湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三第二次聯(lián)考文科綜合歷史部分試題24.王夫之在《論秦始皇廢分封行郡縣》中說(shuō):“郡縣者,非天子之利也,因祚所以不長(zhǎng)也;而為天下計(jì),則害不如封建之滋也多矣。嗚呼!秦以私天下之心而罷侯置守,而天假其私以行其大公。存乎神者之不測(cè),有如是夫!”下列說(shuō)法與材料觀點(diǎn)一致的是 A.郡縣制的推行是秦速亡的原因之一 B.秦行郡縣的目的是為了“行其大公” C.封建社會(huì)取代奴隸社會(huì)“為害滋多” D.反對(duì)實(shí)行君主制25.宋徽宗崇寧年間,宋廷開(kāi)始征收“侵街房廊錢”。這一政策 A.折射出宋朝開(kāi)放的時(shí)代特色 B.說(shuō)明了市民生活的豐富多彩C.證明了宋代市坊仍舊分區(qū) D.承認(rèn)了“侵街”的合法性26.開(kāi)元十年,唐玄宗向天下頒布他寫的《孝經(jīng)注》,開(kāi)元二十一年,玄宗又完成了《御注道德經(jīng)》,開(kāi)元二十二年又頒布了他注釋的《金剛經(jīng)》。唐玄宗的這一做法 A.推翻了儒家思想的正統(tǒng)地位 B.是商品經(jīng)濟(jì)和市民階層發(fā)展的體現(xiàn) C.有利于后世儒學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展 D.違背中國(guó)傳統(tǒng)思想發(fā)展的主流趨勢(shì)27.《十二銅表法》第十表規(guī)定:“出喪時(shí),婦女不得抓破面容,也不得無(wú)節(jié)制嚎哭。”該法條表明《十二銅表法》 A.保護(hù)了平民的利益 B.保護(hù)了丈夫的權(quán)利 C.帶有野蠻性 D.有宗教方面的規(guī)定28.“世官為諸子之制,可見(jiàn)選舉實(shí)為孔子創(chuàng)制!迨且越倘温,如外國(guó)教土之入議院者!跽咄呷,孔子能群天下人,非天下之君而何?”根據(jù)以上材料判斷這段文字的作者是 A.李贄 B.黃宗羲 C.康有為 D.陳獨(dú)秀29.“舉中國(guó)數(shù)千年禮儀人倫,詩(shī)書(shū)典則,一旦掃地蕩盡。此豈獨(dú)我大清之變,乃開(kāi)辟以來(lái)名教之奇變,我孔子、孟子之所痛哭于九原,凡讀書(shū)識(shí)字者,又烏可袖手安坐,不思一為之所也!”(曾國(guó)藩《討粵匪檄》)這從側(cè)面反映了A.列強(qiáng)侵略給中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重危害 B.太平天國(guó)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊 C.曾國(guó)藩興辦洋務(wù)以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵 D.太平天國(guó)農(nóng)民的愚昧無(wú)知和落后30.右圖是一位同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的一幅地圖。據(jù)此圖陰影部分判斷,這位同學(xué)的研究課題最有可能是 A.中國(guó)革命道路的創(chuàng)立 B.?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的發(fā)展 C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn) D.對(duì)外開(kāi)放新格局的形成31.1998年,政論家馬立誠(chéng)、凌志軍在其合著的《交鋒》結(jié)束語(yǔ)中總結(jié)到:在改革開(kāi)放的歷程中,經(jīng)過(guò)三次思想解放,我們先后沖破了“個(gè)人崇拜”、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”的思想束縛,下列各項(xiàng)中的會(huì)議分別正確對(duì)應(yīng)沖破這三個(gè)崇拜的是A.中共十一屆三中全會(huì) 中共十四大 中共十五大B.中共十一屆三中全會(huì) 中共十三大 中共十四大 C.中共十二大 中共十三大 中共十四大 D.中共十二大 中共十四大 中共十五大32.孟德斯鳩在《論法的精神》中提出:“在一個(gè)國(guó)家里,總是有一些人以出身、財(cái)富或榮譽(yù)著稱。不過(guò),如果他們和平民混雜在一起,并且和其他的人一樣只有一個(gè)投票權(quán),公共的自由將成為對(duì)他們的奴役,而且他們不會(huì)有保衛(wèi)這種自由的任何興趣,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的決議將會(huì)是和他們作對(duì)的!毕旅娴拿裰鲗(shí)踐可能受到孟德斯鳩上述思想影響而出現(xiàn)的是 A.英國(guó)上議院 B.法國(guó)參議院 C.德國(guó)帝國(guó)議會(huì) D.美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制33.普里馬科夫認(rèn)為,1917年俄國(guó)政局的一次變動(dòng)“在政權(quán)上取代了專制,俄國(guó)第一次成為共和國(guó)”。他論述的是 A.資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的進(jìn)步性 B.