三林中學(xué)學(xué)年高三歷史寒假作業(yè)檢測試卷一、選擇題(共75分)以下每小題1.5分,共60分,每題只有一個正確的選項(xiàng)。1.“960年,手握重兵的北周禁軍將領(lǐng)趙匡胤,借口契丹與北漢聯(lián)合進(jìn)攻邊境,率軍北上,在陳橋驛發(fā)動兵變,取代北周,建立宋朝,定都開封。”文中錯誤的表述是A.時間 B.人物 C.政權(quán) D.地點(diǎn)2.“天主堂開天籟齊,鐘鳴琴聲自高低。阜成門外玫瑰發(fā),杯酒還澆利泰西!保ㄓ榷薄锻鈬褡釉~》)該詩高度評價了利瑪竇對中西文化交流的貢獻(xiàn),下列選項(xiàng)與利瑪竇無關(guān)的是A.繪制《坤輿萬國全圖》 B.合作翻譯《幾何原本》 C.合作編譯《同文算指》 D.參與修訂《崇禎歷書》3.某學(xué)者認(rèn)為:“它標(biāo)示的不只是這場戰(zhàn)爭失敗的嚴(yán)峻性,更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道,作為中國近代與中世紀(jì)的分界線是顯而易見的!辈牧现械摹八笔侵 A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4.清末狀元張謇在家鄉(xiāng)南通創(chuàng)辦大生紗廠,不僅在籌建期間曾借用公款,而且開廠以后還依仗清政府,取得了“二十年之中,百里之內(nèi),不準(zhǔn)別家設(shè)立紗廠”的壟斷權(quán)。1904年,上海紡織業(yè)資本家朱疇擬在祟明增設(shè)大有公司,清政府商部競出面替張謇加以阻止。由此可見A.民族企業(yè)需要清政府的大力支特 B.封建勢力阻礙民族工業(yè)健康發(fā)展C.民族資本家之間的競爭日趨激烈 D.實(shí)業(yè)家利用政府權(quán)力提高競爭力5.中國近代某革命政府下達(dá)部隊(duì)動員令,宜布其軍事戰(zhàn)略為:“先定三湘,規(guī)復(fù)武漢,進(jìn)而與我友軍會師,以期統(tǒng)一中國,復(fù)興民族!币罁(jù)該戰(zhàn)略展開的軍事行動 A.推動了中華民國臨時政府的成立 B.基本上動搖北洋軍閥政府的統(tǒng)治 C.加快南京國民政府完成國家統(tǒng)一 D.揭開了解放戰(zhàn)爭三大戰(zhàn)役的序幕6.文物是研究歷史的重要物證。對下列獎狀反映的歷史信息,理解準(zhǔn)確的是A.注重科學(xué),實(shí)事求是 B.忽視農(nóng)業(yè),片面發(fā)展 C.大煉鋼鐵,遵循規(guī)律 D.急于求成,左傾浮夸7.菲律賓前外長卡洛斯?羅慕洛在談到一次國際會議時說:“周恩來是我去時候的敵人,回來時候的朋友!边@一認(rèn)識是基于周恩來 A.提出和平共處五項(xiàng)原則 B.號召亞非國家實(shí)行不結(jié)盟政策 C.積極倡導(dǎo)求同存異方針 D.促成印度支那問題的和平解決8.馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名!瘪R克思之所以這么說,是因?yàn)榱挚险瓵.鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級統(tǒng)治 B.滿足了農(nóng)民要求平均分配土地的愿望C.維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一廢除了黑人奴隸制 D.取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫9.右圖中飛機(jī)的駕駛員是美國人霍爾沃森。1948年到1949年,蘇聯(lián)封鎖西柏林,英美兩國聯(lián)合救援,向西柏林空運(yùn)各類生活物資。霍爾沃森每次執(zhí)行任務(wù)時都會給孩子們空投糖果,為了讓孩子們能辨認(rèn)出自己,便搖晃幾下飛機(jī)的翅膀。因此,西柏林孩子稱他為“搖翅膀的叔叔”。此事發(fā)生的背景是A.杜魯門主義實(shí)施 B.聯(lián)邦德國成立后 C.北約與華約對峙 D.第二次柏林危機(jī)10.一個歷史事實(shí)可以有若干事件構(gòu)成,事件又可以由若干小事件構(gòu)成,由此可以排出一系列事件的等級或?qū)哟,下列選項(xiàng)符合上述說法的是A.大河文明——尼羅河——印度河 B.光榮革命——《權(quán)利法案》——《王位繼承法》C.解放戰(zhàn)爭——淮海戰(zhàn)役——渡江戰(zhàn)役D.全球性問題——能源和生態(tài)環(huán)境——《京都議定書》11.