想要認我做老師。我的道德修養(yǎng)不深，學識非常淺薄，從各方面審察自己，看不出有值得學習的東西。雖然經(jīng)常喜歡發(fā)些議論，寫點文章，但我自己很不以為都是正確的。沒有想到您從京城來到偏遠的永州，竟幸運地被您取法。我自估量本來就沒有什么可取的東西;即使有可取的，也不敢做別人的老師。做一般人的老師尚且不敢，更何況敢做您的老師呢?
孟子說，人們的毛病，在于喜歡充當別人的老師。從魏、晉以來，人們更加不尊奉老師。在當今的時代，沒聽說還有老師;如果有，人們就會嘩然譏笑他，把他看作狂人。只有韓愈奮然不顧時俗，冒著人們的嘲笑侮辱，招收后輩學生，寫作《師說》，就嚴正不屈地當起老師來。世人果然都感到驚怪，相聚咒罵，對他指指點點使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地編造謠言來攻擊他。韓愈因此得到了狂人的名聲.他住在長安.煮飯都來不及煮熟，又被外放而匆匆忙忙地向東奔去。象這樣的情況有好幾次了。
屈原的賦里說：城鎮(zhèn)中的狗或群地亂叫，叫的是它們感到奇怪的東西。我過去聽說庸、蜀的南邊，經(jīng)常下雨，很少出太陽，太陽一出來就會引起狗叫。我以為這是過分夸大的話。六七年前，我來到南方。元和二年的冬天，幸好下大雪，越過了五嶺，覆蓋了南越的幾個州;這幾個州的狗，都驚慌地叫著咬著，瘋狂奔跑了好幾天，直到?jīng)]有雪了才靜止下來，這以后我才相信過去所聽說的話。如今韓愈已經(jīng)把自己當作蜀地的太陽，而您又想使我成為越地的雪，我豈不要因此受到辱罵嗎?不僅我會被辱罵，人們也會因此辱罵您。然而雪和太陽難道有罪過嗎?只不過感到驚怪而狂叫的是狗罷了。試想當今天下見到奇異的事情不象狗那樣亂叫的能有幾個人，因而誰又敢在眾人眼前顯出自己與眾不同，來招惹人們的喧鬧和惱怒呢?
您的品行敦厚，文辭高深，凡是您作的文章，都氣魄宏大，有古人的風貌;即使我敢做您的老師，對您又有什么幫助呢?假如因為我比您年長，學道、寫文章的時間比您早，您確實愿同我往來，交談彼此所學的東西，那么，我當然愿意向您毫無保留地陳述自己全部的心得，您自己隨便加以選擇，吸取哪些，揚棄哪些，就可以了。如果要我判定是非來教您，我的才能不夠，而且又顧忌前面所說的那些情況，我不敢做您的老師是肯定的。
您以前想要看看我的文章，我已經(jīng)全部陳列給您了，這并不是以此向您炫耀自己，只是姑且想要看看，從您的神情態(tài)度上反映出我的文章的確是好是壞�，F(xiàn)在您的來信，說的話都對我過獎了。您的確不是那種巧言諂媚假意奉承的人，只不過是特別喜歡我的文章，所以才這樣說罷了。
凡是上面所說的這些，到底是對，還是不對呢?有可取的地方呢，還是沒有可取的地方呢?希望您看看，進行選擇，有空就來信告訴我。如果我們經(jīng)常往來交談，以擴充發(fā)揮作文之道，即使您不因我的幫助有什么收獲，我卻因為您的幫助而有所收獲，又何必以老師來稱呼這種關(guān)系呢?采取老師的實質(zhì)，去掉老師的義，不要招致越地和蜀地的狗的驚怪狂叫，那就萬幸了。宗元再告。
閱讀下面這首唐詩，回答8、9題(6分)
8. (3分)新年到來之時對家鄉(xiāng)的思念之情，身處異鄉(xiāng)的孤獨之情，被貶謫的悲憤之情，對處境的無奈感傷。(答出三點即可)
