臨川十中上學(xué)期期中考試試卷高二年級(jí)歷史試卷 命題人：廖明華一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意。）1．儒家經(jīng)典著作之一《尚書(shū)》中最早提到“民主”一詞，認(rèn)為：“天惟時(shí)求民主，乃大降顯于成湯�！焙�義是說(shuō)暴君夏桀殘民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成湯才是民主。對(duì)此不正確的理解是（　　�。〢．文中的“民主”，實(shí)即作民之主，與君主同義B．肯定了成湯革命是推翻暴虐之政的舉動(dòng)C．其“民主”內(nèi)涵與近現(xiàn)代“主權(quán)在民”相吻合D．儒家“民本”思想絕無(wú)現(xiàn)代民主思想2．電影《墨攻》講述了由香港影星劉德華飾演的墨家智者革離孤身拯救遭十萬(wàn)趙國(guó)大軍圍攻的梁城的故事，據(jù)說(shuō)拍戲前劉德華苦讀相關(guān)劇本資料，下列介紹故事背景的資料違背史實(shí)的是（　　�。〢.思想界出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面 B.有些墨家學(xué)派成員會(huì)使用鐵犁牛耕 C.“學(xué)在官府”導(dǎo)致墨家不能辦私學(xué)D.原先地位低的“士”階層開(kāi)始崛起3．董仲舒在《深察名號(hào)》中認(rèn)為“天生民性，有善質(zhì)而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”。以下對(duì)這一思想理解最準(zhǔn)確的是（　　�。〢．主張“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” B．感嘆人性本惡，呼喚王道C．建議以禮人法，以禮人俗 D．認(rèn)為民性本善，君權(quán)天授4．北宋“二程”認(rèn)為：“萬(wàn)物皆只是一個(gè)天理，已何與焉?”“天下物皆可以理照(照即洞明)，有物必有則，一物需有一理”。這兩句話的含義有（　　�。�①心外無(wú)物 ②理是宇宙終極本原和主宰世界的唯一存在③天下萬(wàn)物都可以用理來(lái)解釋 ④理在心中A．①② B．②③ C．③④D．①④5．顧炎武在《日知錄》中說(shuō)：“不習(xí)六藝之文，不考百王之典，不綜當(dāng)代之務(wù)，舉夫子論學(xué)、論政之大端一切不問(wèn)，而日一貫，曰無(wú)言，以明心見(jiàn)性之空言，代修已治人之實(shí)學(xué)。股肱惰而萬(wàn)事荒，爪牙亡而四國(guó)亂，神州蕩覆，宗社丘墟�！彼�所抨擊的是（　　�。〢．先秦儒學(xué) B.漢代經(jīng)學(xué) C．隋唐佛學(xué) D．宋明理學(xué)6.一位古董商要出售以下文物：有銘文的青銅器、楷書(shū)寫(xiě)的《道德經(jīng)》、行書(shū)寫(xiě)的《竇娥冤》、隸書(shū)刻寫(xiě)的竹簡(jiǎn)。他最可能是何時(shí)何地的商人A．東漢洛陽(yáng) B.唐末長(zhǎng)安 C.北宋開(kāi)封 D明初南京.《論語(yǔ)?為政》中記載：“《詩(shī)》三百，一言以蔽之，曰：‘思無(wú)邪’（思想純正）!”這說(shuō)明A．《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集 B．《詩(shī)經(jīng)》具有社會(huì)教化的功能 C．《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古典浪漫主義文學(xué)的先河 D．《詩(shī)經(jīng)》反映了宏大進(jìn)取的大一統(tǒng)時(shí)代風(fēng)貌 .近代大學(xué)者王國(guó)維說(shuō)過(guò)：“凡一代有一代之文學(xué)：楚之騷、漢之賦、六代之駢語(yǔ)、唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也。獨(dú)元人之曲，為時(shí)既近，托體稍卑，故兩朝史志與《四庫(kù)》集部，均不著于錄；后世儒碩，皆鄙棄不復(fù)道�！睂�(duì)這段話理解正確的有離騷、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛，后來(lái)就都消亡了元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學(xué)，開(kāi)始時(shí)文學(xué)地位比較低下元曲在明清兩朝沒(méi)有得到正史和學(xué)者的承認(rèn)和重視王國(guó)維認(rèn)為，元曲和唐詩(shī)、宋詞一樣，都是一個(gè)時(shí)代文學(xué)成就的代表，賦予了元曲很高的文學(xué)地位A．B．．．9.魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中曾對(duì)明清小說(shuō)這樣寫(xiě)道：“明之中葉……小說(shuō)出現(xiàn)得很多，其中有兩大主流：一、講神魔之爭(zhēng)的；二、講世情的�！