內蒙古赤峰市烏丹一中高二上學期期中考試生物試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網
試卷說明:

一、選擇題:每小題分,只有一個選項最符合題意2. 下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是()? A.溫度B.?pH值 ?C.?酶D.滲透壓3. 下列物質中,不屬于內環(huán)境成分的是()A.CO2、O2 ? B.血紅蛋白、氧化酶C.C6H12O6、尿素 D.H2O、Na+4. 一個正常人從35℃的環(huán)境進入一室溫只有18℃的空調房間,機體發(fā)生的變化是?() A.散熱減少,產熱隨后增加B.散熱增加,產熱隨后減少?C.散熱減少,產熱隨后減少D.散熱增加,產熱隨后增加【解析】5. 吃糖1小時后,在胰靜脈的血液中,下列物質中會明顯增多是()? A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 ?C.胰島素 ?D.胰高血糖素6.當人處于炎熱環(huán)境時,會引起()? A.冷覺感受器興奮? B.溫覺感受器抑制? ? C.下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮 D.甲狀腺激素分泌量增加?7.大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由( )A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質得不到及時補充8. 在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入家兔體內,引起免疫反應,這一反應和所利用的蛇毒分別是( )A.特異性免疫,抗原 B.特異性免疫,抗體C.非特異性免疫,抗體 D.非特異性免疫,抗原9. 抗原進入人體以后,被體液中相應抗體消滅的過程是( )①大多數(shù)抗原經吞噬細胞的攝取和處理②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞,再由B細胞呈遞給T細胞吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞B細胞④抗體與相應的抗原特異性結合B細胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成漿細胞并產生抗體A.②④⑤ B.②⑤④ C.③⑤④ D.③④⑤10.11.兩人在空腹狀態(tài)下,同時一次性口服葡萄糖100g,?然后每隔1h測定一次血糖含量,將結果繪成以下曲線,根據(jù)下圖分析,正確的是 ( )? A.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加B.3h~4h,a體內的胰高血糖素較0h~1h分泌量下降?C.b在1h~2h血糖處于高處,是由于蛋白質分解減少D.b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致?12.下列有關生物多樣性進化的敘述中,不正確的是 ( )A. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征B. 異地新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)C. 細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進化的方向故D正確。13.s?A.劇烈運動和出汗增加 B.?提高環(huán)境溫度和寒顫?C.寒顫和出汗減少 D.發(fā)熱和寒顫14. 在細胞免疫中,效應T細胞發(fā)揮免疫作用的機制是:( )A.與抗原結合使其失去活性 B. 激活靶細胞內的溶酶體酶C.將抗原呈遞給B淋巴細胞 D. 直接吞噬靶細胞將其分解15.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激使膜內外電位變化和所產生興奮的傳導方向。(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是16. 關于 “人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是( )A.常用HLA表示 B.主要侵犯人體T細胞C.常用AIDS表示 D.先使體液免疫功能嚴重缺損,繼而影響細胞免疫17. 關于害蟲的抗藥性的有關敘述正確的是 ( ) A.害蟲的抗藥性產生是由于害蟲發(fā)生定向變異的結果 B.害蟲的抗藥性產生是由于農藥使害蟲產生基因突變的結果C.害蟲中有些個體本身就具有抗藥性 D.害蟲的抗藥性是害蟲為了適應環(huán)境的結果18. 某人因身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院作尿液檢查,化驗師如下操作:①取稀釋尿液2ml?②加0.1g/mlNaOH溶液2ml,搖勻③加0.01g/ml?CuSO4溶液3-4滴,搖勻④觀察結果:有紫色出現(xiàn)。該人可能患()?A.糖尿病B.?過敏性皮炎C.脂肪肝D. 腎小球腎炎19. 下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.經過⑤免疫可以將完全消滅B.能特異性識別抗原的細胞有a、d、fC.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥作用D.HIV侵人體對⑤⑥尤其對⑤20. 右圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述不正確的是()? A.①~③分別代表血漿、組織液和淋巴,共同構成人體內環(huán)境?B.當人體蛋白質長期供應不足時,①處的滲透壓會降低?C.當外界為寒冷環(huán)境時,①中由垂體分泌的相關激素會一直增加? D.無氧呼吸產生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質中和,以維持內環(huán)境pH相對穩(wěn)定第卷(題,共分)(1)示意圖中字母表示的結構名稱:A__________、B__________、C_______。 (2)人體主要的散熱器官是_______。當人體處在41℃的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是_____________。 (3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是___________________________________________________________。 (4)甲狀腺能參與體溫調節(jié),是因為__________________。 (5)當傳入神經與傳出神經興奮時,神經細胞膜外的____大量內流而形成_______電位!窘馕觥22. (16分)下圖是人的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:?(1) 當人體的血糖含量降低時,丙分泌的_______和丁分泌的_________增加,其作用是促進_______和_______,從而使血糖濃度升高。 (2)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_________,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為_______調節(jié)。?(3)甲分泌的_____激素與甲狀腺激素在調節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為___作用。? (4)某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是 ________。? (5)綜上所述,人的各項生命活動受_________________調節(jié)。? ? (4)下丘腦(5)神經和體液共同(2分)【解析】23. (16分)下圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中的N是感受器,其神經末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜電位變化為_________________。(2)圖乙中的②表示__________,它的形成與高爾基體有關,物質③對突觸后膜的作用效果是_________。(3)在乙圖方框中用箭頭畫出興奮傳導的方向________,簡述理由________________________。(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應器產生反應,則Y釋放的物質對突觸后膜具有________作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有________作用,導致效應器不產生相應反應,這又說明!窘馕觥24. (18分)下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ ]。(2)A的名稱是______,B的名稱是_____(3)抗體的化學成分為______。當______細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化出的_______細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。?(4)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過[ ]和[ ]過程發(fā)揮免疫作用。(5)結核桿菌屬于胞內寄生菌,當它侵入人體細胞后,人體主要是通過[ ]和[ ]過程發(fā)揮免疫作用,將結核桿菌釋放到體液中,通過與 特異性結合而被滅活,最后由 清除。(6)②~⑦過程中需要抗原刺激的過程是[];只發(fā)生于二次免疫反應的過程是[],其特點是 。與過程①直接相關的細胞器是____________。(7)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕病,這屬于免疫失調中的 病。(8)目前普遍認為, 調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。內蒙古赤峰市烏丹一中高二上學期期中考試生物試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/752841.html

相關閱讀:生物百花園2019屆高二(下)生物強化訓練(8)