株洲市二中2015年下學期高二年級模塊考試生物試題命題、審題：高二生物備課組 時量：90分鐘 分值：100分第I卷一：選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共60分）1．下圖為內(nèi)環(huán)境示意圖，下列說法的是A．B．血漿與組織液、淋巴的成分和含量主要區(qū)別是血漿中血紅蛋白含量較高C．D．導致組織水腫如下圖所示，圖1為細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，則相關(guān)敘述正確的是A．圖1中Ⅰ側(cè)為，Ⅱ側(cè)為B．圖2中E為突觸膜，F(xiàn)為突觸膜，C物質(zhì)釋放主動運輸C．通過細胞膜與圖1中A密切相關(guān)D圖2中C與D結(jié)合后，突觸后膜4．下圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是(　)A．圖中①是效應器，②是感受器B．a(chǎn)處接受適宜的電刺激，b處能測定到電位變化C．圖中有三個神經(jīng)元，a處興奮傳導的速度大于c處 D．③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性5．下列有關(guān)人體水鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A．細胞外液滲透壓升高，則尿量減少 B．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加C．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少 D．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加6．圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示)；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A．瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值B．只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用C．瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的αD．瓊脂塊中生長素濃度為ｄ時，胚芽鞘向左側(cè)彎曲7．如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，下列敘述不正確的是(　 ) A．甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點B．甲圖中C～D段，該種群的增長速率與種群密度之間呈正相關(guān)C．根據(jù)“J”型增長數(shù)學模型Nt=N0λt，可知種群呈“J”型增長時，其增長率等于λ-1D．建立自然保護區(qū)，改善兩棲息場所，提高K值是保護珍稀動物的根本措施8．下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(　　)。A．B．C．農(nóng)田棄耕在自然狀態(tài)下D．隨著群落演替的進行，，．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的信息的說法，錯誤的是(　　)。A．蝙蝠的“回聲定位”這一物理信息使得蝙蝠能夠捕食獵物，躲避敵害B．菊花接受短日照使得菊花能夠適時開放C．信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都①有了啟動子才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA②終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止③一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子④所有基因表達載體的構(gòu)建是完全相同的A．②③ B．①④ C．①② D．③④12．下列有關(guān)基因工程的敘述中，正確的是 ( )A．檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄的方法是采用DNA分子雜交技術(shù)B．蛋白質(zhì)中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料C．限制酶有能識別某種特定的核苷酸序列，并在特定的堿基對之間切斷氫鍵D．DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來13. 蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學上依次表示（ ）A．轉(zhuǎn)錄和翻譯 B．翻譯和轉(zhuǎn)錄C．復制和轉(zhuǎn)錄 D．傳遞和表達14．一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（　　）①無毒、無菌的環(huán)境 ②溫度與動物體溫相近③合成培養(yǎng)基需加動物血清、血漿 ④需要95%的O2和5%的CO2 ⑤CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pHA．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤15．甘薯種植多年后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植，獲得無病毒幼苗的最佳辦法是 ( ) A．選擇優(yōu)良品種進行雜交 B．進行遠緣體細胞雜交C．利用芽尖進行組織培養(yǎng) D．人工誘導基因突變16.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是（ ）A．植物細胞必須先用胰蛋白酶處理細胞獲得原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括細胞核移植和胚胎移植兩方面C．經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀D．用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體17.高等哺乳動物的受精卵開始細胞分裂后，經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A．此圖是囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團B．高等哺乳動物胚胎發(fā)育的過程中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期 C．高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束D．②將發(fā)育成胎膜和胎盤18. 水稻（體細胞有24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知水稻的基因型為AaBb。下列說法錯誤的是（ ）A.要促進花粉細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應有生長素和乙烯等激素B.