薄扒宕�的小說(shuō)之種類及其變化，比明朝的多……現(xiàn)在只可分做四派來(lái)說(shuō)一個(gè)大概……一、擬古派；二、諷刺派；三、人情派；四、俠義派�！逼渲�，與明代中葉“講神魔之爭(zhēng)的”及清代“擬古派”相對(duì)應(yīng)的作品分別是A．《西游記》、《聊齋志異》B．《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》 C．《封神傳》、《三國(guó)演義》D．《儒林外史》、《三俠五義》 0.“自古書(shū)契，多編以竹簡(jiǎn)；其用縑（細(xì)絹）帛者，謂之為紙�？V貴而簡(jiǎn)重，并不便于人。倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、漁?以為紙。”（《后漢書(shū)?蔡倫傳》）下列對(duì)此理解正確的是 A．據(jù)材料能得出“蔡倫是造紙術(shù)的發(fā)明者”這一結(jié)論 B．材料說(shuō)明文字記載是我們得出歷史結(jié)論的首要依據(jù) C．人們的需求是科技進(jìn)步的原因之? D．對(duì)原料的選擇和降低造紙的成本沒(méi)有關(guān)系 1.四位同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)時(shí)，以中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史的影響為題，各提出了一個(gè)命題，你認(rèn)為哪個(gè)最不適宜?A．兩漢的文明傳承——紙改變了西歐的文化進(jìn)程 B．西方海外殖民的助跑器——指南針 C．火藥——蕩平歐洲封建城堡的致命武器 D．沒(méi)有印刷術(shù)就沒(méi)有西方的文藝復(fù)興和宗教改革 2.我國(guó)古代的書(shū)法理論講究“意在筆先”。能體現(xiàn)這一理論的是A．“書(shū)者，散也，欲書(shū)先散懷抱，任情恣性，然后書(shū)之�！� B．“夫書(shū)肇于自然，自然既立，陰陽(yáng)生焉；陰陽(yáng)既生，形勢(shì)出焉�！� C．“藏頭護(hù)尾，力在字中，下筆用力，肌膚之麗�！� D．“勢(shì)來(lái)不可止，勢(shì)去不可遏，惟筆軟則奇怪生焉�！� 3.一位著名的繪畫(huà)史學(xué)者在其著作中寫(xiě)道：“若論佛道人物仕女牛馬，則近不及古；若論山水林石花鳥(niǎo)禽魚(yú)，則古不及近�！彼�所說(shuō)的“古”與“近”，應(yīng)指何時(shí)?A．晉、唐B．唐、宋C．宋、元D．元、明 4.歷史學(xué)家黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中說(shuō)：“西元960年宋代興起，中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代，一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)�！边@里的“物質(zhì)文化”的展開(kāi)主要有①紙幣的流通火器的使用指南針的普遍使用雕版印刷術(shù)的發(fā)明 A．B．C．D． 15.有人認(rèn)為：明清文學(xué)觀念的演進(jìn)，使世俗現(xiàn)實(shí)生活日漸成為小說(shuō)關(guān)注的焦點(diǎn)，以現(xiàn)實(shí)生活為描寫(xiě)對(duì)象，通過(guò)家庭、愛(ài)情、婚姻的糾葛變化、盛衰興亡，來(lái)反映社會(huì)人際關(guān)系，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚面貌，提供生動(dòng)完整細(xì)膩的社會(huì)生活畫(huà)卷。明清小說(shuō)的這一特點(diǎn)形成的根本原因是 A．專制主義強(qiáng)化B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．拜金主義盛行D．輕商觀念淡化 6.“反對(duì)豪強(qiáng)兼并土地，提出‘平天下者，均天下而已’的主張�！�…晚年所撰寫(xiě)《讀通論》《宋論》，薈萃平生治史心得，為探討其史學(xué)思想的重要依據(jù)�！边@段材料描述的思想家?①是一位杰出的唯物論者 ??提出“天下為主，君為客”的嶄新命題?反對(duì)“天命論”和“生知論” 反對(duì)以儒家六經(jīng)為治學(xué)原 A．　　?B．　?C．　?D．7. 按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職，是梭倫改革的重要措施。其主要意義在于 ①沉重打擊了依靠血統(tǒng)關(guān)系謀取特權(quán)的貴族 ②促進(jìn)了奴隸制國(guó)家的發(fā)展③完善了雅典民主政治制度 ④滿足了所有雅典公民參政的要求8. [美]布雷斯特德《文明的征程》“希臘的殖民擴(kuò)張和手工業(yè)發(fā)展引發(fā)了一場(chǎng)變革�！�…隨著富裕資產(chǎn)階級(jí)的崛起，……貴族階級(jí)也有了新的敵人。首先，新興的富裕階級(jí)憎恨貴族；其次，雅典手工業(yè)的發(fā)展使金屬制品變得非常便宜，普通人也買(mǎi)的起武器和鎧甲了，……普通公民在軍隊(duì)中的地位大大提高，因而大大增強(qiáng)了下層階級(jí)在城邦中的勢(shì)力�！