“紫禁城內(nèi)各有宮殿,盡為寇兵分國占據(jù)。三海、萬壽山、頤和園等處,……各宮中累代珍異皆為日人困載已去.。”這是列強(qiáng)在哪一次侵華戰(zhàn)爭中的罪行A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12.“霧霾”其實(shí)是人類活動過度擴(kuò)張的一種衍生品,古已有之。針對能源和生態(tài)環(huán)境問題,世界各國已采取各種相應(yīng)措施,推行節(jié)能政策,加強(qiáng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。為改變?nèi)驓夂蜃兣⑸鷳B(tài)環(huán)境日益惡化的趨勢,1997年12月通過的有關(guān)文件是A.《里約熱內(nèi)盧環(huán)境與發(fā)展宣言》 B.《全球21世紀(jì)議程》C.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》 D.《京都議定書》13.“恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,立即把蔣介石集團(tuán)的代表從聯(lián)合國一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去”的是A.1970年第26屆聯(lián)合國大會 B.1970年第27屆聯(lián)合國大會C.1971年第26屆聯(lián)合國大會 D.1971年第27屆聯(lián)合國大會14. 南宋統(tǒng)治者認(rèn)為“市舶之利,頗助國用”,實(shí)行鼓勵對外貿(mào)易政策,當(dāng)時開辟了一條以中國某港口城市為起點(diǎn),可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯和阿拉伯的海上絲綢之路。該港口城市位于15.“七時三十分,執(zhí)行主席劉少奇宣布選舉結(jié)果。他一字一句地說:’中央人民政府主席,毛澤東,五百七十五票。’全場代表一致起立,熱烈鼓掌!边@一場景應(yīng)出現(xiàn)在A.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會 B.中央人民政治協(xié)商會議第一次會議 C.中央人民政府第一次全體會議 D.第一屆全國人民代表大會第一次全體會議16.1955年,周恩來在印度尼西亞的萬隆會議提出:“我們的會議應(yīng)該求同而存異……我們并不要求各人放棄自己的見解,因?yàn)檫@是實(shí)際存在的反映……但這并不妨礙我們求同和團(tuán)結(jié)!边@里的“同”不包括 A.意識形態(tài)和社會制度的相同 B.大多曾遭受過殖民侵略C.面臨著發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的任務(wù) D.有維護(hù)和平的共同愿望17.孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家,它的原則是恐怖的。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些:但是今天的情況卻正好相反!毕铝凶钅茏糇C引文中“稍許差些”的是A.唐朝完善三省六部制 B.元朝實(shí)行行省制度C.明朝廢除丞相制度 D.清朝設(shè)置軍機(jī)處18.朱元璋認(rèn)為,“禮樂者,治平之膏粱;刑政者,救弊之藥石”,“刑政二者,不過輔禮樂為治耳”。這表明他A.強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法的統(tǒng)治方式 C.宣揚(yáng)休養(yǎng)生息的政治主張B.重視禮樂制度的教化作用 D.兼采儒法二家為統(tǒng)治思想19.孟德斯鳩主張“三權(quán)分立”,認(rèn)為防止專制的 根本途徑是 A.以民意制約權(quán)力 B.以權(quán)力制約權(quán)力C.以道德制約權(quán)力 D.以權(quán)利制約權(quán)力20.羅斯福新政所要解決的主要矛盾是A.勞資之間 B.產(chǎn)銷之間C.城鄉(xiāng)之間 D.政企之間21.“禹鑄九鼎”、“禹開九州”是上古時候的傳說,它們從某種程度上反映了A.禪讓制的結(jié)束? B.商朝的發(fā)展C.西周的強(qiáng)盛? D.夏朝的建立22.清初兼具收復(fù)滿族發(fā)祥之地與維護(hù)國家統(tǒng)一 雙重使命的行動是A.① B.② C.③ D.④23.