由花藥培養(yǎng)成試管苗的過程要用固體培養(yǎng)基C.這種利用花藥離體培養(yǎng)成的單倍體幼苗有四種基因型D.這種育種方法需要經(jīng)過植物的組織培養(yǎng)，該技術(shù)的核心是脫分化和再分化19．有關(guān)配子發(fā)生和受精的敘述中，正確的是 ( )A．雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標志B．頂體反應和透明帶反應是防止多精人卵的兩道屏障C．精子的形成是精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后又變形而形成的D．卵母細胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂后形成成熟卵子后進行排卵20.下列哪項不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患（ ）A．轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原C．某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分改變D．某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進入人體增強相應細胞的免疫力21．設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖。據(jù)圖判斷下列說法中正確的是 （ ）A．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的傳遞效率B．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益C．用蛆蛹糞便作有機肥還田，運用了物質(zhì)循環(huán)再生原理D．在離開人的管理條件下，該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn)22．制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為 ( )A．通氣，防止發(fā)酵液霉變B．酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2。C．防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂D．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要O2的參與23．葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因 ( )A．在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)B．酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物C2H5OH是紅色的C．在發(fā)酵的最后程序中，加入了紅色的食用色素D．紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中24．下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染 ( )A．榨汁機用溫水進行清洗，并晾干B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75％的酒精擦拭后晾干使用C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開25．毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有 ( )A．肽酶和麥芽糖酶 B．蛋白酶和淀粉酶 C．脂肪酶和淀粉酶 D．蛋白酶和脂肪酶26．在制作腐乳的過程中，需要加一些鹽，下列哪項不是鹽的作用 ( )A．析出豆腐中的水分，使豆腐變硬B．抑制微生物的生長C．調(diào)制腐乳的口味D．主要增加腐乳的重量，獲取更多的利潤27．下列操作與滅菌無關(guān)的是（ ）A．接種前用火焰燒灼接種環(huán) B．接種前用酒精擦拭雙手C．培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面 D．接種在酒精燈的火焰旁完成28．在培養(yǎng)基的配制過程中，具有如下步驟，其正確順序為（ ）①溶化 ②調(diào)pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤培養(yǎng)基的分裝 ⑥稱量A．①②⑥⑤③④B．⑥①②⑤③④ C．⑥①②⑤④③D．①②⑤④⑥③29．剛果紅染色時，加入剛果紅應在（ ）（1）制備培養(yǎng)基時（2） 梯度稀釋時 （3）倒平板時（4）涂布時 （5） 長出菌落時A．（3）（5） B．（2）（5） C．（1）（3） D．（4）（5）30．下列有關(guān)泡菜制作過程的說法錯誤的是（ ）A．按照清水和鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水并煮沸冷卻B．加陳泡菜水的目的是為了提供菌種C．在壇蓋邊緣的水槽中注滿水，以提供發(fā)酵所需的無氧環(huán)境D．亞硝酸鹽的含量變化為先減少后增加株洲市二中2015年下學期高二年級模塊考試生物試題命題人：匡利 審題人：于長青 時量：90分鐘 分值：100分第II卷二、選擇題（每空一分）31．（8分）下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中兩個營養(yǎng)級之間的能量流動示意圖，回答相關(guān)問題。（1）若營養(yǎng)級A表示生產(chǎn)者，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。（2）據(jù)圖分析能量流動的特點之一“逐級遞減”的原因有哪些？① ② ③ 等（3）草場都有一定的載畜量，如果過度牧量，草地牧草利用率過高，就會造成草場的 ，違背了生態(tài)工程所要遵循的 原理。（4）若上圖代表桑基魚塘的能量流動模式，蠶糞可以，從而提高魚的產(chǎn)量，糞中的碳元素只能以______的形式流向魚。美籍華人錢永健在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面有突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學獎。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）綠色熒光蛋白基因在該實驗中是作為 基因。目前獲取綠色熒光蛋白基因的常用方法有 和 兩種。基因表達載體（重組質(zhì)粒）中的 是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動熒光蛋白基因轉(zhuǎn)錄。在②過程進行轉(zhuǎn)基因體細胞的篩選時，比較簡易的篩選方法是 。圖中從③到④的過程中一般利用去核后的卵細胞作為受體，而不用去核的體細胞，主要原因是 。為了使胚胎移植獲得成功，需要對代孕母兔用激素進湖南省株洲市二中2015-2016學年高二上學期期末考試生物試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/308395.html

相關(guān)閱讀：遼寧省沈陽二中2015-2016學年高二上學期期末考試 生物試題 Word