社會(huì)主義已由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) C.社會(huì)主義革命爆發(fā)具有必然性 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)取得政權(quán)的進(jìn)步意義 34.1903年一位英國(guó)記者指出:非洲人完全無(wú)法招架白人超強(qiáng)的物質(zhì)力量,這些力量展現(xiàn)于“三合一”的趨勢(shì)上。這位記者據(jù)說(shuō)的“三合一”,除軍事主義外,還有哪兩種主義? A.帝國(guó)主義、資本主義 B.自由主義、保守主義 C.社會(huì)主義、重商主義 D.浪漫主義、理性主義35.下圖為世界財(cái)富“500強(qiáng)”跨國(guó)公司的變化,其信息反映的實(shí)質(zhì)是國(guó)家/年份19891991199319951997美國(guó)167157159153175歐盟128134126148155日本111119135141112中國(guó)00024其他4748411410 A.跨國(guó)公司是推動(dòng)全球化的主要力量 B.發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化C.美國(guó)的全球經(jīng)濟(jì)霸主地位開(kāi)始動(dòng)搖 D.發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)主權(quán)面臨嚴(yán)重威脅40.(25分)閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:1960年7月,在華盛頓大學(xué)的中美學(xué)術(shù)合作會(huì)議上,他(胡適)以“中國(guó)傳統(tǒng)與未來(lái)”(Chinese Tradition and the Future)為題所作的公開(kāi)演說(shuō)中,最后一次試圖將文藝復(fù)興的概念,系統(tǒng)地應(yīng)用到中國(guó)史上。他對(duì)五四之前的中國(guó)歷史,總計(jì)區(qū)分出三次文藝復(fù)興。第一次是第8與第9世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的文藝復(fù)興,那時(shí)白話開(kāi)始出現(xiàn)在禪僧的詩(shī)與語(yǔ)錄中。第二次文藝復(fù)興出現(xiàn)在哲學(xué)。這里,他主要是指第11與第12世紀(jì)新儒學(xué)的崛起。第三次文藝復(fù)興是第17與第18世紀(jì)的“學(xué)術(shù)復(fù)興”,那時(shí)人文學(xué)者開(kāi)始使用“科學(xué)方法”大規(guī)模研究古籍與史籍。 ——余 ——胡12分13分 ——丁歷史選做題:請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)請(qǐng)寫清題號(hào)。 ——摘編自李孝悌《清末——《大 ——摘編自 ——摘編自錢 ——(美)斯塔 ——摘編自 材料一:1940年6月18日戴高樂(lè)在英國(guó)對(duì)法國(guó)發(fā)表廣播演說(shuō):“我是戴高樂(lè),我現(xiàn)在在倫敦。我向目前正在英國(guó)領(lǐng)土上和將來(lái)可能來(lái)到英國(guó)領(lǐng)土上的持有武器或沒(méi)有武器的法國(guó)官兵發(fā)出號(hào)召,向目前正在英國(guó)領(lǐng)土上和將來(lái)可能來(lái)到英國(guó)領(lǐng)土上的一切軍人工廠的工程師和技術(shù)工人發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)你們和我取得聯(lián)系。無(wú)論發(fā)生什么情況,法蘭西抵抗的火焰決不應(yīng)該熄滅,也決不會(huì)熄滅!边@標(biāo)志著由戴高樂(lè)領(lǐng)導(dǎo)的“自由法國(guó)”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,戴高樂(lè)念念不忘的是法國(guó)作為一個(gè)大國(guó)的歷史地位。材料二:戴高樂(lè)從1958年開(kāi)始連續(xù)當(dāng)了11年總統(tǒng),他領(lǐng)導(dǎo)制定《法蘭西第五共和國(guó)憲法》,重新確立法國(guó)的政治體制。在他任內(nèi)把主要精力放在對(duì)外事務(wù)上。戴高樂(lè)支持發(fā)展核武器、制定泛歐洲外交政策、努力減少美國(guó)和英國(guó)的影響、反對(duì)英國(guó)加入歐洲共同體、承認(rèn)中華人民共和國(guó),這一系列思想政策被稱為“戴高樂(lè)主義”。 材料三:1970年11月9日戴高樂(lè)因心臟病猝然逝世。蓬皮杜總統(tǒng)于次日向法國(guó)人民發(fā)表廣播講話:“戴高樂(lè)將軍逝世了,法國(guó)失去了親人。1940年,戴高樂(lè)將軍拯救了我們的榮譽(yù)。1944年,他領(lǐng)導(dǎo)我們走向解放和勝利。他使今天的法國(guó)有了自己的制度、獨(dú)立和國(guó)際地位……讓我們向法國(guó)保證,我們決不辜負(fù)我們所得到的教誨,愿戴高樂(lè)將軍永遠(yuǎn)活在全國(guó)人民的心中! ——以上材料湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三第二次聯(lián)考文科綜合歷史部分試題一、選擇題二、材料題40.