右圖為《元朝疆域圖》,圖中①②③④在管理方式上有明顯差異的是A.①B.②C.③D.④24.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中摘錄了伯利克里的一段話:“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治,是因?yàn)檎䴔?quán)掌握在全體公民的手中,而不是在少數(shù)人手中”,還找到了下面的圖片。據(jù)此判斷他研究的內(nèi)容最適合的課題是A.雅典民主制度起源之研究B.雅典民主政治倒退之研究C.雅典民主政治確立之研究D.雅典民主政治利與弊研究25.“丞相紛紛詔敕多,紹興天子只酣歌。金人欲送徽欽返,其奈中原不要何!保ㄒ脏嵺啤督B興》)。文中“紹興天子”是指A.唐太宗 B.宋太祖 C.明太祖 D.宋高宗26.下列是魏晉南北朝政權(quán)變遷簡易示意圖。按照時間發(fā)生先后排列,正確的是甲 乙 丙 丁A.甲丙乙丁 B.乙甲丙丁 C.甲乙丁丙 D.甲乙丙丁27.中國古代歷史上,外來文化主要通過兩個方向傳入中國(如右圖)。其中,明末清初后,主要是通過方向②傳入中國的外來文化是A.佛教 B.伊斯蘭教 C.道教 D.基督教28.15世紀(jì)中期,某西亞商人到意大利經(jīng)商,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藷嶂杂谟懻摰闹饕掝}是 A.王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系 B.教會與上帝的關(guān)系 C.人性與神性的關(guān)系 D.民主與法制的關(guān)系29.1861年俄國改革前,工業(yè)資本家雇傭的30%是農(nóng)奴身份,財產(chǎn)隨時有可能被地主侵占。這些現(xiàn)象反映了農(nóng)奴制度對俄國資本主義發(fā)展的不利影響是A.自由勞動力缺乏與國內(nèi)市場狹小 B.自由勞動力與國內(nèi)資金的缺乏C.國內(nèi)資金缺乏與科學(xué)技術(shù)的落后 D.國內(nèi)資金缺乏與國內(nèi)市場狹小30.著名學(xué)者漢斯?科恩認(rèn)為,普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利,“為1918年和1945年的失敗打下了基礎(chǔ)”。以下各項(xiàng)可以作為科恩論斷依據(jù)的是A.德國繼承了普魯士軍國主義傳統(tǒng) B.德國結(jié)束了四分五裂的政治局面C.德國宰相俾斯麥實(shí)行“鐵血政策” D.德國不斷推行海外殖民擴(kuò)張政策31.經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾指出:在美國西北部,農(nóng)業(yè)機(jī)械如果受損,農(nóng)民用電報告知機(jī)械商店受損部件的號碼,下一班火車就能帶來新部件,農(nóng)民自己就能安裝。馬歇爾所描繪的情景最早可能出現(xiàn)于A.18世紀(jì)中后期 B.19世紀(jì)初期C.19世紀(jì)中后期 D.20世紀(jì)前期32.史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百數(shù)十年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。” 其中引發(fā)“第二次反思”的歷史事件是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭后 B.甲午戰(zhàn)爭后C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后 D.抗日戰(zhàn)爭后33.以下有關(guān)“預(yù)備立憲”的表述,正確的是 A.實(shí)現(xiàn)了從專制政治向憲政體制的轉(zhuǎn)變B.實(shí)質(zhì)上是“中體西用”政治上的嘗試 C.解決了社會矛盾和清政府統(tǒng)治的危機(jī)D.實(shí)現(xiàn)了維新變法運(yùn)動提出的改革目標(biāo)34. 某歷史學(xué)家認(rèn)為:“□在不到300年的時間里,從小亞細(xì)亞的一塊附庸領(lǐng)地發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲上海市三林中學(xué)屆高三歷史寒假作業(yè)檢測試卷(無答案)
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