惫�元前8世紀(jì)以后，雅典貴族專權(quán)的威脅主要來(lái)自于①平民 奴隸 工商業(yè)奴隸主 外部城邦.①②　B.②③　C.①③ 　D.①④19.關(guān)于歐洲的宗教改革運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是A.改革建立了新教，它們不再聽(tīng)命于羅馬教廷?.沉重打擊了天主教在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治，促進(jìn)了歐洲民族意識(shí)的高漲和民族國(guó)家的發(fā)展．解放了人們的思想，為歐洲各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供了強(qiáng)大的思想武器．這是一場(chǎng)反封建的政治運(yùn)動(dòng)，為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)0.拿破侖站在吉薩金字塔前已經(jīng)臥了幾千年的巨大獅身人面像前對(duì)他的遠(yuǎn)征軍說(shuō)：“士兵們！4000年的歷史在蔑視你們！”下列表述錯(cuò)誤的是A.當(dāng)時(shí)埃及馬木路克勢(shì)力強(qiáng)大，連年?duì)帣?quán)奪利使局勢(shì)動(dòng)蕩、國(guó)力衰弱.當(dāng)時(shí)西方資本主義國(guó)家乘虛而入，加緊對(duì)埃及殖民擴(kuò)張步伐.拿破侖是想激勵(lì)法國(guó)士兵占領(lǐng)埃及的作戰(zhàn)勇氣.拿破侖認(rèn)為埃及文明久遠(yuǎn)、國(guó)力強(qiáng)盛1.北魏統(tǒng)一北方，促進(jìn)了民族大融合，使鮮卑族由畜牧經(jīng)濟(jì)為主的游牧生活，逐步轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的定居生活。這表明民族融合的過(guò)程，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看，實(shí)質(zhì)上是 A.封建化過(guò)程．農(nóng)業(yè)化過(guò)程 ．工業(yè)化過(guò)程? ．漢化過(guò)程3．列寧說(shuō)：“1861年誕生了1905年，不能防止1905年的資產(chǎn)階級(jí)革命”以下對(duì)他的觀點(diǎn)說(shuō)法不成立的表述是A． 1861年改革成功改造了沙皇專制統(tǒng)治 ．資本主義經(jīng)濟(jì)仍在發(fā)展?? ．新的革命思想和無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量在壯大　 ．改革根本目的是維護(hù)地主階級(jí)利益4．19世紀(jì)下半葉的中國(guó)和日本，有兩部書(shū)名相同的著作《勸學(xué)篇》。作者分別是中國(guó)的張之洞和日本的福澤諭吉。這兩部著作的目的都是要在東西方文化交匯沖撞的背景下，指示本國(guó)的發(fā)展方向。福澤諭吉的《勸學(xué)篇》曾說(shuō)：“一國(guó)之獨(dú)立，基于一身之獨(dú)立，一身之獨(dú)立，乃學(xué)問(wèn)為急務(wù)” 下列有關(guān)日本的教育，說(shuō)法不對(duì)的是A．仿歐美模式建立近代教育體制? �。�中小學(xué)教育為義務(wù)教育．摒棄了“和魂洋才”的教育原則�。�有濃厚封建忠君色彩5．馬克思指出：“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出亡靈來(lái)給他們以幫助，借用他們的名字、口號(hào)和衣服，以便穿著這種久受崇敬的服裝，用這種借用的語(yǔ)言，演出歷史的新場(chǎng)面�！边@一觀點(diǎn)理解錯(cuò)誤的是A．反映了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性 ．說(shuō)明了維新變法有很強(qiáng)的欺騙性．體現(xiàn)了維新派托古改制 ．《孔子改制考》可以論證這一觀點(diǎn)二. 非選擇題 （本大題共小題，共0分）材料一“天下興亡，匹夫有責(zé)；天行健，君子以自強(qiáng)不息；敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；人而無(wú)信，不知其可也；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；…… ——《中華傳統(tǒng)文化格言》材料二董仲舒復(fù)對(duì)曰：“……春秋大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，弗使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣�！睂�(duì)既畢，天子以仲舒為江都相。江西省撫州市臨川十中高二上學(xué)期期中考試 歷史 Word版含答案
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