9. (3分)用典抒情，作者以賈誼自況，對身受的遭遇懷著憤慨之情，并感慨像賈誼貶謫長沙的日子還要多少年。
二、文化經(jīng)典、文學名著閱讀(16分)
閱讀下面《論語》選段，回答問題。(6分)
10. (2分)智者講究說話的時機，該說就說，不該說就不說。
11. (4分)①說話要沉穩(wěn)，不要急躁;②說話要坦誠，不要隱瞞;③說話要察言觀色，把握最佳時機。
譯文：
①孔子說：可以跟他說話卻不跟他說，就會失掉了朋友(錯失人才);不可以跟他說話卻跟他說，就會說錯話。有智慧的人不會失去朋友(錯失人才)，也不會說錯話。
②孔子說：侍奉君子容易有三種過失：(君子)還未說到，(你)就先說了，這叫急躁;(君子)已經(jīng)說到，你還不說，這叫隱慝;不看臉色而貿(mào)然說話，這叫瞎子。
《紅樓夢》1-20回閱讀(10分)
12. (5分)AC(A寶玉沒有跟著呼應(yīng);C寶釵、襲人的次序?qū)φ{(diào))
13. (5分)(1)這里他是指金釧。一天中午，寶玉來到母親王夫人住處，見丫頭金釧兒在旁為母親捶腿。寶玉以為母親睡著了，就同金釧兒開玩笑，誰知母親翻身而起，就給金釧兒一個嘴巴，并叫人把金釧兒趕出賈府。金釧兒滿含冤屈，竟投井而死。
(2)這毛丫頭指鴛鴦。賈赦想收鴛鴦為小妾，叫邢夫人來求鳳姐，鳳姐推脫。邢夫人去探鴛鴦的心，并拉她去回賈母，鴛鴦只是低著頭不動身。賈赦為此叫來了鴛鴦家人相逼，鴛鴦便到賈母那兒剪發(fā)明誓，死也不從。賈赦的企圖因此無法實現(xiàn)。
三、現(xiàn)代文閱讀(15分)
14.(5分)B、D(A我是確實想買下那個院子。C給我和大姑帶來一系列麻煩不夠
準確。E主要通過肖像描寫錯誤，主要描寫了人物的語言)
15.(4分)
①冷酷自私。他在大姑還活著的時候就張羅著賣掉大姑的院子謀取私利，全然不顧大姑的感
受;
②狡黠，有心計。拖延時間提高房價，在收了我的錢之后才說出他大姑住在那里不愿意
搬出的事實;
③不講信用，收了我的錢遲遲不能交出房子，我決定退房后百般抵賴，不退錢給我。
16. (6分)
①結(jié)構(gòu)上，馬老末的賣房行為照應(yīng)小說開頭的肖像描寫，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊;
②情節(jié)上，馬老末的做法是其自私無賴性格導致的必然結(jié)果，符合生活邏輯;
③人物形象上，用馬老末始終未還錢和張羅賣房這兩件事來表現(xiàn)馬老末的不講信用、唯利是圖的特點，使人物形象鮮明、飽滿，真實可信;
④情感上，含蓄地批評了在市場經(jīng)濟的沖擊下農(nóng)民淳樸正直善良等優(yōu)良品質(zhì)的失去;
⑤主旨上，通過這令人遺憾的結(jié)尾，批判了部分農(nóng)民身上存在的落后、狡黠，愛占便宜，不講信用的壞習氣，啟發(fā)人們思考如何改變農(nóng)村農(nóng)民的落后面貌。
四、語言文字積累與運用(9分)
17. (3分)瘦死的駱駝比馬大 青取之于藍而青于藍 哪里跌倒哪里爬起
18. (3分)世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。(意思對即可)
19. (3分)D
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