(25分)(1)指的是:理學(xué)(2分)代表人物:程頤、程顥、朱熹(2分)背景:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;雕版印刷術(shù)的逐漸普及、活字印刷術(shù)的發(fā)明和推廣;書(shū)院、私塾的發(fā)展;科舉制度錄取名額的增加;儒家融合佛道思想;(每點(diǎn)2分,見(jiàn)四點(diǎn)給8分)(2)指的是:新文化運(yùn)動(dòng)(2分) 相似之處:文學(xué)的世俗化(白話文);反對(duì)傳統(tǒng)文化(價(jià)值觀)的束縛;對(duì)傳統(tǒng)文化的批判與繼承;提倡人文主義。(8分) 原因:資本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)的利益需要。(2分)傳統(tǒng)文化的束縛。(1分)41.(12分)盡量按照SOLO評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,學(xué)生如按踩點(diǎn)給分方式答題語(yǔ)言不流暢最多給8分,如果論證觀點(diǎn)沒(méi)有層次性最多也只給8分,沒(méi)有觀點(diǎn)或觀點(diǎn)不明確得分不超過(guò)4分。 參考答案一: 贊美中國(guó)。(2分) 伏爾泰等人未到過(guò)中國(guó),他們是通過(guò)東來(lái)歸國(guó)的傳教士、商人等或其著述了解中國(guó)的,對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)是感性的。(6分)他們贊美中國(guó)是為了更好的服務(wù)于現(xiàn)實(shí)歐洲的反封建斗爭(zhēng)。(4分) 參考答案二:貶低中國(guó)。(2分)此時(shí)歐洲資本主義迅猛發(fā)展向二正業(yè)文明社會(huì)邁進(jìn),而中國(guó)仍處于落后的農(nóng)耕文明階段。(4分)先進(jìn)的歐洲對(duì)古老中國(guó)進(jìn)行了侵略,歐洲人對(duì)中國(guó)的貶視實(shí)際上是對(duì)東方中國(guó)的偏見(jiàn),是一種歐洲中心論思想。(4分) 其言論是為其侵略行為服務(wù)的。(2分)45.(15分)(1)特點(diǎn):主要分布在沿海省份(1分);主要設(shè)在人流密集的公共場(chǎng)所(2分);報(bào)刊主要是白話報(bào)和通俗讀物(2分);開(kāi)設(shè)閱報(bào)社的人群有知識(shí)分子、平民、官員、十紳和商人等(2分)。(2)原因:沿海省份經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(2分);戊戌變法的社會(huì)啟蒙作用(2分);民族危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)加劇(2分);為了啟蒙下層民眾(2分)。46.(15分)(1)原因:獨(dú)立前北美資本主義經(jīng)濟(jì)有較大發(fā)展;具有一定的民主傳統(tǒng);人民具有比較牢固的民主、自由、平等觀念;市民社會(huì)的形成。(6分,答出其中三點(diǎn)即可)(2)簡(jiǎn)評(píng):獨(dú)立后的非洲,經(jīng)濟(jì)落后,市民社會(huì)不成熟,部落體制根深蒂固,國(guó)家意識(shí)淡薄,(3分)照搬美國(guó)的政治體制,實(shí)行三權(quán)分立,(2分)導(dǎo)致政局動(dòng)蕩,政治腐敗。(2分)一個(gè)國(guó)家政治體制的選擇必須結(jié)合本國(guó)國(guó)情。(2分)47.(15分)(1)美國(guó)扶植日本造成東北亞地區(qū)的緊張;日本成為美國(guó)在遠(yuǎn)東的主要堡壘;美國(guó)扶植日本助長(zhǎng)了日本右翼勢(shì)力的膨脹,加劇了亞太地區(qū)的矛盾與沖突。(2)亞太成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為迅速的地區(qū);中國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng);美國(guó)在亞太地區(qū)的利益受到威脅,美國(guó)希望重返亞太地區(qū)以維持其霸主地位。48.(15分)(1)二戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)綜合實(shí)力削弱,國(guó)際地位低下:冷戰(zhàn)形勢(shì)下,美國(guó)加強(qiáng)了歐洲的控制;歐洲一體化進(jìn)程趨勢(shì)影響。(5分)(2)拒絕對(duì)德投降,扭轉(zhuǎn)法國(guó)國(guó)際形象,贏得國(guó)際尊重;領(lǐng)導(dǎo)自由法國(guó)運(yùn)動(dòng),打敗德國(guó)法西斯贏得民族獨(dú)立:建立法蘭西第五共湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三1月第二次聯(lián)考?xì)v史試題(WORD版)
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